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1、第一部分 考點研究 第十講 簡單機械 第二節(jié) 機械效率 考點梳理 機械 效率 機械 效率 三種功 斜面、滑輪的機械效率 機械效率 其他簡單機械 無論是否使用機械 , 必須要做的功 , 叫 _______, 用 W有 表示 . 有用功 額外功 總功 使用機械時,并非我們需要又不得不做的功叫做 _______, 用 W額 表示 . 有用功與額外功之和叫做 ____,用 W總 表示 .W總 W有 +W額 機械 效率 定義:物理學中 , 將 _______跟 _____的比值 叫做機械效率 , 用符號 ____表示 . 計算公式: ________
2、_____. 使用任何機械都不可避免地要做額外功 , 有用功 總是 ______總功 , 所以機械效率總是小 于 1.機械效率通 常用 _________表示 . 有用功 總功 100%WW 有 Z 小于 百分比 機械效率的意義、提高機械效率的方法 機械效率的意義:充分地發(fā)揮機械設備的作用,節(jié)能減 排,提高經濟效益 . 提高機械效率的方法:改進結構,使它更合理輕巧 .在使 用中按照技術規(guī)程經常保養(yǎng),使機械處于良好的狀態(tài) . 其他簡單機械:輪軸和斜面也屬于簡單機械 , 并且都是 ____力機械 , 若使用輪軸或斜面能 ____力 , 則一定 要費距離 . 省 省 斜面、滑
3、輪的機械效率 物理量 簡單機械 有用功 總功 機械效率 物體上升高度 為 h時所做的 功 W有 Gh 拉力 F移動 s所 做的功 W 總 Fs(s=vt) 物體 G上升高 度為 h時所做 的功 W有 Gh 拉力 F移動 s所 做的功 W總 Fs (s vt), s=h 100% 100% Z W W Gh Fs 有 100% 100% 100% Z W W Gh Fs G F 有 物理量 簡單機械 有用功 總功 機械效率 物體 G上升高 度為 h時所做 的功 W有 Gh 拉力 F移動 s所 做的功 W總 Fs, s=nh(n 為 承載重物繩子 的段數 ) 克服摩
4、擦力所 做的功 W 有用 =fs物 拉力 F移動 s所 做 的 功 W 總 =Fs=Fns物 100% 100% 100% Z W W Gh Fs G nF 有 100% 100% 100% 100% Z W W fs Fs fs fn s f nF 有 物 物 物 重難點突破 滑輪組機械效率的計算 (重點、難點 ) 例 1 (2016重慶 )某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重 物 , 人對繩的拉力 F為 400 N, 能將 75 kg的物體以 0.1 m/s的速度勻速提升 , 則拉力 F的功率為 W , 此時滑輪組的機械效率為 (不計繩重和摩擦 ). 120
5、 62.5 【 解析 】 由題圖可知:承擔物重的繩子段數 n=3,則自由 端移動的速度 v拉 =nv物 3 0.1 m/s=0.3 m/s;拉力 F的功 率 P拉 Fv拉 400 N 0.3 m/s=120 W.物體的重力 G mg=75 kg 10 N/kg 750 N,此時滑輪組的機械效率 . 100 %= 100 % 100 % 100 % 750 100 % 62. 5% 3 400 W Gh Gh G W F s F n h F n N N 有 總 例 2如圖所示 , 小王用甲 、 乙兩個相同的滑輪組 (不
6、計 繩重及摩擦 ), 分別將重力不同的兩個物體勻速提 高到相同高度 , 其中 G1 G2, 則所用的拉力 F1 F2, 其機械效率 1 2(均選填 “ ” 、 “ ” 或 “ =”). 【 解析 】 由滑輪組的結構知,甲、乙承擔物重的繩子 股數分別為 n1 2, n2 3;因摩擦不計,則所用的拉力 F1= (G1+G動 ), F2= (G2+G動 ),因為 G1 G2,所以 F1 F2, 物體勻速提高到相同高度,根據 W有用 Gh可知: W有用 1 W有用 2,因為滑輪組相同(摩擦不計),即滑輪組做的額 外功相同,由
7、 ,可知 1 2. = % = %+100 100WWW W W 有 用 有 用 總 總 額 1 2 1 3 變式 若考慮實際情況 (計繩重和摩擦 ), 以乙滑輪組為例 , 此時所用拉力 F2 F2, 機械效率 2 2.(均選填 “ ” 、 “ ” 或 “ ” ) F2 ; , 因為要克服繩重和 摩擦做功,則 W額 ,所以 2<2 . % = %+2 100 100WWW W W 有 用 有 用 總 總有 用 % = %+2 100 1
8、00WWW W W 有 用 有 用 總 額有 用 W額 1 3 1 3 實驗突破 實驗 測量滑輪組的機械效率 (2013.19、 2009.19) 命題點: 1. 測量器材 (彈簧測力計和刻度尺 ) 2. 彈簧測力計的使用及讀數 2013.19(1) 3. 彈簧測力計拉動方式 (勻速豎直向上運動,保證拉力 等于彈簧測力計的示數 ) 2013.19(2)、 2009.19(1) 4. 滑輪組繞線 2013.19(4) 5. 實驗中分別記下鉤碼和彈簧測力計始末位置的目的 (測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離 ) 測量滑輪組 的機械效率 6.繩子自由端移動的距離和物體上升高度的關系
