義務教育均衡發(fā)展匯報 表態(tài)發(fā)言（共8篇）

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1、義務教育均衡發(fā)展匯報 表態(tài)發(fā)言（共8篇） 第1篇：義務均衡發(fā)展校長匯報發(fā)言義務均衡發(fā)展校長匯報發(fā)言尊敬的各位領導、專家，大家好！我是xx中心學校校長劉xx。今天我十分激動，我代表全體師生歡迎大家的到學校親臨指導，我們感到萬分榮幸！各位領導、專家，你們來到了“xx十景”之一的“xx水韻”所在地，我們的學校就依傍在“xx水韻”的“香湖島”東側，“香湖島”上有數(shù)千種荷花，每到夏季我們就在淡淡的荷香中學_工作。我們的學校是一所很有魅力的學校，教師以愛為源、教書育人，學生快樂健康、樂學善思，是一個溫馨和諧的大家庭。我們有x位同事，x位同學，我們在和學生一道成長的過程中享受著職業(yè)的幸福！我們學校創(chuàng)辦于19

2、97年，覆蓋人口大約為x萬，覆蓋面積為x平方千米。學校于XX年8月搬遷到這里，這里原來是xx中學。學校擁有兩棟教學樓、一棟藝術樓、一棟綜合樓。配設了心理咨詢室、多媒體教室、華星愛心書屋、經(jīng)典閱覽室、科學實驗室、留守兒童之家、音樂室、體育室、書畫室、禮堂食堂等，學校占地面積2x.67平米，生均x平米，校舍建筑面積x平米，生均x平米，運動場地9xx8平米，生均達到xx平米。現(xiàn)在的學校是一所布局合理，標準化達標的學校。我是XX年7月從xx中心學_交流到這里的。我經(jīng)歷并見證了學校的發(fā)展。近年來，各級黨委政府對均衡發(fā)展非常重視，在學校的規(guī)模發(fā)展、辦學條件、師資力量、經(jīng)費投入等各方面都下了很大氣力，特別重

3、視學校的標準化建設。XX年暑假，局為學校投資近百萬，改造了食堂，現(xiàn)在的食堂是電氣化設備；新建了塑膠跑道和運動場，綠化美化了校園，使得校園面貌煥然一新。本學期學校班班通設備正常使用，在線課堂也顯現(xiàn)出它的優(yōu)勢。老師們運用上了電子備課系統(tǒng)，課堂變得生動了，學生學得輕松了，學校辦得讓群眾越來越滿意。在教學過程中，我們不僅傳授知識，培養(yǎng)能力，更注重孩子的品德修養(yǎng)。尤其對xx位留守兒童中個別特殊的孩子進行心理輔導，讓每一個孩子都能健康快樂的成長。我們學校的心理咨詢師做出了努力，也取得了一定的成效，這是我們感到十分欣慰的。下面請領導們隨我一道去“心語小屋”也就是“心理咨詢室”看看我們的老師，好嗎？心理咨詢室

4、（心語小屋）：這是我們的朱xx老師，朱老師參加xx師大心理咨詢師培訓，有著這專業(yè)的知識，朱老師是xx市“最美鄉(xiāng)村教師”，是我們身邊的楷模，今年她收了徒弟甘xx老師，甘老師是今年到我們學校的新老師，最近派到北師大參加培訓。各位領導、各位專家：我們不僅注意孩子的心理健康，也十分重視孩子的藝術素質(zhì)的培養(yǎng)。為了能讓我們農(nóng)村孩子也有專業(yè)的教師教他們唱歌跳舞繪畫，我校近三年向局爭取了音體美專職教師，為開齊開足課程、為學生的全面發(fā)展提供了保障，音體美專業(yè)教師為學校增添了活力。為了能更好的讓孩子們上好音體美課程，學校添置了鋼琴等音樂器材、書畫用具，新建了舞蹈房。下面請大家和我一道看看孩子們稚嫩的書法作品，去聽

5、聽孩子們快樂的歌唱，好嗎？二樓書法繪畫室（作品展示）：我們的才子鄭xx老師。“學生每日一幅字，班級每周一展示”已經(jīng)形成了一種_慣。書法班的孩子們真可謂是柳公權、顏真卿在世，他們的硬筆書法在xx市都小有名氣，六年級xx小朋友送了一副“蘭亭序”給我，我請裝裱師裝裱，放在我的書房，看著他的作品，我感嘆教師職業(yè)的不平凡，驚嘆孩子潛在的能量。我們的孩子也許就是將來書法大家中的一員吶！二樓音樂室，精彩課堂：我們的音樂天使xx老師。楊老師利用自己的專長，成立了學校合唱團，孩子們分聲部演唱在市縣各類比賽中獲得一等獎，還應xx市文化部門邀請參加了“鳩茲廣場”演出，得到xx市專家的好評。三樓的舞蹈室，活動記憶（圖

6、片展示）：舞蹈精靈xx老師孩子們在這里學_民族舞，現(xiàn)代舞，參加各類比賽取得優(yōu)異成績。各位領導專家，大家眼前的運動場，還有前面的排球場，乒乓球場基本能滿足孩子們運動玩耍的需要，同學們可以盡情的享受陽光體育，讓“我運動，我健康，我快樂”的理念深入心中，伴隨孩子們一生。學校在辦學中得到政府的扶持，也得到社會各界有識人士的幫助。我們學校的書屋是安徽x集團奚xx董事長捐資十萬元圖書建成的。所以我們的書屋名字是“x愛心書屋”。奚xx先生每年都給學校捐資十萬元，今年是第三年了。下面我們一道去看看這個很溫暖的書屋。圖書管理員芮xx老師，奚xx老師。圖書閱覽室共有122平米，現(xiàn)有圖書14678冊，生均15.15

