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1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 能夠用自然而富有感情的聲音演唱歌曲 愛 的人間 。 2、 通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生真切地體驗人與人之間互相 關(guān)懷的感情能夠自主的關(guān)愛社會，關(guān)心他人。 3、 用自己獨特的方式表達(dá)對他人真摯的關(guān)愛。 教學(xué)重點 ：富有感情地演唱歌曲，感悟體驗愛的 主題，抒發(fā)愛的情懷。 教學(xué)難點 ：歌曲中切分音、休止符、一字多音等 初聽歌曲： 你覺得這首歌曲怎樣？ （情緒、旋律、速度、歌詞） 愛的人間 是著名作曲家谷建芬專門 為盲童寫的一首歌。在 中華人民共和 國殘疾人保障法 頒布實施 10周年之際， “ 為了六千萬 ” 大型慈善公益晚會在北 京人民大會堂舉行，張海迪在晚
2、會上演 唱了谷建芬的這首新作。歌曲以親切委 婉的曲調(diào)、深沉的情感，刻畫出盲人心 中的美好世界。 歌曲介紹： 讓我們再次聆聽 1、 誰用最快的速度發(fā)現(xiàn)了相同的樂句？ 說一說。 唱一唱相同的樂句。（唱一唱歌譜） 2、師：想一想，你認(rèn)為歌曲可以分成幾 段最合適？每段情緒感受一樣嗎？ 第一段，溫馨而甜美。（生用甜蜜溫馨的聲 音唱第一段）。 第二段，情緒激動，充滿感激之情。（生用 感激地心情唱第二段）。 第三段，給人以沉浸在幸福之中的寧靜感。 （生用寧靜得情緒唱第三段） 朗 讀 歌 詞 學(xué)唱指導(dǎo)： 第一樂段：情緒溫馨而甜美。（ 1-8 小節(jié)） 第二樂段
3、：情緒激動，充滿感激之 情。（ 9-17小節(jié)） 第三樂段：給人以沉浸在幸福之中 的寧靜感。（ 18-29小節(jié)） 他們聽到了小鴿子的歌唱，看到 了美麗的畫面，感受到人們對他 們的關(guān)愛，就讓我們一起來感受 他們心中美麗的畫面吧！ 有感情地演唱歌曲 拓展與延伸： 1、跟老師一起學(xué)習(xí)手語 2、跟隨音樂一起表演 課堂小結(jié)： 愛就如同一場春雨，滋潤著田地，豐富著 河流；愛就如同一顆閃閃的明星，照亮著前行 的路人。愛，不是簡單的兒語，不是一時沖動， 那是心靈的呼喚，是真情的奉獻(xiàn)。讓我們將所 有的愛，帶出課堂，讓那些需要幫助的人，都 能感受到我們的愛，讓我們的世界，真正成為 “ 愛的人間 ” 。
湘藝版音樂六上第6課《愛的人間》ppt課件3.ppt
