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1、第二部分 題型研究 題型二 實(shí)驗(yàn)題 類(lèi)型一 光學(xué)實(shí)驗(yàn)題 2. 如圖所示是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置 ， 在平 面鏡上放置一塊硬紙板 ， 紙板由可以繞 ON轉(zhuǎn)折的 E、 F兩部分組成 . 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角 1 20 70 2 30 60 3 50 40 (1)要使入射光和其反射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn) ， 你 認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 (選填 “ 垂直 ” 或 “ 不垂直 ” ).實(shí)驗(yàn)時(shí) ， 從紙板前不同的方向都能看到光的 徑跡 ， 這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了 反射 . 垂直 漫 (2)小明讓一束光沿 AO貼著紙板 E射到平面鏡上 ， 在紙板 F上會(huì)看到反射光 OB的徑跡 .三次改
2、變?nèi)肷浣堑拇笮?， 實(shí) 驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示 .他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其 他同學(xué)的結(jié)論并不一致 .請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程 中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是 . (3)小明接下來(lái)想探究 “ 反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在同一 平面內(nèi) ” ， 你認(rèn)為小明接下來(lái)的操作是 . 把反射光線(xiàn)與平面鏡的夾角當(dāng)成了 反射角 (或把入射光線(xiàn)與平面鏡的夾角當(dāng)成了入射角 ) 將紙板 F向前或 向后偏折，觀(guān)察紙板上是否出現(xiàn)反射光線(xiàn) 【 解析 】 （ 1）因?yàn)榉ň€(xiàn)與平面鏡垂直，且入射光線(xiàn)、法 線(xiàn)以及反射光線(xiàn)在同一平面內(nèi)，所以此平面與平面鏡垂 直，故要使入射光和其反射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)， 紙板應(yīng)該與平面鏡垂直；紙板表面是粗糙
3、的，光線(xiàn)在紙 板上發(fā)生了漫反射，從不同的方向都能看到光的徑跡； （ 2）由表中數(shù)據(jù)可得，小明測(cè)得的入射角和反射角之和 為 90 ，所以可能原因是把反射光線(xiàn)與平面鏡的夾角當(dāng) 成了反射角，或者把入射光線(xiàn)與平面鏡的夾角當(dāng)成了入 射角；（ 3）要探究反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在同一平面 內(nèi)，可以將紙板 F向前或向后偏折，觀(guān)察紙板上是否出現(xiàn) 反射光線(xiàn) . 5. (2016蕪湖市南陵縣模擬 )小華想探究凸透鏡成像規(guī)律 . 實(shí)驗(yàn)桌上有 A、 B、 C三個(gè)凸透鏡 ， 其中凸透鏡 A的焦距為 10 cm， 凸透鏡 B的焦距為 50 cm,凸透鏡 C的焦距未知 .光 具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示 . (1)小華想探究
4、凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律 ， 應(yīng)選用 凸透鏡 (選填 “ A”、 “ B”或 “ C”)， 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 ， 他將點(diǎn)燃的蠟 燭放置在距凸透鏡 25 cm處時(shí) ， 移動(dòng)光屏 ， 直到光屏上呈 現(xiàn)出燭焰清晰的像 ， 該像是倒立 、 (選填 “ 放大 ” 、 “ 等大 ” 或 “ 縮小 ” )的實(shí)像 . (2)小華將凸透鏡 C固定在光具座上 50 cm刻度處 ， 當(dāng)燭焰 在光具座上 0 cm到 10 cm刻線(xiàn)之間時(shí) ， 燭焰的像是縮小 、 倒立的實(shí)像；當(dāng)燭焰在光具座上 10 cm到 30 cm之間時(shí) ， 燭焰的像是放大 、 倒立的實(shí)像 .由此可判斷該凸透鏡 C的 焦距是 cm. 縮小 A 20 【 解析 】