7、冊。圖書室分為兩個部分：教師書屋和學生書屋。閱覽室既是孩子們看書的地方，也是師生共同欣賞經(jīng)典美文的課堂。我們的老師精心選擇，自己品讀感悟，再與學生分享，“儒雅先生”“少年君子”在書海中共同遨游?？萍蓟顒邮遥何覀兊膞x老師。小星老師是今年這學期才任專職科技老師的。小星老師努力認真用心做著，已經(jīng)讓孩子們喜歡上了這門課程，這很難得。信息技術教室：這是我們學校的電腦專家張xx老師，上周剛從北師大培訓歸來。留守兒童之家：xx老師是我們學校少先總隊輔導員。有愛心有責任心是我們xx老師的標簽。xx老師很溫暖，是孩子的知心大姐姐。各位領導、專家：“辛苦并快樂著”是我們xx中心學校全體教師發(fā)出的聲音，這聲音對于

8、校長的我來說，我覺得是世界上最有魅力的聲音！我們在這樣的大家庭里工作學_生活，很幸福！今天向各位領導專家匯報我們學校的情況，希望得到你們的批評指正，在你們的指導和幫助下，我們的學校一定會得到更好的發(fā)展！謝謝大家！第2篇：義務均衡發(fā)展校長匯報發(fā)言義務均衡發(fā)展校長匯報發(fā)言文秘義務均衡發(fā)展校長匯報發(fā)言尊敬的各位領導、專家，大家好！我是中心學校校長劉。今天我十分激動，我代表全體師生歡迎大家的到學校親臨指導，我們感到萬分榮幸！各位領導、專家，你們來到了十景之一的水韻所在地，我們的學校就依傍在水韻的香湖島東側，香湖島上有數(shù)千種荷花，每到夏季我們就在淡淡的荷香中學_工作。我們的學校是一所很有魅力的學校，教師

9、以愛為源、教書育人，學生快樂健康、樂學善思，是一個溫馨和諧的大家庭。我們有位同事，位同學，我們在和學生一道成長的過程中享受著職業(yè)的幸福！我們學校創(chuàng)辦于年，覆蓋人口大約為萬，覆蓋面積為平方千米。學校于年月搬遷到這里，這里原來是中學。學校擁有兩棟教學樓、一棟藝術樓、一棟綜合樓。配設了心理咨詢室、多媒體教室、華星愛心書屋、經(jīng)典閱覽室、科學實驗室、留守兒童之家、音樂室、體育室、書畫室、禮堂食堂等，學校占地面積平米，生均平米，校舍建筑面積平米，生均平米，運動場地平米，生均達到平米?，F(xiàn)在的學校是一所布局合理，標準化達標的學校。我是年月從中心學_交流到這里的。我經(jīng)歷并見證了學校的發(fā)展。近年來，各級黨委政府對

10、均衡發(fā)展非常重視，在學校的規(guī)模發(fā)展、辦學條件、師資力量、經(jīng)費投入等各方面都下了很大氣力，特別重視學校的標準化建設。年暑假，局為學校投資近百萬，改造了食堂，現(xiàn)在的食堂是電氣化設備；新建了塑膠跑道和運動場，綠化美化了校園，使得校園面貌煥然一新。本學期學校班班通設備正常使用，在線課堂也顯現(xiàn)出它的優(yōu)勢。老師們運用上了電子備課系統(tǒng)，課堂變得生動了，學生學得輕松了，學校辦得讓群眾越來越滿意。在教學過程中，我們不僅傳授知識，培養(yǎng)能力，更注重孩子的品德修養(yǎng)。尤其對位留守兒童中個別特殊的孩子進行心理輔導，讓每一個孩子都能健康快樂的成長。我們學校的心理咨詢師做出了努力，也取得了一定的成效，這是我們感到十分欣慰的。

11、下面請領導們隨我一道去心語小屋也就是心理咨詢室看看我們的老師，好嗎？心理咨詢室（心語小屋）：這是我們的朱老師，朱老師參加師大心理咨詢師培訓，有著這專業(yè)的知識，朱老師是市最美鄉(xiāng)村教師，是我們身邊的楷模，今年她收了徒弟甘老師，甘老師是今年到我們學校的新老師，最近派到北師大參加培訓。各位領導、各位專家：我們不僅注意孩子的心理健康，也十分重視孩子的藝術素質(zhì)的培養(yǎng)。為了能讓我們農(nóng)村孩子也有專業(yè)的教師教他們唱歌跳舞繪畫，我校近三年向局爭取了音體美專職教師，為開齊開足課程、為學生的全面發(fā)展提供了保障，音體美專業(yè)教師為學校增添了活力。為了能更好的讓孩子們上好音體美課程，學校添置了鋼琴等音樂器材、書畫用具，新建

12、了舞蹈房。下面請大家和我一道看看孩子們稚嫩的書法作品，去聽聽孩子們快樂的歌唱，好嗎？二樓書法繪畫室（作品展示）：我們的才子鄭老師。學生每日一幅字，班級每周一展示已經(jīng)形成了一種_慣。書法班的孩子們真可謂是柳公權、顏真卿在世，他們的硬筆書法在市都小有名氣，六年級小朋友送了一副蘭亭序給我，我請裝裱師裝裱，放在我的書房，看著他的作品，我感嘆教師職業(yè)的不平凡，驚嘆孩子潛在的能量。我們的孩子也許就是將來書法大家中的一員吶！二樓音樂室，精彩課堂：我們的音樂天使老師。楊老師利用自己的專長，成立了學校合唱團，孩子們分聲部演唱在市縣各類比賽中獲得一等獎，還應市文化部門邀請參加了鳩茲廣場演出，得到市專家的好評。三樓

13、的舞蹈室，活動記憶（圖片展示）：舞蹈精靈老師孩子們在這里學_民族舞，現(xiàn)代舞，參加各類比賽取得優(yōu)異成績。各位領導專家，大家眼前的運動場，還有前面的排球場，乒乓球場基本能滿足孩子們運動玩耍的需要，同學們可以盡情的享受陽光體育，讓我運動，我健康，我快樂的理念深入心中，伴隨孩子們一生。學校在辦學中得到政府的扶持，也得到社會各界有識人士的幫助。我們學校的書屋是安徽集團奚董事長捐資十萬元圖書建成的。所以我們的書屋名字是愛心書屋。奚先生每年都給學校捐資十萬元，今年是第三年了。下面我們一道去看看這個很溫暖的書屋。圖書管理員芮老師，奚老師。圖書閱覽室共有平米，現(xiàn)有圖書冊，生均冊。圖書室分為兩個部分：教師書屋和學

