《七年級語文上冊 10《論語十二章》課件 （新版）新人教版 (2).ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊 10《論語十二章》課件 （新版）新人教版 (2).ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一章： 子曰： “ 學(xué)而 時習(xí)之 ，不 亦說乎 ？有 朋自 遠(yuǎn)方來，不 亦 樂 乎？人不 知 而不 慍 ，不亦 君子 乎？ 時： 習(xí)： 之： 亦： 說： 乎： 不亦 乎 按時 復(fù)習(xí) /溫習(xí) 代學(xué)過的內(nèi)容 也 通“悅”，愉快 表疑問語氣，嗎 不也 嗎 朋： 自： 樂： 而： 知： 慍： 君子 ： 志同道合的人 從 快樂 表轉(zhuǎn)折，卻 了解 生氣，發(fā)怒 道德上有修養(yǎng)的人 【本章譯文】 孔子說：“學(xué)習(xí)了（知識），然后按時溫習(xí)，不也是愉快 的嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方（到這里）來，不也是快樂 的嗎？人家不了解我，我卻不生氣，不也是道德上有修養(yǎng) 的人嗎？” 第二章： 曾子曰： “ 吾日三省 吾身， 為
2、人 謀而 不 忠 乎 ?與朋友 交 而 不 信 乎 ?傳 不 習(xí) 乎 ?” 吾： 日： 三： ?。?為： 謀： 人稱代詞，我 每天 名詞作狀語 泛指多次 反省，自我檢查 替 出謀獻(xiàn)策 而： 忠： 交： 信： 傳： 習(xí)： 表轉(zhuǎn)折 盡心竭力 交往 真誠，誠實 老師傳授的知識 （詞類活用： 動詞用作名詞 ） 復(fù)習(xí) /溫習(xí) 【本章譯文】 曾子說：“我每天多次地反省自己，替別人辦事是否盡心 竭力呢？和朋友交往是否真誠呢？老師傳授的知識是否復(fù) 習(xí)過呢？” 第三章： 子曰： “ 吾十 有 五 而志于學(xué) ，三十而 立 ，四十而不 惑 ， 五十而 知天命 ， 六十而 耳順 ，七十而 從 心所 欲 ，不 逾矩。
3、” 【本章譯文】 孔子說：“我十五歲就有志于做學(xué)問，三十歲就能獨立做 事情，四十歲就能不被外物所迷惑，五十歲就能知道哪些 是不能為人力所支配的事情，六十歲就能聽得進(jìn)各種意見， 七十歲就能隨心所欲，不逾越規(guī)矩?！?第四章： 子曰： “ 溫故而知新 ， 可以為 師 矣 。 ” 溫： 故： 而： 知： 新 : 溫習(xí) 舊的知識 形容詞作名詞 表順承，然后 知道 /得到 新的理解和體會 形容詞作名詞 可： 以： 為： 矣： 可以 憑借 成為 句末語氣詞，了 【本章譯文】 孔子說：“溫習(xí)舊的知識，可以 得到 新的理解和體會，就 可以憑借這一點成為老師了?！?省略句：可以（之）為師矣 之：這一點 第五章：
4、子曰： “ 學(xué) 而 不 思則罔 ， 思而 不學(xué)則 殆 。 ” 而： 思 1： 則： 罔： 表轉(zhuǎn)折，卻 思考 就 迷惑 思 2： 而： 殆： 思考，這里引申為“空想” 表轉(zhuǎn)折，卻 疑惑 【本章譯文】 孔子說：“只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得；只是空 想?yún)s不學(xué)習(xí)，就會疑惑不解?！?第六章： 子曰： “ 賢哉 ， 回也！一簞食，一瓢 飲 ， 在 陋 巷，人 不 堪其憂 ， 回也不 改其樂 。 賢哉，回也！ ” 賢： 哉： 飲： 陋： 堪： （形容詞） 有賢能的 句末語氣詞，表感嘆語氣 （名詞） 水 簡陋的 能忍受 其： 憂： 改： 其： 樂： 指示代詞，那 （因貧困產(chǎn)生的）憂愁 改變 代詞，他的
5、學(xué)習(xí)的樂趣 【本章譯文】 孔子說 ： “ 多么有賢能啊，顏回！ 一竹籃飯，一瓢水， 住在簡陋的巷子里，別人都不能忍受那貧困的憂愁， 顏回卻沒有改變他學(xué)習(xí)的樂趣。 多么有賢能啊，顏 回！ ” 第七章： 子曰： “ 知之者 不 如好 之者，好之者不如 樂 之者 。 ” 知： 之： 者： 知道 代詞，它 這里指 學(xué)問和事業(yè) 代詞， 的人 如： 不如： 好： 樂： 比得上（動詞） 比不上 喜歡，愛好 以 為樂趣 （名詞的意動用法） 【本章譯文】 孔子說 ：“（對于學(xué)習(xí)）， 知道怎么學(xué)習(xí)的人，比不上 愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人，比不上以學(xué)習(xí)為樂趣的 人?！?第八章： 子曰： “ 飯疏食飲水 ， 曲肱而枕
6、之 ， 樂 亦在 其中 矣 。 不 義而 富 且 貴 ， 于 我 如 浮云。 ” 【本章譯文】 孔子說：“吃粗糧，喝冷水，彎曲著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣 也就在那當(dāng)中了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我 來講就如同天上的浮云?！?第九章： 子曰： “ 三 人 行 ， 必 有我?guī)?焉 。 擇其善者而從之 ， 其 不善者 而改之 。 ” 三： 行： 必： 焉： 擇： 幾，泛指多數(shù) 走 必定，一定 兼詞，相當(dāng)于 “于此” 譯為 “在其中” 選擇 其： 善者： 者： 而： 從： 之： 不善者： 代詞，代他們的 優(yōu)點，好的地方 的地方 表順承 跟從，學(xué)習(xí) 代詞，代善者 缺點 【本章譯文】 孔子說：“幾個人一起走
