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1、肇慶市初中物理中考復(fù)習(xí) 23:電和磁
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共16題;共32分)
1. (2分) 世界上第一個發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場”的物理學(xué)家是( )
A . 牛頓
B . 焦耳
C . 奧斯特
D . 法拉第
2. (2分) (2018九上坪山月考) 小鳴同學(xué)手拿一段鋼鋸條,將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極,他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,他做出了以下幾種判斷,你認為正確的是( )
A . 鋼鋸條原來一定有磁性,且靠近小磁針的一端是N極
2、B . 鋼鋸條原來一定有磁性,且靠近小磁針的一端是S極
C . 鋼鋸條原來不一定有磁性
D . 鋼鋸條原來一定沒有磁性
3. (2分) (2014資陽模擬) 下列有關(guān)磁現(xiàn)象的四幅圖中說法正確的是( )
A . 地球儀懸浮于磁鐵上方靜止,球體受到的磁鐵斥力大于所受重力
B . 蹄形磁鐵周圍小鐵屑的分布情況說明磁感線是磁場中真實存在的曲線
C . 閉合開關(guān),同時對調(diào)磁極和電源正負極可以改變導(dǎo)線ab受力方向
D . 線圈abcd在磁場中轉(zhuǎn)動時,電路中會產(chǎn)生電流,小燈泡會發(fā)光
4. (2分) (2015九上順義期末) 如圖所示的手電筒內(nèi)部有一個線圈,線圈內(nèi)有一可來回運動的條形磁
3、體,按箭頭方向上、下往復(fù)搖動時,手電筒即可發(fā)光.如圖所示的實驗中,與圖手電筒工作原理一致的是( )
A .
B .
C .
D .
5. (2分) 圖為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過程中,能的轉(zhuǎn)化順序正確的是( )
A . 核能,電能,機械能,內(nèi)能
B . 核能,內(nèi)能,機械能,電能
C . 核能,機械能,內(nèi)能,電能
D . 核能,內(nèi)能,電能,化學(xué)能
6. (2分) (2017長沙模擬) 下列關(guān)于電與磁的說法,正確的是( )
A . 地磁場北極在地理北極附近
B . 揚聲器與電動機工作原理相同
C . 當(dāng)水位到達A時,綠燈
4、亮、紅燈不亮
D . 實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受力
7. (2分) 電梯為居民出入帶來了很大的便利,出于安全考慮,電梯設(shè)置有超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,R1為保護電阻,R2為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減小.下列說法正確的是( )
A . 電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的
B . 工作時,電磁鐵的上端為N級
C . 超載時,電磁鐵的磁性減小
D . 正常情況下(未超載時),K與A接觸
8. (2分) (2016丹東模擬) 如圖所示的四個實驗中,能反映電動機原理的是( )
A .
B .
C .
D .
