原來(lái)如此小學(xué)作文

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1、原來(lái)如此小學(xué)作文原來(lái)如此小學(xué)作文 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的原來(lái)如此小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。 原來(lái)如此小學(xué)作文1五一放假，媽媽帶我去公園玩，玩累了就準(zhǔn)備回家。走到門口，我看見(jiàn)有人在賣金魚(yú)。于是我跟媽媽說(shuō)想買幾條回家養(yǎng)，媽媽同意了，又買了一些魚(yú)食和假草?；氐郊依铮瑡寢屇贸鲷~(yú)食撒了一點(diǎn)。一天天過(guò)去了，媽媽養(yǎng)的魚(yú)比原來(lái)大了好多。我也想喂魚(yú)吃食，想把魚(yú)養(yǎng)得比媽媽的還壯。我把想法告訴媽媽，她同意了。我光榮地接下了這個(gè)任務(wù)，從現(xiàn)在開(kāi)始由我來(lái)喂食。又過(guò)了幾個(gè)星期，我養(yǎng)的魚(yú)一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)大，和我接手養(yǎng)的時(shí)候

2、差不多大。我心想小樹(shù)要長(zhǎng)大，不施肥是不行的，養(yǎng)魚(yú)也是這樣。我每天早晨喂魚(yú)，放學(xué)回來(lái)喂魚(yú)，寫(xiě)完作業(yè)也喂，睡覺(jué)前也喂。一天天這樣，兩個(gè)星期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)這些魚(yú)都不游了。我把媽媽喊來(lái)，媽媽說(shuō)：“它們要死了?！卑职钟X(jué)得奇怪，去放魚(yú)食的地方看看，發(fā)現(xiàn)魚(yú)食都沒(méi)有了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“那么多魚(yú)食，你都喂光了，魚(yú)不撐死才怪?！蔽一腥淮笪颍瓉?lái)如此，小魚(yú)喂得太飽會(huì)撐死的呀！原來(lái)如此小學(xué)作文2幸福是什么？有些同學(xué)可能真的不清楚。因?yàn)樗麄冨e(cuò)過(guò)了幸福自指間滑過(guò)的那一刻，忽略了那微妙的感覺(jué)。而仔細(xì)的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。其實(shí)生活中到處都彌漫著濃濃的愛(ài)！早上，當(dāng)媽媽悄悄來(lái)到你的床頭，催促熟睡的你起床，為你備好當(dāng)天要穿的衣褲，然后又轉(zhuǎn)身出去為你準(zhǔn)備早飯，此時(shí)的你，心中是否有種溫暖在涌動(dòng)！做作業(yè)時(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶膠帶，一貫和你吵架的同桌遞來(lái)一卷膠帶，雖沒(méi)出聲，默默地放在桌角邊，但無(wú)聲勝有聲。此時(shí)的你，心中是否有種說(shuō)謝謝的沖動(dòng)！放學(xué)了，當(dāng)你背著沉重的書(shū)包，帶著身的疲憊準(zhǔn)備回家時(shí)，老師注意到了你單薄的身子，關(guān)心地問(wèn)寒問(wèn)暖，并囑咐大家穿好外套，小心著涼，一路小心此你時(shí)的你心中是否有種莫名的感動(dòng)！對(duì)，這就是你我身邊的幸福。她就像場(chǎng)太陽(yáng)雨，滋潤(rùn)著你和我；她更像一根棒棒糖，讓你吃完了還在美美地回憶著她帶來(lái)的甜。