7、，在其中一定有可以當(dāng)我的老 師的人。我要選擇他們的優(yōu)點向他們學(xué)習(xí)，（看到自己也 有）他們那些短處（ /缺點）就加以改正。 第十章： 子在 川 上曰 ： “ 逝者如斯夫 ， 不 舍 晝夜。 ” 川： 逝： 者： 如： 河、河流 流逝 的東西 像 斯： 夫： 舍： 指示代詞，這，指河水 句末語氣詞，表感嘆 舍棄 【本章譯文】 孔子在河岸上（對著滔滔的江水，感慨地）說： “ 時 光就像這流逝的河水一樣，日夜不停啊！ ” 第十一章： 子曰： “ 三軍可奪 帥 也 ， 匹夫 不可奪 志 也。 ” 三軍： 可： 奪： 軍隊 可以 改變 匹夫： 志： 普通人，男子漢 志氣 【本章譯文】 孔子說： “ 軍隊是
8、可以改變主帥的，（但是）哪怕是一 個最普通的人，也不可以改變志氣。 ” 第十二章： 子夏曰： “ 博學(xué)而篤志 ， 切問 而 近思 ， 仁 在 其中 矣。 ” 博： 學(xué)： 而： 篤： 志： 切： 廣泛地 學(xué)習(xí) 表并列，并且 堅守 志向 懇切地 問 近： 思： 仁： 其： 中： 提問 當(dāng)前的 考慮 仁德 指示代詞，那 當(dāng)中 【本章譯文】 子夏說： “ 廣泛地學(xué)習(xí)并且堅守自己的志向，（遇到 不明白的事）懇切地提問并且多考慮當(dāng)前的事情，仁德 就在那當(dāng)中了。 ” 成語： 【 不亦樂乎 】 原指心里很高興?，F(xiàn)形容狀態(tài)、動作等達(dá)到極端、非常 的程度。 【 從心所欲 】 完全按照自己的意愿去行事。想怎么做就怎
9、么做。 【 三十而立 】 指人開始獨立并走向成熟。 【 溫故知新 】 溫習(xí)舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去， 能更好地認(rèn)識現(xiàn)在。 【 樂在其中 】 喜歡做某事，并在其中獲得樂趣。 成語： 【 三人行，必有我?guī)?】 指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。 【 擇善而從 】 指采納正確的建議或選擇好的方法或好的制度加以實行。 【 博學(xué)篤志 】 廣泛學(xué)習(xí)而意志堅定。 【 切問近思 】 既要多問問題 ,又不要好高騖遠(yuǎn)、不切實際地空想 ,而要 多想當(dāng)前的事情 ,與自己的實際情況密切相關(guān)的事情。 談學(xué)習(xí)態(tài)度的： 1.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ 2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 3.三人行，必有我
10、師焉。擇其善者而從之，其 不善者而改之。 4.逝者如斯夫，不舍晝夜。 談學(xué)習(xí)方法的： 1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？ 2.傳不習(xí)乎？ 3.溫故而知新，可以為師矣。 4.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 5.博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。 談修身做人的 1.人不知而不慍，不亦君子乎？ 2.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ 3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑， 五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲， 不逾矩。 4.一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂， 回也不改其樂。 5.飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。 不義而富且貴，于我如浮云。 6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 作業(yè) 1.全品聽課手冊單元總結(jié)提升 2， 作業(yè)手冊 第 10課。 2.閱讀名著 湯姆索亞歷險記 ， 背誦所劃 重點內(nèi)容（藝術(shù)特色、性格、主題等）， 完成名著練習(xí)的 湯姆 的第 7、 9、 10篇 片段閱讀。 3.背誦默寫第 10課，默寫在回條本，家長 寫回條。 4.字帖 1張（論語） 5.謎語（沒發(fā)則不用） 6.周記 1篇（ 500字以上）
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