5、 （ 1）探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，分別要使物距小 于 f、大于 f而小于 2f、大于 2f，而光具座的長(zhǎng)度為 100 cm，所 以應(yīng)選擇 f=10 cm的透鏡 A；小華將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透 鏡 25 cm處時(shí)，物距 u=50 cm-25 cm=25 cm2f，所以成倒立、 縮小的實(shí)像；（ 2）已知物體在 2倍焦距外成縮小的像，在 2 倍焦距內(nèi)成放大的像，而燭焰在 0 cm到 10 cm之間即物距為 40 cm到 50 cm之間時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，在 10 cm到 30 cm之間即物距為 20 cm到 40 cm之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像 . 則 C透鏡的 2倍焦距為 40 cm，其焦距
6、為 20 cm. 類(lèi)型二 力學(xué)實(shí)驗(yàn)題 2. 小紅為了測(cè)量漢江鵝卵石的質(zhì)量 ， 進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： (1)將天平放在水平臺(tái)上 ， 將游碼移到標(biāo)尺的零刻線(xiàn)處 ， 橫梁靜止時(shí) ， 指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè) ， 如 圖所示 ， 為使橫梁在水平位置平衡 ， 應(yīng)將平衡螺母向 右移動(dòng)； (2)天平調(diào)節(jié)平衡后 ， 小紅將鵝卵石放在天平左盤(pán)內(nèi) ， 向右盤(pán)加減砝碼后又出現(xiàn)如圖所示情況 ， 于是小紅再 次調(diào)節(jié)平衡螺母使其平衡 ， 小紅的做法對(duì)嗎 ？ 并說(shuō)明 原因 . 不對(duì)，在稱(chēng)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺 母，只能通過(guò)加減砝碼和移動(dòng)游碼來(lái)使其平衡 9. 在 “ 用天平和量筒測(cè)量鹽水密度 ” 的實(shí)驗(yàn)中 .
7、 (1)將天平放在水平桌面上 ， 把游碼移至標(biāo)尺左端零刻 度線(xiàn)處 ， 發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè) ， 應(yīng)將平衡螺母 向 調(diào) ， 使天平橫梁平衡 右 (2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為 30 g， 向燒杯中倒入適量 的鹽水 ， 測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量 (如圖甲所示 ).再將燒 杯中的鹽水全部倒入量筒中 (如圖乙所示 )， 鹽水的密度為 kg/m3 (3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 m1， 倒入鹽水 后測(cè)出其總質(zhì)量 m2， 在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中 ， 發(fā)現(xiàn) 由于鹽水較多 ， 無(wú)法全部倒完 ， 他及時(shí)停止了操作 同 組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn) ， 于是小聰讀出此 時(shí)量筒中鹽水的體積 V，
8、又加了一個(gè)步驟 ， 順利得出了鹽 水的密度 你認(rèn)為增加的步驟是： ， 請(qǐng)幫小聰寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表 達(dá)式 = 1.07 103 23mmV 用天平測(cè)出剩余鹽水 和燒杯的總質(zhì)量 m3 10. (2012蚌埠市四校聯(lián)考自主招生考試 )如圖甲 ， 某同學(xué) 利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量小木塊在桌面上的摩擦力： (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn) ， 當(dāng)拉力等于 0.5 N時(shí) ， 物體保持靜止 ， 此時(shí)物體受到的摩擦力大小為 N. (2)要測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小 ， 應(yīng)該在 時(shí)讀 出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) . 0.5 勻速拉動(dòng) (3)通過(guò)在木塊上增減砝碼 ， 改變木塊與桌面之間的壓力 ， 多次測(cè)量得到如圖乙所示的滑動(dòng)摩擦力 f隨壓力 F壓
9、變化 的圖像 ， 則當(dāng)壓力等于 4.0 N時(shí) ， 摩擦力等于 N. (4)物理上 ， 滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值稱(chēng)為動(dòng)摩擦因數(shù) ， 由圖乙可求出木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為 . 0.8 0.2 【 解析 】 （ 1）物體靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和 摩擦力是一對(duì)平衡力，所以此時(shí)物體受到的摩擦力 f=F=0.5 N;(2)只有木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力和拉 力才是一對(duì)平衡力，它們的大小才會(huì)相等，因此實(shí)驗(yàn)中 應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；（ 3）由圖 乙可得：當(dāng)壓力等于 4.0 N時(shí)，摩擦力等于 0.80 N；（ 4） 當(dāng) F壓 4.0 N， f=0.80 N,則 . 0 . 8 0
