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1、三年級上冊語文練習一、 比一比再組詞朱( ) 橋( ) 停( ) 襟( ) 珠( ) 喬( ) 亭( ) 禁( ) 某( ) 章( ) 詩( ) 綠( ) 謀( ) 障( ) 寺( ) 錄( ) 楊( ) 糧( ) 精( ) 逢( ) 揚( ) 狼( ) 睛( ) 縫( ) 佳( ) 街( ) 插( ) 耍( ) 掛( ) 銜( ) 播( ) 要( ) 推( ) 究( ) 峰( ) 膠( ) 準( ) 窮( ) 鋒( ) 郊( ) 記( ) 測( ) 底( ) 查( ) 紀( ) 側(cè)( ) 低( ) 察( ) 億( ) 平( ) 陪( ) 雜( )乙( ) 坪( ) 倍( ) 朵( )城( )
2、 誠( ) 辯( ) 辮( )二、給多音字加拼音再組詞。假( )( )好( )( )發(fā)( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 晃( )( )朝( )( )似( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 相( )( )當( )( )扇( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 磨( )( )坊( )( )喪( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )三、 再括號里填上合適的詞。( )的笑容 ( )地飄動 一( )石頭( )的翅膀 ( )地檢查 一( )大坑( )的湖水 ( )地玩耍 一( )白樺樹( )的教室 ( )地招待 一( )灰雀( )的玻璃
3、 ( )地歌唱 一( )照相機四、 改病句。1、 課上,同學們的討論非常激烈。 2、冰期之廬山的作者是李四光寫的。 3、 秋天,梧桐樹的葉子。 五、三種說話形式的改寫。1、男孩看了看列寧說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著?!备臑樘崾菊Z在中的 改為提示語在后的 2、“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!”慶鈴邊說邊把手抽回來。改為提示語在中間 改為提示語在前面 3、“我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子?!眿寢屚鴳c齡笑了笑,說,“那你就留下來吧!”改為提示語在前的 改為提示語在后的 六、用“然”組詞再填空。1、天氣預報說今天有雨,下課時( )下起了大雨。2、王小宇昨天發(fā)高燒,今天
4、他( )沒來上學。3、天空( )刮起了大風,不一會就下起了大雨。七、把字句、被字句互改。1、一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。 2、一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。 3、詹天佑克服了一個又一個困難,修筑京張鐵路的任務被提前完成了。 4、他們看到橋上噴出的六條火舌把我軍沖鋒的道路封鎖住了,心里十分著急。 八、閱讀短文完成練習。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍霞t的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1、 找出文中的一對反義詞。( )-( )2、 這段話是圍繞著哪句話寫的?用波浪線畫出這個句子。3、 “菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的”把省略的內(nèi)容補充出來。 4、讀畫橫線的句子,這是一個( )句,把( )比作( )。5、你能學著畫橫線句子的樣子寫一個這樣的句子嗎?