遼陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第6講 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

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1、遼陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第6講 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 填空題 (共8題；共61分) 1. （15分） 選擇正確的說法，填在橫線上。 破折號(hào)有三個(gè)作用： A、表示意思的遞進(jìn)。B、表示意思的轉(zhuǎn)折。C、表示底下是解釋、說明的部分。 我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。 這句話中的破折號(hào)起的作用是第____

2、____種。 2. （4分） 填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①這葡萄是酸的________ 不能吃________ ②小猴子迫不及待地爬上葡萄架________ ③狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢________ 3. （4分） 給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 小鳥的叫聲真好聽________ 4. （10分） 選擇引號(hào)的恰當(dāng)用法。 A表示引用 B特殊含義 C表示需要著重指出的部分。 ①“難道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？”________ ②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢？ ________ ③原來(lái)，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不見的“超聲波” ___

3、_____ 5. （5分） 讀課文《瀑布》，填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 站在瀑布腳下仰望________好偉大呀________一座珍珠的屏________時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)________把它吹得如煙________如霧________如塵________ 6. （10分） 填上合適的量詞。 一________風(fēng)景一________樹坑 一________樹 一________小貓 7. （5分） 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn) ①茨威格莫名其妙________趕忙叫住羅丹________喂________親愛的朋友________你怎么啦________我還在屋子里呢________羅凡這才猛然想

4、起他的客人來(lái)________ ②我喜歡花港________更喜歡________泉白如玉________的玉泉________ 8. （8分） 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 秘書又湊近主席________輕聲說________朝鮮金日成首相來(lái)電________向主席表示慰問________他說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的________也是朝鮮人民的兒子________他要求把岸英葬在朝鮮________ 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共6題；共56分) 9. （15分） (2019三上通榆期末) 寫句子 （1） 媽媽累得________。 （2） ________得________。

5、 10. （20分） 說說句中省略號(hào)或破折號(hào)的作用。 ①人還曾經(jīng)是草履蟲，是魚，是青蛙，是兔子……還曾經(jīng)是猴子…… ②這時(shí)，我倒想出了一條自我安慰的理由，我明白了——世界上許多重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，常常伴著驅(qū)逐與壓迫。 11. （8分） 我會(huì)說。 在“氣候溫和”、“林茂草豐”、“廣闊”、“茁壯成長(zhǎng)”這四個(gè)詞語(yǔ)中任選三個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。 12. （3分） (2019四上嘉興期末) 照樣子，按要求寫句子。 （1） 普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！” “為人類造福，有什么錯(cuò)？”普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答，“我

6、可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！” 媽媽激動(dòng)地對(duì)我說：“這張賀卡是你自己做的？這真是一份特別的禮物?！? （2） 浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。（用劃線詞寫一個(gè)比喻句） （3） 有一天，當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。（仿寫連動(dòng)句） 13. （5分） (2019河北模擬) 把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （1） 毛主席對(duì)他們說：“________” （2） 兩個(gè)小八路聽了________ 14. （5分） (2017三上始興期末) 按要求改寫句子 （1）

7、 因?yàn)開_______，所以明天不能去你家玩了。（補(bǔ)充句子） （2） 媽媽打開了風(fēng)扇。（改成“把”字句） （3） 我打開窗戶我呼吸新鮮空氣。（把兩句話合并成一句話） （4） 我們的老師是那么________，又那么________。（補(bǔ)充句子） （5） 妹妹天真地說________這是我最喜歡的布娃娃________（給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） 三、 連詞成句 (共2題；共25分) 15. （15分） 把詞語(yǔ)排成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 是 的陽(yáng)光 大家 16. （10分） 我能連字成句。 ①爺爺 種了 地里 許多 在 花生________ ②喜歡 你 水果 吃 嗎________ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共8題；共61分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共6題；共56分) 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 三、 連詞成句 (共2題；共25分) 15-1、 16-1、