9、 (動滑 輪上有幾段繩子,繩子自由端移動的距離就是物體 上升高度的幾倍 ) 7. 滑輪組機械效率的影響因素 (滑輪組的機械效率與繩 子重、滑輪自身重、摩擦力的大小以及所吊貨物自 身的重力有關 ) 8.提高機械效率的方法 ( 用同一滑輪組,吊起數量不 同的相同鉤碼,數量越多,滑輪組的機械效率越高; 鉤碼的重量相同,用重力或數量不同的動滑輪將 鉤碼吊起,動滑輪越輕,滑輪組的機械效率越高 ) 2009.19(2) 9.控制變量法的應用 (1)用同一滑輪組吊起數量不同的相同鉤碼,探究滑輪 組的機械效率與物體重量的關系; (2)使用重力或數量不同的動滑輪吊起重量相同的鉤碼, 探究滑輪組的機械效率
10、與動滑輪重力的關系 10. 在該實驗中,克服物體自身重力所做的功為有用功 (W有 =Gh) 11. 在該實驗中,繩子自由端拉力做的功是總功 (W總 =Fs) 2013.19(3) 12. 實驗步驟補充及分析、機械效率的計算 例 (2014雅安 )某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗 中得到的數據如下表所示 , 實驗裝置如圖所示 . 實驗次數 物理量 1 2 3 鉤碼重 G/N 4 4 6 鉤碼上升高度 h/m 0.1 0.1 0.1 繩端拉力 F/N 1.8 1.6 2.4 繩端移動距離 s/m 0.3 0.4 機械效率 74.1% 62.5% (1)實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測
11、力計 , 使 鉤碼上升 . (2)通過表中數據可分析出第 2次實驗是用 ( 選填 “ 甲 ” 或 “ 乙 ” )圖所示裝置做的實驗 . 勻速 乙 (3)通過第 1次實驗和第 2次實驗的數據分析可得出結論: 使用不同的滑輪組提升相同的重物時 , 動滑輪的個數 越多 (動滑輪的質量越大 ), 滑輪組的機械效率 (選填 “ 越高 ” 、 “ 不變 ” 或 “ 越低 ” ). (4)小組同學再用第 1次實驗中使用的裝置做第 3次實驗 , 表中第 3次實驗中空缺的數據應為:繩端移動距離 s= m, 機械效率 = %. (5)比較第 1次實驗和第 3次實驗可得出結論:使用同一 滑輪組
12、 , . 越低 0.3 83.3 提升的重物越重,滑輪組的機械效率越高 【 解析 】 (1)實驗中應該沿豎直方向勻速向上拉動彈簧 測力計使物體向上做勻速直線運動; (2)圖甲的滑輪組 有 3股繩子承重,繩子自由端通過的距離是鉤碼上升高 度的 3倍;圖乙的滑輪組有 4股繩子承重,繩子自由端通 過的距離是鉤碼上升高度的 4倍 .分析表中數據可知,第 2次實驗繩端移動的距離正好是鉤碼上升高度的 倍, 所以第 2次實驗使用的是乙圖的裝置; (3)由表中數據可 知,第 1次實驗時繩端移動的距離正好是鉤碼上升高度 的 倍,所以它使用的是甲滑輪組,而第 2次實驗 使用的是乙滑
13、輪組 .顯然,甲 滑輪組動滑輪的個數 0.4 m 4 0.1 m 0.3 m 3 0.1 m 少,動滑輪質量小,重力小,而兩次實驗鉤碼重、物體 上升高度等都不變,所以探究的是機械效率與動滑輪個 數(質量)的關系 .實驗中,第 1次實驗使用的甲滑輪組 動滑輪個數少(質量?。錂C械效率較大,所以通過 這兩組實驗可得:使用不同的滑輪組提升相同的重物時, 動滑輪的個數越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機 械效率越低; (4)第 3次實驗使用甲滑輪組做實驗時,繩 端通過的距離是鉤碼上升高度的 3倍,所以繩端移動距 離 s=3h=3 0.1 m=0.3 m,有用功是 W有用 =Gh=6 N 0.
14、1 m=0.6 J,總功是 W總 =Fs=2.4 N 0.3 m=0.72 J, 所以機械效率 ; (5)第 3次 實驗和第 1次實驗使用的滑輪組相同,動滑輪的重力相 同,鉤碼的重力不同,所以探究的是機械效率與提升的 重物的重力的關系 .而實驗中,第 1次的物重輕、機械效 率低,第 3次的物重重,機械效率也高,故可得出結論: 使用同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機械效率 越高 . = 100 % = 0.6 100 % 83.3 %0.72 JW JW 有 用 總 (1)滑輪組的機械效率除了與物重及動滑輪的重力有關 外,還與 等有關 . (2)隨著物重的增大額外功 (選填“減小”、“增 大”或“不變” ),原因是 . (3)根據實驗結論,要提高同一滑輪組機械效率,可以 采取的措施有 . 繩重 (或摩擦 ) 增大 克服摩擦力做功增多 增加提起的物重,減輕動滑輪重量 溫馨提示:精練版 專項突破 3 專項突破 4