14、生書屋。閱覽室既是孩子們看書的地方，也是師生共同欣賞經(jīng)典美文的課堂。我們的老師精心選擇文章，自己品讀感悟，再與學生分享，儒雅先生少年君子在書海中共同遨游?？萍蓟顒邮遥何覀兊睦蠋?。小星老師是今年這學期才任專職科技老師的。小星老師努力認真用心做著，已經(jīng)讓孩子們喜歡上了這門課程，這很難得。信息技術教室：這是我們學校的電腦專家張老師，上周剛從北師大培訓歸來。留守兒童之家：老師是我們學校少先總隊輔導員。有愛心有責任心是我們老師的標簽。老師很溫暖，是孩子的知心大姐姐。各位領導、專家：辛苦并快樂著是我們中心學校全體教師發(fā)出的聲音，這聲音對于校長的我來說，我覺得是世界上最有魅力的聲音！我們在這樣的大家庭里工作

15、學_生活，很幸福！今天向各位領導專家匯報我們學校的情況，希望得到你們的批評指正，在你們的指導和幫助下，我們的學校一定會得到更好的發(fā)展！謝謝大家！文秘第3篇：均衡發(fā)展表態(tài)發(fā)言 “雙高雙普”評估驗收會議上的表態(tài)發(fā)言（年11月11日）尊敬的各位領導、各位專家、同志們：剛才，省政府督導團副總督學，XX做了陜西省評估驗收XX縣義務均衡發(fā)展“雙高雙普”暨督導考核縣級黨政領導干部履行工作職責情況工作報告，認為我縣高度重視創(chuàng)建工作，投資力度大、工作措施實、成績突出，符合“高水平，高質(zhì)量普及九年義務，普及學前和高中階段合格縣”的稱號，劉桂芳總督學代表省政府為XX縣頒發(fā)了省級“雙高雙普”達標縣獎牌。這次，我縣能成

16、為今年全省第一家“雙高雙普”驗收達標縣，是我縣順利通過國家義務發(fā)展基本均衡縣后，又一次取得的豐碩成果；是省市長期關懷和大力支持的結果；也是全縣上下特別是系統(tǒng)廣大干部職工共同努力的結果，更是我縣發(fā)展史上具有里程碑意義的大事，標志著全縣事業(yè)邁入了一個全新的發(fā)展階段。今后，我們將以此次驗收達標為契機，努力進取，做好以下幾方面的工作：一是堅持優(yōu)先發(fā)展，切實履行職責。XX縣黨政主要領導認真履行工作職責，依法保障經(jīng)費投入，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，完善各項體制機制。尤其在學前、義務教 1育、高中階段等多方面，采取有力措施，突出亮點特色，提高發(fā)展水平，確保事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。二是落實整改措施，扎實抓好提高工作。這次“雙高

17、雙普”評估驗收工作，也是對我縣工作的一次全面檢閱。聽取了省市領導和專家的寶貴意見，我們將認真研究均衡發(fā)展的大事要事，夯實工作責任，切實把各位專家的意見和建議落到實處。三是夯實基礎，全力鞏固創(chuàng)建成果。加大資金支持和撥付力度，繼續(xù)實施基礎標準化建設，加強教學設施設備的配備，發(fā)揮督導職能作用，推進區(qū)域資源整合，進一步鞏固和發(fā)展雙高雙普創(chuàng)建成果。四是建立長效機制，優(yōu)化教師隊伍建設。繼續(xù)把優(yōu)化師資結構作為戰(zhàn)略重點來抓，不斷加強師德建設，建立完善教師培訓和培養(yǎng)體系，加強城鄉(xiāng)教師輪崗交流，采用多種形式配齊體、音、美教師，解決學前教師短缺問題，使城鄉(xiāng)教師配制均衡。五是重視內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提升質(zhì)量。以全面落實素

18、質(zhì)發(fā)展為主題，大力開展素質(zhì)論壇，規(guī)范學校常規(guī)管理，深化高效課堂改革，創(chuàng)新課堂教學方式，搞好校本研修，加強校園文化建設，提升內(nèi)涵式發(fā)展水平?？傊?，在今后工作中，我們會一如既往地做好工作，堅持優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，切實履行工作職責，與時 2俱進、開拓創(chuàng)新、扎實工作，努力辦XX人民滿意的，建設富饒文明和諧新XX。最后，向各位領導、各位專家對XX的厚愛表示誠摯感謝！真誠地希望各位領導、各位專家繼續(xù)關注XX、關心XX、支持XX！祝各位領導、各位專家身體健康、工作順利！ 謝謝大家！ 第4篇：義務均衡發(fā)展過程督導的表態(tài)性發(fā)言表態(tài)性發(fā)言尊敬的宜賓市義務均衡發(fā)展檢查組的各位領導、各位專家，大家下午好！首先，我代表

19、宜賓縣委、縣人民政府對各位領導、各位專家，蒞臨我縣檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝領導和專家們夜以繼日的辛勤工作，感謝領導和專家們的充分把脈和精心指導，感謝檢查組一行人員為我縣義務均衡發(fā)展能夠一次性通過市級復核的過程性督導。剛才，李書會副局長對我縣義務均衡發(fā)展過程性督導檢查進行了意見交換。李書會副局長反饋的意見，客觀準確，實事求是，針對性很強，既肯定了我們的成績，也指出了今后需要加強和改進的方面，對我們發(fā)揚成績、彌補不足，進一步做好今后一個時期的義務均衡發(fā)展的市級復核、省級評估和國家認定具有非常重要的指導意義。這次督導檢查是促進我縣義務均衡發(fā)展的一個有利契機，我縣將認真按照督導組提