10、 N 0 . 2 04 . 0 NfF 壓 16. (2016阜陽(yáng)市潁泉區(qū)二模 )小雪和小紅在 “ 測(cè)滑輪組機(jī)械效率 ” 的實(shí)驗(yàn)中 ， 一起組裝好如圖 甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置 ， 她們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置與示數(shù) .小雪豎直向上勻 速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì) ， 使鉤碼升高 ， 測(cè)出相關(guān)數(shù)據(jù)并計(jì)算后記錄在下表： 鉤碼重 (N) 彈簧測(cè) 力計(jì)示 數(shù) (N) 鉤碼提 升的高 度 (m) 彈簧測(cè) 力計(jì)提 升的高 度 (m) 有用功 (J) 總功 (J) 機(jī)械效 率 2 0.5 N 0.1 0.4 0.2 0.2 100 (1)小雪測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為 100%， 她意識(shí)到出現(xiàn)了 錯(cuò)誤 ， 她錯(cuò)誤的原因是
11、 . (2)小雪實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為 . 彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度測(cè)量錯(cuò) 誤，應(yīng)為 0.5 m 80% (3)小紅想進(jìn)一步探究 “ 滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組 中細(xì)繩的繞法有關(guān) ” ， 根據(jù)探究目的 ， 她先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè) 算出如圖乙所示的滑輪組的機(jī)械效率 ， 請(qǐng)你在圖丙中畫(huà) 出她下一步實(shí)驗(yàn)所需的組裝圖 . 【 解析 】 （ 1）動(dòng)滑輪被 5根繩子承擔(dān)，拉力移動(dòng)的距離 就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的 5倍，因此彈簧測(cè)力計(jì)提升 的高度錯(cuò)了，應(yīng)為 0.5 m；（ 2）滑輪組的機(jī)械效率： ；（ 3）與 動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)為 3段時(shí)，根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原 則繞線(xiàn)，繩子的起始端系在動(dòng)滑輪的掛鉤上，如答圖
12、所 示 . % = % = % =8 0%s 2 0.1100 100 1000.5 0.5W G h N mW F N m 有 總 類(lèi)型三 電學(xué)實(shí)驗(yàn)題 3. (2016宿州市埇橋區(qū)模擬 )物理學(xué)習(xí)小組在 “ 測(cè)量定值電 阻阻值 ” 的實(shí)驗(yàn)中： (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn) ， 將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整 . (2)閉合開(kāi)關(guān)前 ， 滑動(dòng)變阻器的滑片 P應(yīng)移到 端 ( 選填 “ A”或 “ B”). B (3)小組同學(xué)在連線(xiàn)時(shí) ， 不小心將線(xiàn)連錯(cuò)了 ， 開(kāi)關(guān)閉合后 ， 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P時(shí) ， 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大 ， 電壓 表示數(shù)卻變小 ， 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ， 糾正錯(cuò)誤后 ， 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的
