小學(xué)疫情班會(huì)課教案 致敬最美逆行者！

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1、小學(xué)疫情班會(huì)課教案 致敬最美逆行者！ 小學(xué)疫情班會(huì)課教案 致敬，最美逆行者！一、活動(dòng)背景2020年初，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎席卷中國，給全中國帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)疫中，各行各業(yè)工作者挺身而出，沖鋒在疫情防控第一線，筑起了抗擊疫情的鋼鐵長城，譜寫著感天動(dòng)地的生命贊歌。在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期，作為祖國美好未來的少先隊(duì)員們也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)抗疫情。六年級(jí)的學(xué)生有了一定的責(zé)任、團(tuán)結(jié)意識(shí)，但因?yàn)樽晕夜芾砟芰τ邢?，行?dòng)缺乏有效的方法。本次活動(dòng)課意在指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成在困難面前不退縮的思想意識(shí)，培養(yǎng)其負(fù)責(zé)、有愛、團(tuán)結(jié)的精神。二、活動(dòng)對(duì)象小學(xué)六（6）班全體學(xué)生。三、活動(dòng)目標(biāo)1.真正明白逆行的含義

2、，感知逆行者的勇氣和逆行的不易；2.多種形式了解這場(chǎng)戰(zhàn)疫中逆行者的相關(guān)事跡，體會(huì)他們身擺放三個(gè)黑箱子）老師在三個(gè)箱子里都放了三樣?xùn)|西，勇敢的同學(xué)來試一下？A.關(guān)注學(xué)生來試一下？（同來試一下？預(yù)設(shè)：（有同學(xué)臺(tái)）隨機(jī)采訪：為什么大家都不愿意遇見春天，幸福起程小學(xué)空中課堂主題班會(huì)教案幼兒園疫情活動(dòng)教案2篇合集中學(xué)班會(huì)課教案疫情下的生命感悟疫情下高中主題班會(huì)教案 面對(duì)新冠肺炎疫情,理性克服焦慮情緒中學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案疫情之下！我們不一樣！保護(hù)野生動(dòng)物教案5篇最美的樣子疫情面前 迎難而上，義無反顧教案九年級(jí)預(yù)防新型冠狀病毒心理輔導(dǎo)教案中小學(xué)疫情期間主題班會(huì)課教案設(shè)計(jì)（精品六篇合訂版）小學(xué)五年級(jí)抗擊

3、疫情主題班會(huì)教案 用平凡成就偉大都有哪些共同的品質(zhì)？（責(zé)任心，愛心，團(tuán)結(jié)）2.感知力量：疫情雖然是可怕的，但是所有中華兒女團(tuán)結(jié)起來的力量也是無窮的。請(qǐng)看視頻中國速度，你有什么感受？3.對(duì)照自身：同學(xué)們，在座的你們都是祖國美好的未來，作為一名少先隊(duì)員，你是不是也想為國家做點(diǎn)力所能及的事呢？我們可以做些什么呢？交流討論相機(jī)板書努力方向戰(zhàn)疫具體行動(dòng)學(xué)習(xí)積累健身防護(hù)宣傳倡導(dǎo)其他重點(diǎn)指導(dǎo)：一起來學(xué)一學(xué)正確戴口罩的方法。（四）團(tuán)體結(jié)束，致敬可愛的人1.小結(jié)過渡：今天的班會(huì)課，我們了解了很多，也體會(huì)到了很多，相信大家都有了自己的理解和想法。2.星語心愿（課外延伸）：請(qǐng)課后在心愿卡自己對(duì)所有逆行英雄的祝愿，有

4、機(jī)會(huì)的話也可以寄出去。3.詩情致敬：活動(dòng)的最后，讓我們一起用最深情的語言致敬最可愛的人。如果歲月靜好，一定是有人替你負(fù)重前行。如果看不到黑暗，一定是有人幫你擋住了黑暗。謝謝最勇敢無畏的逆行者；謝謝堅(jiān)持崗位的工作者；謝謝無私奉獻(xiàn)的志愿者；謝謝遵章守法的每一位公民相信，不久的明日，必將，春暖花開，萬物更新4.總結(jié)結(jié)課：今天的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，真心祝愿我們的祖國，祝愿每一位中華兒女都能越來越好！ 六、活動(dòng)反思： 1.小游戲，大作用。通過勇敢的心游戲，在一次次自我挑戰(zhàn)中體會(huì)逆行的不易，從而順利引出逆行者這一主題。2.小視頻，大影響。通過播放蓋世英雄鐘南山、中國速度視頻，結(jié)合圖文了解逆行者的相關(guān)事跡，激發(fā)學(xué)生奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)等優(yōu)秀情感。借機(jī)學(xué)會(huì)正確戴口罩的方法，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。3.小記者，大采訪。通過采訪我校朱老師，讓學(xué)生跟著老師參與、體驗(yàn)，了解身邊的逆行者的優(yōu)秀品質(zhì)，從而增強(qiáng)學(xué)生的自豪感。最后通過手指舞，為逆行者點(diǎn)贊。4.詩朗誦，鼓人心。以詩朗誦結(jié)束本課，有利于再次渲染莊嚴(yán)的氛圍，讓學(xué)生加強(qiáng)民族自豪感，從而爭做社會(huì)主義優(yōu)秀接班人。其它網(wǎng)友也看過：幼兒園疫情防控開學(xué)第一課綜合領(lǐng)域教案新冠肺炎預(yù)防口訣2020年開學(xué)第一課抗擊新冠肺炎主題班會(huì)教案小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 認(rèn)識(shí)新冠病毒 做好自我保護(hù)2020開學(xué)第一課班會(huì)教案 共抗“新冠”疫情守護(hù)心理健康 2篇幼兒園疫情后開學(xué)第一課教案認(rèn)識(shí)病毒