9. (2分) 關(guān)于如圖所示
5、的四個實驗,下列描述正確的是( )
A . 此圖實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B . 此圖實驗研究的是電流的磁效應(yīng)
C . 此圖實驗研究的是螺線管的磁場由疏密不同的磁感線組成
D . 此圖實驗研究的是磁場對電流的作用,發(fā)電機是依據(jù)此原理制成的
10. (2分) (2018八上孝南月考) 當(dāng)磁鐵靠近鐵釘時,下列說法中正確的是( )
A . 若磁鐵和鐵釘不接觸,則它們之間就不會發(fā)生力的作用;
B . 磁鐵吸引鐵釘,但磁鐵對鐵釘沒有力的作用:
C . 磁鐵吸引鐵釘?shù)牧Υ笥阼F釘吸引磁鐵的力;
D . 磁鐵和鐵釘是互相吸引的;
11. (2分) (2016自貢) 關(guān)于物理知識
6、在生活中的應(yīng)用,下列說法中錯誤的是( )
A . 拍打干凈衣服上的灰塵利用了慣性
B . 茶壺利用了連通器的原理
C . 電飯鍋工作利用了電流的熱效應(yīng)
D . 電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
12. (2分) 關(guān)于發(fā)電機和電動機,下列說法正確的是( )
A . 發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
B . 電動機把機械能轉(zhuǎn)化為電能
C . 發(fā)電機把電能轉(zhuǎn)化為機械能
D . 電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
13. (2分) (2019九上臨沂期末) 圖為探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置,ab是一根直銅棒,通過導(dǎo)線接在能正常工作的電流表的兩接線柱上。閉合開關(guān)后,把a
7、b迅速向右運動,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)。如果具體原因是產(chǎn)生的電流過小,則接下來應(yīng)該進行的操作是( )
A . 應(yīng)把銅棒改為向左運動
B . 應(yīng)把銅棒改為上下運動
C . 應(yīng)把電流表換成靈敏檢流計
D . 應(yīng)將電流表改接“0~3A”的量程
14. (2分) (2016九上仁和期末) 如圖所示,給電磁鐵通電,磁鐵AB(A端為N極,B端為S極)及彈簧測力計在圖中的位置靜止不動,在滑動變阻器的滑片向a端滑動的過程中,關(guān)于電流表的示數(shù)和彈簧的長度變化的情況是( )
A . 電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度將增加
B . 電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度將減小
C . 電流表
8、的示數(shù)減小,彈簧的長度將增加
D . 電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度將減小
15. (2分) 有一塊磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)懸掛在通電螺線管的旁邊,如圖所示,當(dāng)磁鐵礦石自由靜止時,下列說法正確的是( )
A . A端是S極
B . A端是N極
C . B端沒有磁性
D . 整塊磁鐵礦石沒有磁性
16. (2分) 在晝夜明燈的地下停車場,駕駛員根據(jù)車位入口上方的紅綠燈入停.如圖是小吳設(shè)計的自動控制電路圖,將光控開關(guān)(遮光時開關(guān)閉合)裝在每個車位地面中央,紅綠燈裝在車位入口上方.當(dāng)車位未停車時綠燈亮,當(dāng)車位已停車時紅燈亮,則圖中L1、L2( )
?
A .
9、 都是紅燈
B . 都是綠燈
C . 分別是紅燈、綠燈
D . 分別是綠燈、紅燈
二、 填空題 (共5題;共10分)
17. (2分) 如圖所示,是一種利用健身球設(shè)計的充電器,當(dāng)人們在轉(zhuǎn)動球的時候就可以給電池充電,這時健身球里面的裝置相當(dāng)于 ________?。ㄟx填“電動機”或“發(fā)電機”),它工作時的原理是 ________ 。
18. (2分) 如下圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖,請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的。
A裝置是用來研究________的實驗;
B裝置是用來研究________的實驗;
C裝置是用來研究________的實驗;
D裝置是用來研究__
10、______的實驗。
19. (2分) 電磁鐵是一個帶有________的螺線管,________時有磁性,________時無磁性.
20. (2分) (2016長寧模擬) 根據(jù)圖中標(biāo)出的通電螺線管的磁感線方向可知:通電螺線管的右端為________極,小磁針的右端為________極(以上兩格均選填“N”或“S”),電源的________端為正極(選填“左”或“右”)。
21. (2分) 如圖(a)所示,一根垂直于紙面的導(dǎo)線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方,若導(dǎo)線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下,則導(dǎo)線中電流的方向是垂直紙面________(選填:“向外”或“向內(nèi)”);現(xiàn)將
11、該導(dǎo)線稍微向右平移一段距離,如圖(b)所示,則這根導(dǎo)線受到磁鐵對它的作用力的方向為________(選填:“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”)。
三、 作圖題 (共2題;共10分)
22. (5分) (2018九上揚州期末) 如圖所示,已經(jīng)畫出了兩個磁極間的磁感線,請在圖中標(biāo)出兩個磁極的名稱。
23. (5分) (2018九上蓬溪期末) 如圖所示,閉合開關(guān)S后小磁針靜止在螺線管旁的情況,請標(biāo)出通電螺線管的N極和小磁針的N極和磁感線方向。
四、 實驗探究題 (共3題;共16分)
24. (5分) 如圖(甲)是直流電動機模型(主要部件見文字說明),圖 (乙)是自
12、制簡易電動機模型.現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡易電動機的制作與操作問題:
(1) 繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖.按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠 1,因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的 2(填某一部件的名稱).
