龍巖武平縣中考物理復(fù)習(xí)專題04 物態(tài)變化

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1、龍巖武平縣中考物理復(fù)習(xí)專題04 物態(tài)變化 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共30分) 1. （3分） (2019八上樊城期中) 在食品廠的冷凍車間里，溫度恒定在0℃，某工人把一盆冰水拿到車間內(nèi)，過了半天，再看盆里，發(fā)現(xiàn)（ ） A . 有些冰化成水，使水增多 B . 冰和水的數(shù)量都沒有變 C . 有些水凝固成冰，使冰增多 D . 以上三種說法都有可能 2. （3分） (2019八上婁底期中) 某同學(xué)使用溫度計測液體的溫度，下列實驗過程中錯誤的一項是（ ）

2、 A . 觀察所要使用的溫度計，了解它的測量范圍和分度值 B . 使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸 C . 將溫度計從被測液體中取出來讀數(shù) D . 當(dāng)溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定時才讀數(shù)，且視線必須與液面相平 3. （3分） (2019八上甘州期中) 下列固體中屬于非晶體的是（ ） A . 瀝青 B . 冰 C . 鐵 D . 海波 4. （3分） (2011阜新) 根據(jù)物質(zhì)的物理特征對物質(zhì)進行分類，合理的是（ ） A . 冰、固態(tài)水銀、瀝青是晶體 B . 蠟、玻璃、鐵是非晶體 C . 人體、塑料、鉛筆芯是導(dǎo)體 D . 陶瓷、橡膠、玻璃是絕緣體 5. （3分）

3、(2017宜昌) 自然界的水循環(huán)過程包含很多物態(tài)變化，以下說法正確的是（ ） A . 雪山上的冰雪在溫度升高時逐漸消融﹣﹣液化 B . 海洋里的水經(jīng)太陽曬變成水蒸氣﹣﹣升華 C . 水蒸汽在高空中遇冷空氣形成﹣﹣液化 D . 水蒸汽在寒冷的高空急劇降溫形成雪﹣﹣凝固 6. （3分） 寒冷的冬天，萬州二中教室的玻璃窗上會“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說法正確的是（ ） A . “冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 B . “汗”出在玻璃窗的外表面 C . 玻璃窗上的“冰花”是室外水蒸氣凝華生成的 D . 玻璃窗上的“汗”是室外水蒸氣液化生成的 7. （3分） 下列關(guān)于生活中常

4、見熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（ ） A . 用水作汽車冷卻液，是因為水的比熱容較大 B . 冰在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能變大 C . 衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小，這是因為樟腦丸凝華了 D . 世博會期間，游客等待區(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫，主要利用水汽化吸熱 8. （3分） 由于天氣炎熱，會議室內(nèi)開著空調(diào)，一位參加會議的同學(xué)發(fā)現(xiàn)會議室的玻璃窗上結(jié)了層小水珠，對這種現(xiàn)象的下述解釋中正確的是： A . 低溫的水蒸氣在玻璃窗上室外的一側(cè)形成了小水珠 B . 高溫的水蒸氣在玻璃窗上室內(nèi)一側(cè)形成了小水珠 C . 室內(nèi)的水蒸氣遇冷液化，在玻璃窗室內(nèi)一側(cè)形成了小水珠 D

5、 . 室外的水蒸氣遇冷液化，在玻璃窗室外一側(cè)形成了小水珠 9. （3分） 李婷吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（ ） A . “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠 B . “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣 C . “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣 D . “冷氣”和“熱氣”．本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 10. （3分） (2018九上大慶月考) 生活中有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法，揚湯止沸是指

6、把鍋里沸騰的水舀起來再倒回去，釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的柴薪，應(yīng)用物理知識分析，下列說法中正確的是（ ） A . “揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸 B . “揚湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸 C . “揚湯止沸”只能暫時止沸，“釜底抽薪”能徹底止沸 D . “揚湯止沸”能徹底止沸，“釜底抽薪”只能暫時止沸 二、 填空題 (共9題；共42分) 11. （2分） (2019八上江油月考) 家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體________規(guī)律制成的. 攝氏溫度是這樣規(guī)定的:在標準大氣壓下把________的溫度規(guī)定為0℃,把沸水的溫度規(guī)定為100℃ 12.

7、 （4分） (2018八上北京期中) 圖所示溫度計的示數(shù)為________ ． 13. （6分） 有一支溫度計，所標量程是-10℃～110℃，刻度是均勻的，但嚴重不準確。校驗時發(fā)現(xiàn)：當(dāng)插入冰水混合物中時，示數(shù)為6℃，而插入100℃的沸水中時。示數(shù)是86℃，若用它測得室溫為20 ℃，那么實際溫度應(yīng)為________；該溫度計的實際量程是________。 14. （4分） (2016八上簡陽期中) 如圖是某小組探究液態(tài)萘的溫度隨時間變化的規(guī)律時得到的溫度﹣時間圖象，請你回答下列問題： 萘這種物質(zhì)是________（填“晶體”“非晶體”），其熔點是________℃，前4分鐘內(nèi)的萘