20、出意見建議，認真抓好整改落實，全力推進我縣義務均衡發(fā)展如期達標驗收。為此，我代表縣委、縣政府做如下表態(tài)性發(fā)言。我們一定認真對照檢查組的反饋意見，查找薄弱環(huán)節(jié)，確保整改落實到位。會后，我縣將按照宜賓縣縣域義務均衡發(fā)展督導評估工作實施方案（宜縣府辦函54號）的文件精神，認真召開宜賓縣縣域義務均衡發(fā)展工作領導小組專題會議，立即組織相關部門，進行專題研究，分門別類、逐條研究，將各項整改意見進行認真分解分項，針對存在的差距和不足，進一步加強領導，明確職能分工，強化責任要求，落實整改措施，切實做到思想不松、力度不減、整改不停。具體說：1.全縣需新建的縣城五友路小學、城北一小二期工程；遷建安邊鎮(zhèn)朝陽學校（3

21、P模式）、蕨溪鎮(zhèn)初中；新建橫江中學綜合樓、喜捷小學綜合樓、冠英小學綜合樓；新建高場鎮(zhèn)小、花古初中、花古小學、大塔小學、草堂初中、永興鎮(zhèn)中、徐家小學教學輔助用房；新建擴建雙龍鎮(zhèn)中、大塔小學、馬場小學、復龍鎮(zhèn)小、孔灘鎮(zhèn)小、花古初中、花古小學、王場鎮(zhèn)中、玉龍小學、永興鎮(zhèn)中運動場等將落實3.7972億元資金按規(guī)劃確保如期完成。2.需投入1.4億元的小硬件建設，我們按照融資租賃模式確保其配送工作的如期完成。3.在年省級評估之前投入0.6億元打造學校的文化建設，讓文化興校和一校一品工作落到實處。4.我們將進一步落實“黨以重教為先、政以興教為榮、師以從教為樂、民以支教為榮”，進一步落實關愛“留守學生、進城務

22、工隨遷子女、特殊”的體系，真正實現(xiàn)入會機會均等，讓每一位少年兒童健康快樂成長的目標。5.進一步落實縣財政、發(fā)改、國土、衛(wèi)計、地稅、殘聯(lián)、國土、人社等部門的職責，為的良性發(fā)展和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展盡職履職。謝謝大家！第5篇：義務均衡迎驗匯報義務均衡發(fā)展國檢學校匯報義務均衡發(fā)展工作匯報義務均衡迎驗匯報定稿義務均衡發(fā)展國檢學校匯報義務均衡發(fā)展工作匯報材料義務均衡發(fā)展國檢學校匯報義務均衡發(fā)展工作匯報材料義務均衡發(fā)展創(chuàng)建工作匯報材料各位專家： 按照義務均衡發(fā)展工作整改情況的回訪督導安排， 我校結合上一階段檢查組的指導要求，對照指標體系，繼續(xù) 開展自查，針對反饋問題，逐項落實整改，目前已經(jīng)具備接 受評估驗收的基礎

23、條件?，F(xiàn)就主要工作匯報如下： 一、基本情況 中學于 年建成投用，總投資 億元，占地面積 210 畝，建筑面積 107000 平方米，是一所全封閉寄宿制管理 的完全中學。學校建有教學樓 3 棟，實驗樓 1 棟，圖書綜合 樓 1 棟、公寓樓 4 棟，并配套建設有辦公樓、報告廳、師生 餐廳、教師公寓、地下停車場、風雨操場、田徑場等設施， 配備陶藝、廚藝、心理、舞蹈、音樂、書法等 32 個功能部 室。其中教室、圖書室、實驗室和微機室生均使用面積均超 過標準。田徑場地鋪設塑膠跑道和人工草坪，球類場地科學 布局，符合要求。學校綠化面積 45582 平方米，綠地率、綠 化覆蓋率和生均綠地面積達到園林化標準。

24、圖書室現(xiàn)有圖書 萬冊，目前試開放供學生瀏覽借閱。理、化、生實驗室 均按省頒一類標準配備，器材、藥品和設備全部到位，配備 專職管理人員， 所有實驗課實現(xiàn)滿量進行。學生電腦 300 臺， 教師筆記本 360 臺，全部安裝配發(fā)到位。學生公寓均為 6 人間，內(nèi)有衛(wèi)生間和洗漱臺，樓層師生廁所設計規(guī)范，符合 標準，能夠滿足使用。學校現(xiàn)有 84 個教學班（初中部 34 個，高中部 50 個） ， 均為小班化管理，每班 50 人。學生總數(shù) 4286 人，全部為寄 宿制管理。其中初中部共有學生 1783 人，男生 722 人，女生 1061 人，留守兒童 144 人，建檔立卡的困難學生 36 人， 兩年多來在讀

25、學生中沒有一名學生輟學。學校教職工總數(shù) 378 人，其中初中教師有 133 人，具備研究生學歷的 33 人， 本科 93 人，教師學歷合格率 100%。具有高級職稱的 15 人， 中級職稱 48 人，中級教師、高級教師占比和縣級以上骨干 教師數(shù)量均超過標準要求。師生比為 1 比 13， 教師數(shù)量充足。音體美計算機專任教師 18 名，專業(yè)對口，其他學科教師也 科學配備，我校教師普遍年輕，平均年齡只有 34 歲。專家組前期評估提出的我校圖書室、實驗室和師生計算 機配備等問題，現(xiàn)已全部落實。二、工作亮點 端正辦學方向。建校兩年來， 富平中學秉承 “發(fā)展學校、成就學生、幸福教師”的辦學理念，全面落實素

26、質(zhì)，推 進教學創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學生個性化發(fā)展。學校先后榮獲 部關工委 “主題先進單位”、“體育先進教研組”、“先進基層黨組織”、“體育藝術先進單位”、“渭南市五 四紅旗團委”、“文明校園”、“讀書育人示范?！?等榮譽稱號。強化德育養(yǎng)成。建立全員育人導師制， 開展 “勵志遠足”、“校園開放日”、“大家訪”等主題活動，搭建學生自主管理 平臺，不斷健全我校德育工作體系。聘任專職心理教師和法 制副校長，規(guī)范開展心理疏導和法制，建校以來沒有出 現(xiàn)任何學生違法犯罪行為和惡性事件。建設了寓意深刻的校 園主題雕塑、廣場文化柱和遍布校園的文化燈箱，實施公寓 半軍事化管理和嚴格課間兩操，使學生處處得到熏陶。狠抓教研

