湖北省宜昌市數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題5 圖形的初步認(rèn)識 基礎(chǔ)鞏固

《湖北省宜昌市數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題5 圖形的初步認(rèn)識 基礎(chǔ)鞏固》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省宜昌市數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題5 圖形的初步認(rèn)識 基礎(chǔ)鞏固（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖北省宜昌市數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題5 圖形的初步認(rèn)識 基礎(chǔ)鞏固 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共30分) 1. （3分） (2016七上南昌期末) 下列圖形中，棱錐是（ ） A . B . C . D . 2. （3分） (2019七上武漢月考) 下列語句準(zhǔn)確規(guī)范的是（ ） A . 延長射線AO到點B(A是端點） B . 延長直線AB C . 直線a,b相交于一點m D . 直線AB,CD相交于點M 3. （3分） (2018七

2、上伍家崗期末) 手電筒發(fā)射出來的光線,類似于幾何中的（ ） A . 線段 B . 射線 C . 直線 D . 折線 4. （3分） (2019七下長春月考) 下列說法正確的是（ ） A . 過一點有且只有一條直線與已知直線平行 B . 不相交的兩條直線叫做平行線 C . 兩點確定一條直線 D . 兩點間的距離是指連接兩點間的線段 5. （3分） (2018七下楚雄期末) 已知線段AB，延長AB到點C，使BC= AB，D為AC的中點，若AB=9 cm，則DC的長為（ ） A . 3 cm B . 6 cm C . 1 cm D . 12 cm

3、 6. （3分） (2018八上海安月考) 在△ABC中，∠A=70，∠B=60，∠ACD是△ABC的一個外角，∠ACD的度數(shù)為（ ） A . 50 B . 60 C . 70 D . 130 7. （3分） 如果一個三角形的一個內(nèi)角大于相鄰的外角，這個三角形是（ ） A . 銳角三角形 B . 鈍角三角形 C . 直角三角形 D . 等邊三角形 8. （3分） 三棱柱的頂點個數(shù)是（ ） A . 3 B . 4 C . 5 D . 6 9. （3分） (2019七上蕭山月考) 已知線段AB，延長BA至點C，使 ，D為BC中點.若AD=3 c

4、m，則AB的長為（ ） A . 10 cm B . 12 cm C . 14 cm D . 15 cm 10. （3分） 若∠1=505′，∠2=50.5，則∠1與∠2的大小關(guān)系是（ ） A . ∠1=∠2 B . ∠1＞∠2 C . ∠1＜∠2 D . 無法確定 二、 填空題 (共6題；共24分) 11. （4分） (2018七上翁牛特旗期末) 換算：65.24＝________度________分________秒． 12. （4分） (2019七上中山期末) 已知∠α和∠β互為補角，且∠β比∠α小20，則∠β等于________. 13. （4

5、分） (2018七上大慶期末) 如圖所示，兩塊三角板的直角頂點O重疊在一起，且OB恰好平分∠COD，則∠AOD的度數(shù)是________． 14. （4分） 一位美術(shù)老師在課堂上進行立體模型素描教學(xué)時，把14個棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式，然后他把露出的表面都涂上不同的顏色，則被他涂上顏色部分的面積為________平方分米． 15. （4分） (2019七上寬城期末) 如圖，C、D是線段AB上兩點，D是線段AC的中點若AB＝12cm ， BC＝5cm ， 則AD的長為________cm ． 16. （4分） 已知∠α=564′36″，∠β=56.436，∠γ=

6、5654″，則按由大到小的順序排列各角為________． 三、 解答題 (共8題；共66分) 17. （6分） (2016七上昌平期末) 如圖，平面上四個點A，B，C，D． 按要求完成下列問題： （1） ①連接AC，BD；②畫射線AB與直線CD相交于點E； （2） 用量角器度量∠AED的大小為________（精確到度）． 18. （6分） 已知：點P是直線MN外一點，點A、B、C是直線MN上三點，分別連接PA、PB、PC． （1）通過測量的方法，比較PA、PB、PC的大小，直接用“＞”連接； （2）在直線MN上能否找到一點D，使PD的長度最短？如果有，請在圖中作出線段P

7、D，并說明它的理論依據(jù)；如果沒有，請說明理由． 19. （6分） (2019八上大連期末) 如圖，在 中， 是 上一點（ 與 不重合）. （1） 尺規(guī)作圖：過點 作 的垂線 交 于點 ，作 的平分線 交 于點 ，交 于點 （保留作圖痕跡，不用寫作法）； （2） 求證： 20. （8分） (2018八上浉河期末) 在Rt△ABC中，BC=AC，∠ACB=90，點D為射線AB上一點，連接CD，過點C作線段CD的垂線l，在直線l上，分別在點C的兩側(cè)截取與線段CD相等的線段CE和CF，連接AE、BF． （1） 當(dāng)點D在線段AB上時（點D不與

8、點A、B重合），如圖1 ①請你將圖形補充完整________； ②線段BF、AD所在直線的位置關(guān)系為________，線段BF、AD的數(shù)量關(guān)系為________； （2） 當(dāng)點D在線段AB的延長線上時，如圖2 ①請你將圖形補充完整； ②在（1）中②問的結(jié)論是否仍然成立？如果成立請進行證明，如果不成立，請說明理由． 21. （8分） 淘氣有一張地圖，有A，B，C三地，但地圖被墨跡污染，C地具體位置看不清楚了，但知道C地在A地的北偏東30度，在B地的南偏東45度，你能幫淘氣確定C地的位置嗎？ 22. （10分） 如圖，AB=8cm,O為線段AB上的任意一點， C為AO的中點，

9、D為OB的中點，你能求出線段CD的長嗎？并說明理由。 23. （10分） (2018七上岳池期末) 探究題：如圖①，已知線段AB=14cm，點C為AB上的一個動點，點D、E分別是AC和BC的中點． （1） 若點C恰好是AB中點，則DE=________cm； （2） 若AC=4cm，求DE的長； （3） 試?yán)谩白帜复鏀?shù)”的方法，設(shè)AC=a cm請說明不論a取何值（a不超過14cm），DE的長不變； （4） 知識遷移：如圖②，已知∠AOB=120，過角的內(nèi)部任一點C畫射線OC，若OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC，試說明∠DOE=60與射線OC的位置無關(guān)． 2

10、4. （12分） (2016七上六盤水期末) 知識是用來為人類服務(wù)的，我們應(yīng)該把它們用于有意義的方面．下面就兩個情景請你作出評判． 情景一：從教室到圖書館，總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪，這是為什么呢？試用所學(xué)數(shù)學(xué)知識來說明這個問題． 情景二：A、B是河流l兩旁的兩個村莊，現(xiàn)要在河邊修一個抽水站向兩村供水，問抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？請在圖中表示出抽水站點P的位置，并說明你的理由： 你贊同以上哪種做法？你認(rèn)為應(yīng)用數(shù)學(xué)知識為人類服務(wù)時應(yīng)注意什么？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題；共24分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 解答題 (共8題；共66分) 17-1、 17-2、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、