13、滑片 P,當(dāng) 電壓表的示數(shù)為 3 V時(shí) ， 電流表的示數(shù)如圖所示 ， 則該定 值電阻阻值為 ， 他們認(rèn)為這個(gè)結(jié)果就是定值電阻的 準(zhǔn)確阻值 ， 你認(rèn)為合理嗎 ？ .理由是 . 電壓表與滑動(dòng) 變阻器并聯(lián) 10 不合理 沒(méi)有多 次測(cè)量求平均值 【 解析 】 （ 1）滑動(dòng)變阻器按“一上一下”的原則串聯(lián)在電路 中，將 C或 D和開(kāi)關(guān)的右接線(xiàn)柱連接，如答圖所示； (2)閉合開(kāi) 關(guān)前，保護(hù)電路的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于最大阻值的 B端； （ 3）連線(xiàn)時(shí)，不小心將線(xiàn)接錯(cuò)了，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變 阻器滑片 P,電流表示數(shù)變大，電路中電流變大；根據(jù)歐姆定律 可知，定值電阻兩端的電壓變大；根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各
14、分電壓之和可知，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小，故產(chǎn)生這一現(xiàn) 象的原因是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端；電流表的量程為 0 0.6 A，分度值為 0.02 A，所以電流表的示數(shù)為 0.30 A，定 值電阻的阻值 ；本實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了一次測(cè)量， 沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量求平均值，測(cè)量結(jié)果存在較大誤差，所以將 這個(gè)結(jié)果作為定值電阻的準(zhǔn)確阻值不合理 . 3 100. 30UVR IA 5. 雙伏法如圖甲所示是測(cè)量定值電阻 Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路 ， 器材可以滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求 . (1)同學(xué)們按照電路圖正確連接電路后 ， 閉合開(kāi)關(guān) ， 改變 電阻 Rx兩端的電壓進(jìn)行了三次測(cè)量 ， 其中第二次實(shí)驗(yàn)中 電流表的示數(shù)如圖乙所示 ， 請(qǐng)將
15、表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充 完整 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 電壓 U/V 1.0 1.6 1.8 電流 I/A 0.32 0.56 電阻 Rx/ 3.13 3.21 電阻的平均值 Rx/ 0.5 3.2 3.18 (2)同學(xué)們又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量方案 ， 方案中定值電阻的阻 值為 R0 方案一：閉合開(kāi)關(guān) S， 如果電壓表 和 的讀數(shù)分別 為 U1和 U2， 則電阻 Rx的阻值表達(dá)式為 Rx= 方案二：電路中 RxR0， 將開(kāi)關(guān) S接到 a， 讀出電流表的 示數(shù) I1， 再將開(kāi)關(guān) S接到 b， 讀出電流表的示數(shù) I2， 由 I1R0=I2Rx可得 ， 請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理 由 . 該方案不正確，兩種
16、情況下 Rx和 R0兩端的電壓不等 20 1 URU = 10 2x IRR I 【 解析 】 (1)由圖乙可知，此時(shí)電路中的電流 I2=0.5 A， 阻值 ，測(cè)量結(jié)果為： ； (2) 流過(guò) 電路的電流 ，由 得 Rx的阻值 ； 該方案不正確，因?yàn)樵诖?lián)電路中，用電器兩端電壓 與其阻值成正比，當(dāng)開(kāi)關(guān) S由 a撥到 b時(shí)，電阻 R0和 Rx兩端 的電壓不相等，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有保持 Rx和 R0兩端的 電壓相等 22 2 1.6 V 3.2 0.5 A UR I 1 2 3 3.13 3.18 33 R R RR + 3. 20 + 3. 21 1 0 UI R UI R 2022 1 1 0
17、x URUUR UIU R 6. (2016淮南實(shí)驗(yàn)月考 )如圖甲是小明同學(xué)在 “ 測(cè)量小燈泡 電阻 ” 的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖 ,燈泡的額定電壓是 2.5 V,電阻約為 9 . (1)請(qǐng)你幫助小明將電流表 、 電壓表正確連入電路 . B (2)在閉合開(kāi)關(guān)前 ,應(yīng)將滑片放在 (選填 “ A”或 “ B”)端 . (3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 ,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí) ,電流表示數(shù)如圖 乙所示 ,則小燈泡此時(shí)的電阻是 . (4)小明分別測(cè)出了燈泡在暗 、 亮 、 很亮三種情況下燈泡 的電阻值 ,發(fā)現(xiàn)阻值不相等 ,他檢查操作過(guò)程無(wú)失誤 ,請(qǐng)你幫 助小明分析造成這種結(jié)果的原因是 .此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次探究 ， 它的