27、教改。實行每日研課、制定系數(shù)考核、強化校 本研修、開展師徒結對，是我校加快教師專業(yè)成長的有力抓 手。通過校本課題研究、備課組調(diào)研、天天教研、師徒結對等途徑，深入開展教學研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展。高中語 文、歷史和初中數(shù)學、政治等備課組完成了多本校本教材的 編寫任務。學校承擔各類教研課題 58 項，其中省級兩項。34 篇論文分別發(fā)表于省市期刊上，80 余名學生獲得各 級各類競賽獎。推動社團組建。學校在設施設備和場地還沒有完全到位 的情況下，為滿足學生個性發(fā)展需要，大力組建學生社團， 并選拔專任教師擔任社團指導老師，每周開辟固定時段，集 中開展社團活動。目前我校共開辦音樂、美術、舞蹈、書法、籃球、

28、羽毛球等 39 個學生社團，全體學生都加入到社團參 加興趣活動，每名學生都有自己喜歡的課余活動。三、困難和問題 1、建議縣局加快圖書綜合樓的后期裝修， 使其早日 投用。2、我校教師普遍年輕，來源復雜，部分學科薄弱，教師 素質(zhì)提升的任務十分艱巨。3、要加快推進學校文化建設， 不斷提升學校的育人氛圍 和文化內(nèi)涵。第6篇：義務均衡發(fā)展匯報材料廣靈縣第五中學校義務均衡發(fā)展匯報材料為了讓每位學生都享有相對均衡的資源，根據(jù)省、市、縣關于做好義務發(fā)展基本均衡的有關文件精神要求，我校全面貫徹方針，以“科學管理，規(guī)范落實，整體優(yōu)化，內(nèi)涵發(fā)展”為工作思路，全面提高教學質(zhì)量，探索特色學校建設，不斷提升學校整體實力，

29、確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展。學校在規(guī)范辦學行為，加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素質(zhì)，開足開齊課程；深化改革，走特色之路等各方面做了大量工作。現(xiàn)將我校義務均衡發(fā)展情況匯報如下：一、基本情況廣靈縣第五中學始建于年，是一所縣直完全中學。其中初中部：用地面積18257，校舍建筑面積8629；現(xiàn)有教學班13個，在校學生612人；教職工122人，其中專任教師84人，本科及以上學歷教師95人，占全部教職工的77.8；有理化生實驗室5個、計算機網(wǎng)絡教室1個、圖書室3個、閱覽室1個、美術教室1個、音樂室1個、舞蹈教室、醫(yī)務室等，各功能教室配備齊全；教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)相對獨立，各種教學、生活設施齊備，能充分滿

30、足教學的需要；學校建有校園局域網(wǎng)，安裝有班班通，新建有300米塑膠跑道運動場。學校奉行“一切工作著力于每個孩子的明天，著力于教師成長和學校發(fā)展”的辦學理念，以“明德、博學、求實、致遠”為校訓，以“文明、和諧、奉獻、創(chuàng)新”為校風，積極倡導“勤奮、進取、團結、務實”的學風和“謙虛、嚴謹、好學、上進”的師風，堅持“管理立校、特色興校、質(zhì)量強校”的指導思想，狠抓教學常規(guī)管理和學生行為管理，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。強化特色，發(fā)展學生特長，利用課余時間舉辦音樂、美術、體育、舞蹈等藝術特長班，組建足球隊、籃球隊，積極創(chuàng)建廣靈特色主陣地。注重文化育人，發(fā)揮校園廣播、校報、校刊、校園網(wǎng)的文化宣傳作用，為提高學生綜合能

31、力創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。二、義務均衡發(fā)展情況1、校舍建設廣靈五中初中部用地面積18257，生均29.8；校舍建筑面積8629，生均14.1；有300米環(huán)形跑道1條；有理化生實驗室5個，圖書室3個，閱覽室1個，音樂教室1個，美術教室1個。以上各項均有文字或圖片資料，涉及到的相關手續(xù)、證件齊全，各種規(guī)章制度完善。2、裝備配置廣靈五中所有學生的課桌椅（凳）都是廣靈縣委、縣政府統(tǒng)一配置，有利于學生的健康成長，且實用、整齊、美觀；廣靈五中初中部目前藏書12174冊，生均藏書19.9冊。圖書室管理規(guī)范，規(guī)章制度健全；初中理化生教學儀器配備436種，共52174件（其中：物理181種，3244件；化學27

32、種，44672件；生物228種，4258件）。實驗室管理規(guī)范，教學儀器能滿足分組實驗要求，實驗開課率達100；音體美器材配置按照山西省義務辦學基本條標準（試行）附件4-6標準配置，且管理規(guī)范。3、信息技術有1個計算機網(wǎng)絡教室，接入網(wǎng)線寬帶50兆，2套多媒體教學設備，36套白板。全部班級實現(xiàn)多媒體教學，實現(xiàn)了校校通、班班通。多媒體教學設備使用管理制度健全，各班多媒體教學設備的使用情況都有記錄。4、辦學規(guī)模廣靈五中初中部現(xiàn)有13個班級，共612人，平均班額47.1人，50人以上班級4個，最大班額54人。其中，七年級有2個班，共105人；八年級有5個班，共238人；九年級有6個班，共269人。5、隊

33、伍建設廣靈五中初中部現(xiàn)有教師122人，專任教師84人，學生數(shù)與專任教師數(shù)比為7.3:1。教師本科及以上學歷95人，占初中部全部教師數(shù)的77.8。中級職稱以上專任教師59人，縣級以上優(yōu)師6人。6、生活設施學校現(xiàn)有保安人員4人，門衛(wèi)4人，滅火器152個，監(jiān)控攝像頭103個。各項安全制度健全，責任分工明確，安全管理過程非常嚴格，達到了“人防、物防、技防”的要求；學校食堂及餐廳能夠滿足師生就餐需要，管理嚴格，各種證件、制度、相關設施齊全。學校飲用水源為自備井，已通過檢驗，符合安全規(guī)定；學校有男、女公寓樓各一幢，宿舍安全夠用，衛(wèi)生整潔，每生一床。宿舍每層都有專人管理，管理制度健全，各種記錄完善。宿舍樓道