8、處于________，（填“固態(tài)”或“液態(tài)”）萘的凝固過程經(jīng)歷了________分鐘時間，這段時間內(nèi)萘處于________的狀態(tài)． 15. （4分） (2012湛江) 湛江市在“創(chuàng)國家衛(wèi)生城，建幸福湛江”活動中，采取了許多有效措施，它們都與物理知識有關(guān)．其中，天熱時啟動灑水車在街道灑水降溫是水的________現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）；該車在一條平直街道上勻速前進，在灑水過程中車的動能將________（選填“增大”、“減少”或“不變”）； 同學(xué)們打掃衛(wèi)生時使用的掃帚是________杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）． 16. （4分） (2018九上武宣月考) 如圖，小明將燒

9、瓶內(nèi)的水加熱至沸騰，然后停止加熱，迅速倒置后用冷水澆瓶底，發(fā)現(xiàn)________，這說明________． 17. （9分） (2016八上建鄴期中) 常溫下把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入試管里，用氣球套在試管口上（如圖），會看到氣球被充氣越來越大，這是由于干冰________（填物態(tài)變化名稱）成了________；過一段時間，試管壁外結(jié)了一層霜，這層霜是空氣中的________經(jīng)過________（填物態(tài)變化名稱）而形成的；試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象，說明干冰發(fā)生物態(tài)變化時需要________． 18. （3分） 在空格內(nèi)填上物態(tài)變化名稱：衛(wèi)生球放久了會變小，是________現(xiàn)象；鋼水澆鑄

10、成鋼球是________現(xiàn)象；冬天早晨草地上的霜是________現(xiàn)象；早晨有濃霧是________現(xiàn)象．冬天下雪________；冰消雪融________ 19. （6分） (2019八上景泰期中) 既沒有一定的體積，又沒有一定的形狀的物質(zhì)呈________（填“固態(tài)”“液態(tài)”“氣態(tài)”）。 三、 實驗探究題 (共5題；共28分) 20. （7分） (2016重慶A) 完成下列兩個小題： （1） 在“探究平面鏡成像”的實驗中，如果將蠟燭靠近平板玻璃，像的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；在實驗中如果把平板玻璃向右傾斜（如圖丙），觀察到蠟燭的像的大致位置在

11、圖中的________處（選填“A”或“B”）． （2） 小杜同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中，選用了實驗室里常用的溫度計，它是根據(jù)液體________的原理制成的．圖甲所示是某時刻溫度計的示數(shù)為________℃；繼續(xù)加熱，當(dāng)水溫上升到80℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了圖乙示數(shù)的“溫度﹣時間”圖象，根據(jù)圖象可知此次實驗中水的沸點是________℃． 21. （4分） (2018桂林) 一天，小熊在實驗室里進行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動。 （1） 如下是部分操作過程， ①在兩塊相同的玻璃板A、B上，同時滴上___

12、_____（選填“等量”或“不等量”）的酒精； ②使玻璃板A上的酒精表面積變大，玻璃板B不作處理，并保持其它條件不變： ③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。 （2） 上述活動是為了探究蒸發(fā)快慢與________（選填“液體溫度”或“液體表面積”）的關(guān)系。會觀察到玻璃板________（選填“A”或“B“）上的酒精蒸發(fā)得快些。 （3） 小熊在進行實驗時不小心將溫度計的玻璃泡浸入了酒精中，將其拿出后，溫度計的示數(shù)會暫時________（選填“變大”成“變小“），這是因為酒精蒸發(fā)________（選填“吸熱”成“放熱”）造成的。 22. （7分） (2018汕頭模擬) 在“探究固體熔化時

13、溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。 （1） 試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時應(yīng)將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不要碰到________。 （2） 圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），物體在a點時具有的內(nèi)能________（填“大于”、“小于”或“等于”）在b點時的內(nèi)能。 （3） 試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時間內(nèi)試管中的水________（填“能”或“不能”）沸騰，是因為________。 23. （5分） 如圖，

14、在小玻璃瓶里裝滿帶顏色的水，給小瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口． （1） 小江認為，根據(jù)液體具有________的性質(zhì)，這個小瓶可以當(dāng)成一個簡易溫度計，把它放到熱水中液柱就會升高．若想要液柱在同等溫度情況下上升得更高，可以將玻璃管換成更________的； （2） 小晶戴著隔熱手套用力擠壓小瓶，發(fā)現(xiàn)液柱也有所升高，這說明玻璃瓶發(fā)生了________ （3） 如果戴著隔熱手套拿著這個小瓶上樓，隨著海拔的升高，管內(nèi)液柱的高度________（“會”或“不會”）變化． 24. （5分） (2018八上江蘇期末) 舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀

15、音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的，演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國家大劇院的舞臺時的劇照。 （1） 如圖所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因為光的________的緣故。 （2） 佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其________是不同的。（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”） （3） 舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 ________時吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷________而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化） （4） 聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)

16、奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生________，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共9題；共42分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 實驗探究題 (共5題；共28分) 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、