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1、南寧市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末統(tǒng)考卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題;共100分)
1. (16分) 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)
①填合適的詞
________的烏云 ________地壓下來(lái)
________的空氣 ________地走路
________的指南針 ________地觀察
②仿寫(xiě)
例:宇(宇宙)(宇宙飛船)
科________ ________
體________ ______
2、__
航________ ________
展________ ________
2. (8分) 看拼音,寫(xiě)字詞。
你知道我最喜歡的QQ表情是什么嗎?相信你一定能cāi________到。那就是阿貍!無(wú)論是nǎo n________的阿貍,還是xiū ku________的阿貍,甚至是犯了錯(cuò)要想偷偷liū________走的阿貍,都是那么可愛(ài)!
3. (8分) 認(rèn)讀下面的生字,想一想:生活中,你是否見(jiàn)過(guò)含有下面字的標(biāo)牌,然后試著寫(xiě)一寫(xiě)。
稅、檔、咖、啡、閱、廢、貿(mào)
稅務(wù)局、________、咖啡館、________、________、________。
4. (4分) 給劃線(xiàn)
3、的字選擇正確的拼音
蹤跡________(j j) 悶________熱(mēn mn) 浮萍________(png qng)
透________明(tu tu) 消息________(xi xī) 翅膀________(bǎn bǎng)
5. (8分) 比一比,組詞語(yǔ)。
燒________ 蹲________ 喂________ 惚________
澆________ 遵________ 偎________ 忽________
6. (6分) (2017六上蚌埠期末) 句子連線(xiàn)。
7. (8分) 按課文內(nèi)容填一填。
(1) 離離________草,一歲一______
4、__。
(2) ________二月天,拂堤楊柳醉________。
(3) 要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別________,________、________、________、________都是天然的指南針。
(4) ________眼又是________春到,全家________真________。
(5) 名言“________不立”“________諾必寡信”都告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。
(6) 月黑見(jiàn)________,孤光一點(diǎn)________。
(7) 《畫(huà)楊桃》一文告訴我們從不同角度看問(wèn)題,得到的結(jié)果也會(huì)________。
8. (8分) 我會(huì)讀下面的句
5、子,并用劃線(xiàn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)
①碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來(lái),屋子就黑得像地洞里似的。
②你會(huì)從小玻璃上面掠過(guò)一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹——總之,美麗而神奇的夜的世界的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。
9. (8.0分) 閱讀下文,回答問(wèn)題
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里,羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子,羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃?!?
他們走到白菜地里,羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根,羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里,小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿
6、的果實(shí)呀!”
(1) 這篇短文共有________句話(huà)。
(2) 羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
(3) 讀了短文,我知道了:①西紅柿的________好吃。②蘿卜的________好吃。③白菜的________好吃。
10. (12分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。
掮槍的生活(節(jié)選)
葉圣陶
我當(dāng)中學(xué)生的時(shí)候厲行軍國(guó)民教育,所以我受過(guò)三年多的軍事訓(xùn)練?,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)掮槍的生活倒是頗有興味的。
我們那時(shí)候掮的是后膛槍?zhuān)狭舜痰?,大概有七八斤重。腰間圍著皮帶。皮帶上系著兩個(gè)長(zhǎng)方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是預(yù)備裝子彈的。后面的左側(cè)又系著刺刀的殼子。這樣裝束起來(lái),儼然是個(gè)軍
7、人了。
我們平時(shí)操小隊(duì)教練、中隊(duì)教練,又操散兵線(xiàn),左右兩旁的伙伴離得特別開(kāi),或者直立預(yù)備放,或者跪倒預(yù)備放,或者臥倒預(yù)備放。當(dāng)臥倒預(yù)備放的時(shí)候,胸、腹、四肢密貼著草和泥土,有一種說(shuō)不出來(lái)的快感。待教師喊出“舉槍——放!”的口令的時(shí)候,右手的食指在發(fā)彈機(jī)上這么一扳,更是極度興奮的舉動(dòng)。
有時(shí)候我們練習(xí)沖鋒,斜執(zhí)著上了刺刀的槍?zhuān)粨矶?。不但如此,還要沖上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我們不顧,只是腳不點(diǎn)地地往上沖。嘴里還要吶喊:“啊!——啊!”宛然有千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)。誰(shuí)第一個(gè)沖到土堆的頂上,就高舉手里的槍?zhuān)c教師手里的指揮刀一齊揮動(dòng),猶如占領(lǐng)了一座要塞。
(1) “我們”當(dāng)時(shí)的裝束是怎
8、樣的?請(qǐng)你用“________”在短文中畫(huà)出來(lái)。
(2) 短文第四自然段描寫(xiě)了“我們”( )的場(chǎng)景。
A . 整理裝束
B . 練習(xí)打槍
C . 練習(xí)沖鋒
D . 練習(xí)隊(duì)列
(3) 結(jié)合畫(huà)線(xiàn)句子,你體會(huì)到了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的感情?
(4) 讀新聞,回答問(wèn)題。
近年來(lái),我國(guó)青少年的體能現(xiàn)狀讓老師和家長(zhǎng)們大跌眼鏡:仰臥起坐只能做3個(gè),200米跑著跑著就暈倒了……為了強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì),很多學(xué)校采取了一系列措施,例如每天校園體育活動(dòng)1小時(shí),認(rèn)真落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”。
請(qǐng)你寫(xiě)幾句宣傳語(yǔ),呼吁同學(xué)們都來(lái)參加體育活動(dòng)。
11. (14分) 習(xí)作
鮮紅的國(guó)旗,是先烈們用鮮血染成的,是他們用生命換來(lái)了新中國(guó)的成立。每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),你一定浮想聯(lián)翩吧!請(qǐng)以《當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)》為題寫(xiě)一篇作文,表達(dá)自己的真情實(shí)感,500字以上。
第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
參考答案
一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、