34、有學生作品，每個宿舍成員都有自己的人生格言卡，并張貼在宿舍門上；學?，F(xiàn)有旱廁1個，建筑物內(nèi)有水沖廁所，蹲位84個，1個/6人；有教師周轉樓1幢，共48間房（一室一廳，一廚一衛(wèi)）。7、管理質(zhì)量在辦學行為方面，學校各項管理制度完善，管理規(guī)范，崗位責任明確，工作落實到位，校風、教風學風積極向上。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，實行招生免試、劃片、就近、分配入學，實行陽光招生、均衡編班、均衡配置教師，無重點班。嚴格落實國家、省、市、縣的規(guī)定，開足開全國家課程，每天1小時“陽光體育”活動，每周1節(jié)安全和法制課，每月1次安全演練。教學管理規(guī)范有序，教師和學生都有各自的評價方案，不單純以考試成績評價師生，考試成績不公布不

35、排隊。學校有年度發(fā)展性素質(zhì)自評方案、報告，成效顯著，每年學生畢業(yè)合格率都達到了95以上。學校每學年都要對學生進行體質(zhì)健康測試，合格率在80以上，且各種相關數(shù)據(jù)資料健全。8、校園文化校園環(huán)境整潔，文化氛圍濃厚。學生寫生作品張裱上墻，形成藝術長廊。傳統(tǒng)文化、藝術、安全等專題文化墻，風格鮮明，各具特色。班級文化主題突出，班級內(nèi)外都有體現(xiàn)。學校各項管理制度健全，并匯編成冊。三、今后的工作思路或改進措施1、進一步完善各項制度嚴格執(zhí)行上級相關要求，全面規(guī)范辦學。2、采取爭取上級扶持和自籌資金等辦法，補充配備教學設備、儀器，充實圖書等，努力完成設備、器材方面的缺口。3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受

36、高質(zhì)優(yōu)效的，為學生的未來發(fā)展奠定基礎。總之，學校工作頭緒多、任務重，在辦學條件上還存在著問題與不足，不少條件與國家、省定標準有差距。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的，最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。廣靈縣第五中學校 年5月25日第7篇：義務均衡發(fā)展匯報材料義務均衡發(fā)展評估報告尊敬的各位領導、各位專家：首先，我代表官店民族中學，對各位領導和專家蒞臨我校進行義務均衡發(fā)展工作評估驗收表示熱烈的歡迎。近年來，官店民族中學在縣委政府和上級主管部門的統(tǒng)一領導下，全面貫徹國家方針，深化改革，依照xx省義務學校辦學基本標準（試行），

37、在規(guī)范辦學行為、改善辦學條件、加強教師隊伍建設、提高質(zhì)量和加強學生關愛工程等各方面做了大量工作，取得了顯著成效。下面我將就我校開展義務均衡發(fā)展工作情況向各位領導和專家做匯報，敬請各位進行指導。一、基本情況我校是一所非全寄宿制獨立初中，創(chuàng)辦于1958年9月，時稱建始縣第九中學。1985年8州民委命名為建始縣官店民族中學。目前，學校占地面積26012平方米，生均占地面積27.3平方米；校舍面積12480平方米，生均占地13.2平方米，達到上級標準?，F(xiàn)有在編教職工72人，其中專任教師72人。其中中學高級教師13人，中學一級教師50人。學?，F(xiàn)有教學班14個，在校學生952人。二、主要工作情況（一）組織

38、保障學校根據(jù)縣人民政府制訂的義務均衡發(fā)展規(guī)劃、上級文件精神和評估考核制度，出臺了建始縣官店民族中學義務均衡發(fā)展工作實施規(guī)劃，制定了官店民族中學義務均衡發(fā)展工作實施方案，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓，使整個工作得以有效開展。（二）經(jīng)費上級財政部門對我校的投入能按有關政策按時撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。（三）辦學條件在縣委政府和縣局多方努力和協(xié)調(diào)下，我校

39、辦學條件已大大改觀，學校校園面積14007平方米，校舍面積3364平方米，生均面積11.9平方米；寄宿制學生后勤設施達到標準，學校建有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花園等設施，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位，文化氛圍濃郁。近年來，學校積極爭取，多渠道籌集資金投入學校的設施建設：維修了教學樓，改造升級學生微機室，實施了“班班通”工程，按照國家二類標準建起了標準化實驗室，年擬建的學生食堂及男生宿舍總投資三百萬元左右，正在施工中，年改善學生洗浴條件，上級政府投資十幾萬元，目前，我校的硬件設施已得到極大的改善。1、校舍設施：學校有教學樓一棟；教師辦公樓和綜合樓等教學輔助用房共計面積近3000平方米

40、，另有面積近400平方米的室外籃球場；2、圖書、儀器設備：學校設有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達到規(guī)定標準，全校共有學生圖書23800冊，生均25冊。理、化、生實驗室和儀器室建設達到國家二類標準，教學儀器設備總值達1434600元。3、體、音、美及電教設備：學校建有體育器材保管室、音樂教室和美術教室各1間。設有計算機教室和多媒體教室各1間，電子閱覽室1間。計算機教室有學生機50臺、教師機1臺。全校包括教師教學用計算機共計80臺。年秋季學校實施了“班班通”工程，全校實現(xiàn)多媒體教學，遠程設施的管理和使用情況良好。（四）教師隊伍1、全?，F(xiàn)有專任教師72人，平均年齡45.7，老中青年齡層次基本合理。專

