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1、音樂創(chuàng)作、表演及欣賞中的情感情緒因素
1.音樂創(chuàng)作中的情感情緒因素
音樂的創(chuàng)作者是人類,因此音樂創(chuàng)作就必然包含了人的因素在其中,每一個(gè)人出生的背景,成長經(jīng)歷,體會(huì),生活境遇,和所處的社會(huì)環(huán)境下的時(shí)代因素,這些都決定了每一位作曲家的音樂中所表現(xiàn)的內(nèi)涵的不同。
聶耳在創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候正處于中華民族奮勇抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代,《義勇軍進(jìn)行曲》一經(jīng)問世就以奮進(jìn)的歌詞和曲調(diào)迅速傳遍大江南北,長城內(nèi)外。
這首歌曲說出了當(dāng)時(shí)每一位中國人民的心聲,所以在很短的時(shí)間內(nèi)就迅速成為中國最著名的抗戰(zhàn)歌曲,號(hào)召人們奮勇殺敵,抗日救國,
2、為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)堅(jiān)強(qiáng)不屈地斗爭,一首歌曲喚起了整個(gè)中華民族的覺醒。
同樣作為法國國歌的《馬賽曲》也是在法國大革命時(shí)期最受到群眾喜愛、流行最廣的一首自由的贊歌。
這首戰(zhàn)斗性的歌曲具有鼓舞斗志,振奮人心的作用,在那個(gè)為自由而戰(zhàn)的年代,大量的法國青年正是在《馬賽曲》雄壯的歌聲中奔赴前線。
所以無論是中國的《義勇軍進(jìn)行曲》還是法國的《馬賽曲》,都曾經(jīng)在一個(gè)國家一個(gè)民族最危難的時(shí)刻起到過一種類似精神旗幟的作用,所以音樂中的力量給予人們精神層面上的支撐是非常巨大的。
說到在不同時(shí)代背景下作曲家個(gè)人的情感情緒對(duì)音樂創(chuàng)作中的影響,我們必須要提到一個(gè)人---柴科夫斯基和他的《如歌的
3、行板》。
《如歌的行板》創(chuàng)作于1871年,當(dāng)時(shí)整個(gè)俄國社會(huì)雖然農(nóng)奴制度已經(jīng)被廢除,但是廣大的勞動(dòng)人民仍然處在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活依然非常艱苦。
這首作品的色彩憂郁、朦朧,旋律淳樸優(yōu)美,琴聲輕吟低回,如泣如訴,像是在傳達(dá)沙俄時(shí)代專治統(tǒng)治下人民的悲慘生活。 1877年初,俄國作家列夫&托爾斯泰來到莫斯科,在莫斯科音樂學(xué)院為他舉辦的專場音樂會(huì)上他被《如歌的行板》
所深深感動(dòng),愴然淚下,他說:"我已接觸到苦難人民的靈魂的深處。 ";
《如歌的行板》會(huì)讓我們聯(lián)想到中國的《二泉映月》,這兩首曲子都是這么深沉,凄美,也都體現(xiàn)了人生的艱辛和當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民苦難的生活。
《二泉映月
4、》的作者華彥鈞在中國音樂史占有非常重要地位,但是其個(gè)人遭遇是十分不幸的。
他幼年出家做道士,青年時(shí)當(dāng)過吹鼓手,中年時(shí)害眼疾無錢醫(yī)治而失明,從此流落街頭,靠賣藝糊口。
此曲深刻的流露出了作者內(nèi)心對(duì)于人間辛酸的生活感受和頑強(qiáng)自傲的生活意志。
正是由于阿炳的個(gè)人境遇和所處的社會(huì)環(huán)境的影響,使他的曲風(fēng)充滿了濃郁的民族風(fēng)格,并且很自然地帶有一種憂郁憤懣的情調(diào)和寧折不彎的大丈夫氣概,在一定程度上反映了那個(gè)時(shí)代人們的內(nèi)心世界和精神風(fēng)貌,透露出一種來自底層人民健康而深沉的氣息。
2.音樂表演中的情感情緒因素
音樂表演就是把音樂作品從樂譜變?yōu)閷?shí)際音響的過程,我們常常把音樂表演稱作"
5、二度創(chuàng)作";,這是因?yàn)闊o論記譜多么詳盡,它們也只是一些抽象的符號(hào)形式,單憑這種存在是無法非常精確地記錄出人類內(nèi)在的審美情感、想像和體驗(yàn)以及人類感情運(yùn)動(dòng)的細(xì)微變化的,這些符號(hào)不能夠完全展現(xiàn)作曲家在音樂中生動(dòng)的精神創(chuàng)造。