(2) 如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應(yīng)做哪些嘗試?(說出兩點即可)
① ;1② .2
(3) 通電后線圈能轉(zhuǎn)動,如要改變轉(zhuǎn)動方向,可采取的做法是:
① 1;② 2.
25. (3分) (2018江西) 智能手機進入平常百姓家,很多人對它愛不釋手。瑞瑞同學(xué)學(xué)習(xí)了物理知識后,對手機的一
13、些功能進行了科學(xué)探究。
(1) 拍照功能
(提出問題)如圖所示,同一位置,拍同一地點,為什么會變大呢?
(猜想與假設(shè))手機的鏡頭可能是一個焦距可以改變的凸透鏡。
(設(shè)計實驗)瑞瑞同學(xué)設(shè)計制作了一個焦距可以改變的凸透鏡。
(設(shè)計實驗)瑞瑞同學(xué)設(shè)計制作了一個水透鏡,探究實驗裝置如圖所示。
(進行實驗與收集證據(jù))
a.保證蠟燭和水透鏡的位置不動,利用注射器注入或吸出水的多少,改變水透鏡的厚薄,從而改變水透鏡焦距;
b.測出水透鏡焦距的大小,并移動光屏,得到清晰的像后,將觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)記錄在下表:
(分析與論證)通過對實驗序號2與5、3與6的數(shù)據(jù)分析,得出初步結(jié)論:在物距一
14、定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距________,像距與物距的比值越大,所成實像的大小________(選填“越大”、“越小”或“不變”)
(評估)
①請你補充實驗序號4中漏填的實驗記錄:________;
②在成實像的情況下,焦距不同的凸透鏡,成像的共同特點都是________(選填“倒立”或“縮小”或“不變”)
(2) 無線充電
如圖所示,是一個手機無線充電裝置。該裝置是利用了________的原理對手機進行充電的。
(3) 微信運動
利用微信運動軟件,可以記錄每天行走的步數(shù)。假如瑞瑞同學(xué)每天行走1萬步,其平均步長為50cm,由此可知瑞瑞同學(xué)每天大約行走_______
15、_km。
(4) 振動模式
振動可以發(fā)聲,某些手機的振動模式,是因為其內(nèi)部有個微型電動機會帶動轉(zhuǎn)軸上的葉片振動,如圖所示,能實現(xiàn)振動功能的葉片可能是哪一種:________。
26. (8分) 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.
(1) 當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________(選填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強;
(2) 由圖示可知,________(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,________,電磁鐵磁性越強;
(3) 電磁鐵吸引
16、的大頭針下端分散的原因是________;
(4) 本實驗中用到了多種研究方法:
①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時,就應(yīng)控制電流相等,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________
A.研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系
B.研究影響電阻大小的因素
C.用電流表測量串聯(lián)電路中的電流
②本實驗中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________
A.在測量小燈泡的功率時,用電壓和電流之積來表示電功率
B.研究電熱和那些因素有關(guān)的實驗中,用液柱的高度差來表示電熱多少
C.研究動能大小和那些因素有關(guān)的實驗中,用小木
17、塊被推開的遠近,來表示動能的大小
(5) 本實驗進行了多次實驗,多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是______
A . 伏安法測量定值電阻的阻值
B . 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律
C . 測量小石塊的密度
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參考答案
一、 單選題 (共16題;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、 填空題 (共5題;共10分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
三、 作圖題 (共2題;共10分)
22-1、
23-1、
四、 實驗探究題 (共3題;共16分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、