41、任教師中專科以上學歷70人，其中本科學歷24人，專科畢業(yè)39人，學歷合格率100%。校長均參加了崗位培訓，取得了崗位證書。2、學校重視教師的繼續(xù)培訓，年、年的培訓費支出分別為29850元和31750元，分別占公用經(jīng)費的4.5%和5.6%。教師積極參加各類業(yè)務培訓和繼續(xù)培訓，繼續(xù)合格率100%，學校十分重視師德師風建設，每年師德考核合格率100%，全體教職工遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。（五）普及程度近三年來，轄區(qū)內(nèi)初中階段適齡少年入學率分別為97.9%、91%和95%。學校加大控流防輟力度，層層簽訂責任狀，使近三年來的鞏固率分別達到97.5%、99.1%和98.9%（詳見

42、普及程度統(tǒng)計表）。（六）素質(zhì)近幾年來，我校堅持一手抓義務均衡發(fā)展工作，一手抓教學質(zhì)量，既注重硬件設施建設，又抓教學常規(guī)管理和教學改革，使我校的質(zhì)量不斷地提高。1、畢業(yè)率：進三年來初中畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘢厴I(yè)率達到100%。2、認真落實體育工作條例和衛(wèi)生工作條例，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學校衛(wèi)生保健室定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行性傳染病的發(fā)生。近三年來學生體質(zhì)健康達標率均達到98%。3、合格率：近年來，學校無一人犯罪，犯罪率為0，學生合格率達100%。4、深化課程改革。我校按照基礎課程改革綱要的要求，嚴格執(zhí)行國家義務課程方案，認真落實

43、新課程計劃，開齊課程，開足課時，積極創(chuàng)造條件進行校本教材的開發(fā)，把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學之中，使學生得到全面發(fā)展。5、德育管理。學校不斷完善德育工作機制，落實學校家庭社會三結合的網(wǎng)絡。學校非常重視對學生的愛國主義，我們充分利用愛國主義資源培養(yǎng)學生的愛國主義情感。每年“清明節(jié)”，組織學生去烈士陵園掃墓，每年在“學雷鋒日”、“5.4”“10.1”、“12.9”等紀念日，開展一系列紀念活動，如演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦賽、紀念“12.9”長跑等活動，通過舉辦宣傳櫥窗、黑板報、趣味運動項目比賽等形式引導學生弘揚愛國精神、弘揚民族文化，樹立遠大理想，塑造健康人格，激發(fā)學生的愛國情感。6、加強學

44、校安全工作，健全了安全工作制度和應急預案，落實“學校周邊治安環(huán)境治理工作聯(lián)席會議制度”和“警、校經(jīng)常性聯(lián)系制度”，聘請了法制副校長，每年把消防疏散演_和道路交通安全知識講座作為學校的常規(guī)工作。多年來，全校無重大安全事故的發(fā)生。（七）實施關愛工程，促進公平1、學校認真落實上級學生資助政策，及時向貧困學生發(fā)放“兩免一補”等救助資金。年、年共發(fā)放寄宿生補助生活費539125元；年對義務階段學校寄宿學生，實行價格臨時補貼，共補助資金5840元；年度共發(fā)放寄宿生生活費補助35000元。通過該項政策，使大批貧困學生生活有了保障，使貧困學生進的來，留得住。2、建立健全“留守生”檔案，由學校資助人員歸檔集中管

45、理.認真了解了貧困生、特殊群體學生的的基本情況，并實行追蹤回訪制度。學校建立了留守兒童之家，完善規(guī)章制度，做到了有固定場所、有專用電話、有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有固定開放時間、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進了父母與留守兒童的感情交流，讓留守兒童感知父母和社會的關愛。學校校委會形成了每周五訪問特殊群體學生的制度，到目前已經(jīng)累計訪問特殊群體學生近100人。通過這些措施，使留守兒童思想上穩(wěn)定，學_上不斷進步。3、認真做好學困生、德困生的幫扶轉化工作，建立一對一的幫扶機制，對學困生、德困生建立專檔，跟蹤管理，納入教師考核，使一大批學生得到成功轉化。三、今后工作方向與思路幾年來，我校在

46、改善辦學條件、加強師資隊伍建設、質(zhì)量提高、學生關愛工程等方面都取得了一定成績，今后，隨著我縣城鎮(zhèn)化建設的不斷深入，大量進城務工人員將會把孩子送入我校學_，這將會給學校管理和教師教學帶來一定的壓力。我們將正視這一些即將出現(xiàn)的問題，我們有信心，也有決心解決這一些今后將會面臨的客觀困難，以這次“義務均衡發(fā)展”評估驗收為契機，在以后的工作中克難而進，把學校辦出水平，辦出特色，努力將官店民族中學打造成一所窗口學校。謝謝大家！年7月第8篇：義務均衡發(fā)展匯報材料白馬灘中學“義務均衡發(fā)展”匯報材料一、基本情況：黃龍縣白馬灘初級中學是一所縣辦單設初中，始建于1961年，1970年增設高中班，1983年成為初級中

47、學，至今已走過50年的風雨歷程。學校坐落在白馬灘鎮(zhèn)南，校園依山傍水、景色怡人。學校占地面積10338.5平方米，建筑總面積4896平方米。現(xiàn)有8個教學班，學生325人，有教職工37人，其中專任教師31人，大專以上學歷36人，高級職稱 2人，中級職稱6人，學歷達標率100%，教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。學校教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū) 布局合理，教學設施完善，按國家二類標準建有團隊部、微機室、多媒體室、儀器室、實驗室、體育器材室、圖書室、閱覽室等部室?，F(xiàn)有理化生等教學儀器2899件，圖書室藏書12320冊，音美教學設備30余種，體育器材51種300件，微機60臺。校園綠化、美化、現(xiàn)代化融

48、為一體，環(huán)境舒適、優(yōu)雅。多年來，學校積極踐行“以德立校、以法治校、以研興校、以績強?！钡穆肪€，按照“德育先行、教學中心、后勤保障”這個工作思路，狠抓常規(guī)管理和隊伍建設，全面推進素質(zhì)和創(chuàng)新，教學質(zhì)量和辦學效益穩(wěn)步提高，取得了一系列輝煌的成果。在連年榮獲“目標考評先進單位”、“質(zhì)量教學先進單位”的基礎上，為學生、教師、學校和諧可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間，素質(zhì)結出了豐碩的成果。二、主要措施和作法：（一）各級領導高度重視，“義務均衡發(fā)展”工作扎實有效?？h、鎮(zhèn)兩級多次下發(fā)文件，真正落實了政府包入學，學校包鞏固的責任制。學校的輟學率連年控制在1%以內(nèi)。校園建設，部室建設，教學手段現(xiàn)代化，師生辦公、學_條件的

