長春市德惠市中考語文高頻考點剖析:專題14 命題作文

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1、長春市德惠市中考語文高頻考點剖析:專題14 命題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共8題;共40分) 1. (5分) 寫作: 題目:陪伴 要求:①除詩歌以外,文體不限;②感情真摯,不得抄襲;③不少于600字;④文中不得出現真實的人名、校名和地名。 2. (5分) (2017連云港) 閱讀下面的材料,按要求作文。 或因為性格懦弱,或是因為虛偽的禮貌,或是因為情感的束縛,或是因為巨大的誘惑……我們常常說不出那個“不”字。但是,為了遵從自己的內心,為了放飛自由的夢想,為了追求堅定的目

2、標,為了擁有精彩的人生,我們需要對一些人、一些事,有時甚至需要對這個世界,大聲說:“不!” 請結合自身的生活經歷和感受,以“大聲說‘不’”為題,寫一篇作文。 要求:①除詩歌外,文體自選;②文中不得出現真實的校名、地名和人名;③字數不少于600字;④卷面整潔,書寫工整。 3. (5分) (2017杭州模擬) 請在下面兩篇文題中任選其一作文。 (一)閱讀下面的文字,按要求作文。 一位農民切開一個蘋果,指著蘋果核中的種子說,每顆種子都有自己的設計圖,我的工作就是培土、施肥、澆水,使它按照自己的設計圖長成一個優(yōu)質的蘋果。只施有機肥料,不用化肥、農藥,完全讓種子自由發(fā)芽、成長。這樣做,雖然要付

3、出更多的汗水和心血,與市場經濟不相宜,但是長成的蘋果又香又甜。如果施加無機肥,蘋果雖然長得又快又大,卻不香甜。 請根據上述材料的含義,寫一篇 600字至 800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。 (二)以《不知不覺中,我已改變了想法》為題,寫一篇600字至800字的文章。 【注意】①不得抄襲、套作。②文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。 4. (5分) (2017荊門) 從下面兩題中任選一題,按要求作文 題一:溫暖是黑暗中一盞指路明燈,為我們

4、指引前進的方向,溫暖是沙漠里一片蔥蘢的綠洲,讓我們重燃生命的希望;溫暖是我們摔倒時一雙有力的大手,為我們送來強大的助力。 請以“溫暖”為題,按要求寫一篇文章 要求:1.結合個人的生活經歷,選取真實的生活片段,寫一篇600字以上的記敘文;或者根據自己的所思所感,寫一篇600字的散文2.寫記敘文要求文章敘事清楚,結構完整,內容充實;恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感3.寫散文要求敘事和抒情線索明朗,感情真摯。 題二:經歷是人生旅途中的足跡,是一種生命過程,有經歷就有積累,有經歷就有經驗,有經歷就有磨礪,有經歷就有成長,所有的經歷都是人生旅途中的一筆財富 請以“經歷了 ,我長大了”為

5、題,寫一篇作文 要求:把作文題目補充完整,寫一篇600字以上的文章。除詩歌外,文體不限。 5. (5分) 閱讀下面的文字,根據要求作文。 我們總是在羨慕別人,而對自己所擁有的卻常常視而不見。 冬日的暖陽,怒放的花朵,親朋的問候,動人的文章,甚至是一個小小的善舉,一個溫暖的眼神……只要用心感受,你會恍然發(fā)現:原來,我也擁有這么多! 請以“原來我也擁有這么多”為題,寫一篇文章。 要求:①文體自選,詩歌除外。②避開真實的人名、校名和地名。③不少于600字。 6. (5分) (2012日照) 自信原本就是一種美麗!無論是貧窮還是富有,無論是逆境還是順境,無論是相貌平平還是帥氣美麗……只要

6、昂起頭來,就會使你變得美麗! 請結合自己的生活經歷和感悟,以“昂起頭來真美”為題,寫一篇文章。文體不限,不少于600字。 7. (5分) (2016九上浦城期末) 從依稀記事到青蔥歲月,有許多生命印記中的那一刻令我久久回味。那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之后,也許是在頓悟親情的溫暖之后……那一刻,我的世界春暖花開,充滿陽光。 請以“回味那一刻”為題,寫一篇文章。 要求:①文體不限(詩歌除外),字數不少于600字。②不得出現真實的校名、人名。③字跡工整,卷面整潔。 8. (5分) (2019九上杭州月考) 閱讀下面文字,按要求作文。 “和羹之美,在于合異

7、”語出《三國志》,意思是羹湯之所以美味可口,在于能調和各種不同的滋味。在家庭、班級、社會,甚至國家中,我們每個人有著不同的個性,不同的興趣愛好,不同的優(yōu)點和缺點……或來自不同的家庭、不同的地域和文化背景,只有相互包容,才能和諧共處,互相促進。 以上文字給你什么聯想或感悟,請以“包容”為題,寫一篇記敘文或議論文。 要求:自定立意;符合文體,不得套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現真實的人名、地名、校名等,請用代替。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 寫作題 (共8題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、

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