18、目的是 . 8.33 燈絲的亮度發(fā)生變 化時(shí)，燈絲的溫度會(huì)隨之變化，燈絲的阻值隨溫度的 變化而改變 分析小燈泡阻值隨溫度的變化情況 【 解析 】 （ 1）電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路，電壓表與小燈泡 并聯(lián)，如答圖所示；（ 2）開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器接入電 路阻值應(yīng)最大，此時(shí)滑片應(yīng)在 B端；（ 3）小燈泡正常發(fā) 光時(shí)的電流為 0.3 A，則小燈泡的電阻為 ；（ 4）燈絲的亮度發(fā)生變化時(shí)，燈 絲的溫度會(huì)隨之變化，燈絲的阻值隨溫度的增大而增大； 多次測(cè)量的目的是為了分析小燈泡阻值隨溫度變化的情 況 . 2 .5 V 8 .3 3 0 .3 A UR I 10. 缺電壓表在用 “ 伏安法測(cè)量小燈泡的電阻 ” 實(shí)
19、驗(yàn)中 ， 電 源電壓保持不變 ， 小燈泡的額定電壓為 2.5 V. (1)如圖甲所示 ， 以筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖連接完整 (要 求滑片向右移時(shí)燈泡亮度變亮 )； 0.2 (2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為 2.5 V,電流表示 數(shù) (如圖乙所示 )為 A， 則小燈泡的燈絲電阻為 ; 12.5 (3)如果缺少電壓表 ， 小軍發(fā)現(xiàn)利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已 知阻值為 10 的電阻 R0， 同樣可以測(cè)出小燈泡的電阻 ， 原理如圖丙所示 ， 閉合開(kāi)關(guān)后 ， 小軍讀出電流表 的示 數(shù)為 I1， 電流表 的示數(shù)為 I2， 則小燈泡 L兩端的電壓的 表達(dá)式為 ， 電阻的表達(dá)式為 .(用字 母表示 )(小
20、燈泡的電阻不受溫度影響 ) 1 2 0I I R 1 2 0 2 I I R I 【 解析 】 (1)由題圖知，大部分電路已連接，只需要將電 壓表與燈泡并聯(lián)即可，由于燈泡的額定電壓為 2.5 V，則 電壓表選擇 0 3 V量程；滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡亮度變亮， 說(shuō)明滑動(dòng)變阻器接入電路阻值變小，則使滑動(dòng)阻器的右 下接線(xiàn)柱與燈泡的右接線(xiàn)柱相連，如答圖所示；（ 2）根 據(jù)圖乙可知，電流表的量程為 0 0.6 A，分度值為 0.02 A， 示數(shù)為 0.2 A；由 可知，小燈泡的阻值 ； 2 .5 1 2 .50 .2UVR IA UR I (3)由圖丙可知：電阻 R0與燈泡并聯(lián)，電流表 測(cè)量干路 電流，電
21、流表 測(cè)量燈泡的電流；由并聯(lián)電路的特點(diǎn)知， 流過(guò)定值電阻 R0的電流 I0 I1-I2,由 可知，電源電壓 U=UL=U0=I0R0=(I1-I2)R0;燈泡電阻 . UI R 1 2 0 22 ()L L U I I RR II 12. (20152016阜陽(yáng)市潁泉區(qū)二模 )在 “ 測(cè)定小燈泡的電功 率 ” 的實(shí)驗(yàn)中 ， 小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有 “ 3.8 V”、 額定功率約為 1.5 W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材 ， 電源 電壓為 6 V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為 “ 20 1 A”.小明設(shè)計(jì) 的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示 . (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙中實(shí)物圖按照?qǐng)D甲電路圖 連接成完整電路； (2
22、)閉合開(kāi)關(guān)前 ， 滑動(dòng)變阻器的滑片 P應(yīng)移至 ( 選填 “ a”或 “ b”)端； b (3)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 ， 使電壓表示數(shù)為 3.8 V， 此時(shí)電流 表的示數(shù)如圖丙所示 ， 則小燈泡的額定功率為 W； (4)考慮到實(shí)際電壓表和電流表并非理想電表 ， 故測(cè)算得出 的小燈泡電功率與其實(shí)際電功率相比將 (選填 “ 偏 大 ” 、 “ 偏小 ” 或 “ 相等 ” ). 1.596 偏大 【 解析 】 （ 1）由圖甲知，燈泡與滑動(dòng)變阻器 RPb部分并 聯(lián)，燈泡的額定電壓 3.8 V，所以電壓表與燈泡并聯(lián)，且 使用 015 V量程，電流表與燈泡串聯(lián)，由 P=UI可得燈泡 正常發(fā)光的電流約為： ，所