49、改善等方面投入了大量的資金，使學校面貌煥然一新。學校根據(jù)上級文件要求，成立了相應的“義務均衡發(fā)展”工作領導小組，分工明確，并抽出專人具體負責“檔案建設”。體現(xiàn)了領導重視，學校組織落實，人員安排到位，保障措施得力。（二）加強教學管理，積極推動新課改，努力提高教學質(zhì)量。一直以來，我校堅持以育人根本、教學為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)為著眼點，強化管理、優(yōu)化管理，使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。1、抓德育管理，做好管理育人我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領導小組，各部門、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管

50、理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人。一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學校充分發(fā)揮德育處、共青團的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學?；顒?，師生在活動中接受，陶冶情操，學校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化;二是嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次班級代表國旗下講話，使學生受到愛國主義的和熏陶。青海玉樹地震后為了培養(yǎng)學生獻一份愛心，培養(yǎng)愛家、愛國的情感，發(fā)動全校師生捐款，為災區(qū)人民獻上一份愛心，陶冶了學生的情操，增強學生團結協(xié)作和面對困難的堅忍不拔的精神;三是加強學生行為規(guī)范、守則、八榮八恥的、訓練和學_，把德育工作具體落實到政治課、班團隊活動，滲透到

51、各科教學、各種課外活動，堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學生形成良好的行為_慣; 四是以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成為重點，培養(yǎng)學生良好的行為_慣，促進道德品質(zhì)和科學文化素質(zhì)齊頭并進;五是通過家長會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的氛圍。2、抓行政管理，做到服務育人。學校健立健全合理的行政機構，目標一致，靈活運轉；實行計劃決策，穩(wěn)步推進學校工作；有明確的校風、校訓和辦學方略，強化師生養(yǎng)成訓練；完善各種制度，依法

52、按章治理學校；嚴控學籍管理，控制流生取消重復現(xiàn)象，禁止擇校生，收齊適齡生，培養(yǎng)合格生。3、加強校園文化建設，做到環(huán)境育人。一是立足長遠，認真做好學校建設的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境;二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明桌凈，花草鮮艷;三是加強校園文化建設，強化“三風”建設，定期布置展板、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣;四是加強廣播室建設，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。4、強化教學常規(guī)管理，做到教書育人。一是嚴格執(zhí)行行政部門的有關規(guī)定，教學秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學，突出藝

53、體特長，活動類課程按規(guī)定開設，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學生素質(zhì)，促進全面發(fā)展;二是規(guī)范教學過程，抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學要實，作業(yè)練_要精，個別輔導要細，考試考核要嚴，評價評定要全面。嚴格考勤坐班制度，教師實行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學時間的投入;三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的課余生活，發(fā)揮學生的特長，組建體育、繪畫、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力;四是加強教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學_新理念和新做法。要求教師做到“五個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、

54、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、寫好一篇好論文。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務水平。同時我校積極開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅持領導深入班級聽課制，努力創(chuàng)設互相學_、互相促進、共同提高的教學氛圍;五是優(yōu)化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵教師能過進修、自學、培訓、崗練等，提高業(yè)務能力，優(yōu)化教師隊伍；堅持“三為主”，做到基礎實、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力;六是面向全體學生、面向學生的每一個方面，重視后進生的轉化工作，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，

55、導之以行，讓所有的學生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”，使全體學生都能得到全面發(fā)展;七是完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進教學質(zhì)量的提高。三、重視和強化安全工作：1學校分層簽定各種安全責任書，學校和教職員工分別簽訂了學生在校期間的各時段管理責任。班主任代表學校和學生家長、學生本人簽訂了安全責任書。2為確保學生往返途中安全，根據(jù)學生住居區(qū)域實行領導、教師包片負責強調(diào)安全。3周五放學前，全校學生統(tǒng)一集中，根據(jù)不同季節(jié)與氣候強調(diào)安全工作。4每周一節(jié)安全課，分別由領導、教師、法制副校長講解有關安全知識。5根據(jù)白馬灘地域實情，有針對性的召開安全現(xiàn)場會。6加強

56、學校周邊環(huán)境治理，值班巡查。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班。四、著力創(chuàng)辦和諧校園，共享公平1學校非常關注生活困難學生，把這些學生承包給領導班子，班主任、科任教師。從生活、學_，思想上關心愛護這些學生，鼓勵他們完成義務。2學校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦“重點班”與“快慢班”。3引導學校人員處理好領導與教師；教師與教師；教師與學生的關系，讓公平與愛充滿校園。4學校每年以專題形式開展“控輟保學”宣傳活動，確保適齡兒童，進得來，留得住。采取“預防與動員”并舉，保證義務的落實。5“兩免一補”工作嚴格按照政策要求及時兌現(xiàn)，全面促進了“防輟促控保學”工作。五、存在的問題盡管在義務均衡發(fā)展

57、實施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。教師的學科專業(yè)化有待于進一步提高；學校的設施還很難適應新課改的要求；學生在學校的安全保障、飲食起居、學_活動、性格培養(yǎng)、_慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對學校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。六、今后努力的方向1、進一步搞好義務的鞏固提高和延伸工作。加大義務法的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務，嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，積極申報留守兒童活動中心，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務保障機制。2、學校要堅持推進素質(zhì)和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，

58、充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。3、不斷增設現(xiàn)代化的教學設備，進一步改善辦學條件。4、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學_；能讓領導滿意、家長放心?？傊?，學校工作頭緒多、任務重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。白馬灘中學-12-28義務均衡發(fā)展動員會表態(tài)發(fā)言義務均衡發(fā)展自查報告縣域義務均衡發(fā)展工作匯報推進義務均衡發(fā)展工作匯報做好義務均衡發(fā)展工作匯報