音樂表演的根本任務(wù)就在于創(chuàng)造性地發(fā)掘出蘊(yùn)涵在樂譜符號(hào)背后的音樂作品的靈魂,所以當(dāng)一部作品從無生命的符號(hào)變?yōu)榛畹囊魳返臅r(shí)候,它已不再屬于作曲家一個(gè)人的創(chuàng)造,而是融匯了表演者的心血,因?yàn)橐魳纷髌繁旧硎遣煌暾?,是沒有生命的東西,只有經(jīng)過音樂表演二度創(chuàng)造的過程,才賦予它真正的生命。著名的指揮家卡拉揚(yáng)就曾說過:"指揮家不只是總譜的執(zhí)行者,而且是賦予總譜以生命的人。 ";
因此
6、在我們今天所聽到的每一首具體的音樂演奏中,其實(shí)都包含了演奏家個(gè)人的情感情緒,和對(duì)作品的理解和詮釋。音樂表演中的另一個(gè)創(chuàng)造性就是不同的演奏會(huì)產(chǎn)生出不同的審美效果。
世界上沒有兩片相同的樹葉,世界上也絕不會(huì)存在兩次完全相同的演奏。
雖然在樂譜所規(guī)定的范圍內(nèi)不同的演奏之間會(huì)保持著相對(duì)的一致性,但是在力度、速度的變化以及微妙的情感表現(xiàn)和內(nèi)在的韻律方面,即使是同一位演奏者本人的兩次不同的演奏之間也不可能毫無差別。
更何況每一位演奏家所演奏的相同的一首樂曲都必然會(huì)存在個(gè)體差異,這些差異來自于個(gè)人的技術(shù)特點(diǎn)的不同,對(duì)音樂感覺理解方面?zhèn)戎攸c(diǎn)的不同,以及個(gè)體內(nèi)在流動(dòng)的情緒和心理狀態(tài)上的變化,也
7、正是因?yàn)檫@些變化,讓我們對(duì)音樂作品始終有所期待,因?yàn)樗皇乔宦傻暮唵蔚膹?fù)制,而是體現(xiàn)了人性的復(fù)雜與單純和音樂之間的一種,完美的結(jié)合。
更重要的是一位好的演奏家應(yīng)該有能力通過自己創(chuàng)造性的演奏,在音樂中體現(xiàn)出甚至比作曲家預(yù)先的設(shè)想更為豐富的審美體驗(yàn),所以有時(shí)候當(dāng)我們聽到一首非常熟悉的作品,會(huì)產(chǎn)生出一種耳目一新的感受,這就是一位優(yōu)秀的演奏家所需要具備的創(chuàng)造性。
3.音樂欣賞中的情感情緒因素
前面提到音樂表演中體現(xiàn)的二度創(chuàng)作的因素,事實(shí)上在音樂欣賞中同樣存在創(chuàng)造性。
通常我們認(rèn)為欣賞音樂也就是聽音樂,只是聽而已,而"聽";這一活動(dòng)本身只是一種被動(dòng)的接受行為,是對(duì)某一個(gè)存在物
8、的感知,就像天將下雨聽到雷聲,和上下班高峰聽到街道上喧鬧的聲音一樣,這單純的聽只是對(duì)一個(gè)客觀存在物的反應(yīng)和認(rèn)知。
但是音樂中的欣賞不光是用我們與生俱來的聽覺去感知,它更是一種審美的體驗(yàn)活動(dòng),確切地說是一種"審美的聆聽";。
人們借助于聽覺的體驗(yàn),把自己內(nèi)心的某些感受釋放出來。
我們常說,音樂中飽含著情感,充滿著想象,其實(shí)這情感的源頭是在每一位聽者的心中,這想象的翅膀是生在欣賞者的身上。
不是音樂在激動(dòng),而是音樂使我們激動(dòng);不是音樂在幻想,而是我們在幻想。
音樂中愛的喜悅,恨的憤然,勝利的豪情,失敗的悲愴,這些具體的情感在個(gè)性,閱歷,修養(yǎng),認(rèn)知各不相同的欣賞者心中,
9、都有著迥然不同的內(nèi)容,當(dāng)他們把各自的情感帶到對(duì)同一個(gè)音樂作品的欣賞過程中的時(shí)候,這個(gè)作品實(shí)際上已經(jīng)被賦予了各種不同的含義。
人們可以聽到同一首樂曲,但卻不會(huì)體驗(yàn)到完全相同的感受,每個(gè)人都會(huì)在欣賞中不斷地將自身的情感和想象投射到音樂中去,讓它變成主體感受的一部分,這就是欣賞者的創(chuàng)造。
離開了這種創(chuàng)造,就不會(huì)有音樂的欣賞而只有對(duì)聲音的識(shí)別;沒有了這種創(chuàng)造,音樂作品的內(nèi)涵與意義就會(huì)變得貧乏而空洞;如果這種欣賞者主體的創(chuàng)造性不存在,我們就不會(huì)領(lǐng)略到音樂欣賞中的樂趣所在。
對(duì)音樂欣賞活動(dòng)的研究,至今仍然是音樂美學(xué)研究中一項(xiàng)重大的課題,人們已經(jīng)越來越清楚地認(rèn)識(shí)到,音樂欣賞活動(dòng)中的主體創(chuàng)造性是音樂審美實(shí)踐中不可缺少的組成部分。
綜上所述,人類的主觀情感體驗(yàn)在音樂創(chuàng)作、音樂表演、音樂欣賞等音樂審美環(huán)節(jié)中一直以來都占有著非常重要的位置,具有獨(dú)一無二的創(chuàng)造性,也正是這些獨(dú)特性構(gòu)成了音樂審美意識(shí)中無與倫比的個(gè)性化體驗(yàn)。