23、以電流表使用 00.6 A量程實(shí)物連接如答圖所示；（ 2）為了保護(hù)電路， 開(kāi)關(guān)閉合前應(yīng)使燈泡的電壓和電流最小，應(yīng)將變阻器串 聯(lián)入電路的電阻最大，由圖可知，應(yīng)將變阻器的滑片滑 到 b端； 1 .5 W 0 .3 93 .8 VPIAU 額 （ 3）電流表使用 0 0.6 A量程，分度值 0.02 A，由圖丙可知， 燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)它的電流（額定電流）為 0.42 A，所以 燈泡的額定功率： P額 =U額 I額 =3.8 V 0.42 A=1.596 W；（ 4） 由電路圖知，電壓表測(cè)的是燈泡兩端電壓，電流表測(cè)的是燈 泡與電壓表的電流之和，所測(cè)電流比燈泡正常發(fā)光電流大， 由 P=UI可知得出的小
24、燈泡電功率與其額定電功率相比偏大 類(lèi)型四 初高中知識(shí)銜接實(shí)驗(yàn)題 8. 如圖是探究摩擦力跟壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn) . (1)實(shí)驗(yàn)時(shí) ， 應(yīng)拉動(dòng)木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng) ， 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小 . 勻速直線(xiàn) (2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示 ， 它的示數(shù)是 N. 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 壓力 F/N 3 4 5 6 7 摩擦力 f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 (3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn) ,記錄的數(shù)據(jù) 如上表所示 ,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù) ,在圖乙中畫(huà)出摩擦力隨壓 力大小變化的關(guān)系圖像 . (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù) ， 摩擦力 f與壓力 F
25、的關(guān)系表達(dá)式為 . f=0.2F 11. (2016合肥市蜀山區(qū)一模 )小明用如圖甲所示電路來(lái)測(cè) 量小燈泡的電功率 (部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明 ). (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲中滑動(dòng)變阻器連入電路 ， 使之接入電路的阻值最大； (2)小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù) ， 得到小燈泡 U-I圖像如圖乙所示 ， 則小燈泡的額定功率是 0.75 W， 所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的 (選填選項(xiàng)前字母 ). A. “5 2 A” B. “15 2 A” C. “25 2 A” D. “30 2 A” (3)考慮到電壓表的電阻對(duì)電路的影響 ， 必然會(huì)給測(cè)量結(jié) 果帶來(lái)誤差 ， 那
26、么利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電 功率時(shí) ， 測(cè)出的電功率會(huì)比實(shí)際功率大 ， 其原因是 . C 電流 表實(shí)際測(cè)量的是通過(guò)燈泡和電壓表的總電流，即測(cè)得的 電流偏大，而電壓是準(zhǔn)確的，由 P UI知所測(cè)燈泡功率 偏大 【 解析 】 （ 1）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器要起到調(diào)節(jié)燈泡兩端電 壓的作用，應(yīng)“一上一下”串聯(lián)接入電路，要使接入電路 的電阻最大，接線(xiàn)柱需要選擇左下方的接線(xiàn)柱，如圖所示； （ 2）由圖甲知，燈泡的額定電壓為 2.5 V，由圖乙知，當(dāng) 燈泡電壓 UL 2.5 V時(shí)， I 0.3 A，所以燈泡的額定功率： P=ULI=2.5 V 0.3 A 0.75 W；當(dāng)燈泡兩端電壓最小時(shí)， 變阻器兩端電壓最大，變阻器的阻值最大，由圖乙知， UL 0.5 V時(shí)， I 0.1 A，此時(shí) U滑 U-UL 3 V- 0.5 V 2.5 V；則滑動(dòng)變阻器的最大值： ,所以 滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“ 25 2 A”,故 C正確； 2 .5 V= 2 50 .1 AUR I 滑滑 （ 3）由實(shí)物圖知，電壓表測(cè)量燈泡的實(shí)際電壓 U，電流 表測(cè)量燈泡和電壓表的總電流 I，總電流大于燈泡的實(shí)際 電流，根據(jù) P=UI可知，測(cè)量值比真實(shí)值偏大 .
中考物理復(fù)習(xí) 第二部分 題型研究 題型二 實(shí)驗(yàn)題課件.ppt
