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1、平頂山市五年級上學(xué)期語文期末考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎(chǔ)運用 (共8題；共64分)1. （8分） 組詞。 謊_ 拘_ 罕_ 釀_慌_ 狗_ 旱_ 狼_2. （2分） 根據(jù)意思寫出詞語。形容經(jīng)過動亂或遭遇災(zāi)禍而平安無事，沒有受到損害或發(fā)生意外。_藕已經(jīng)斷了，絲還連著。比喻表面上斷了關(guān)系，實際上仍然有牽連。_3. （6分） 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _的花香 _的靈性 _的經(jīng)歷_的曲線 _的弧線 _的概念4. （8分） (2017五上西寧期中) 比一比，再組詞。 捕_ 辯_ 戒_ 幕_哺_ 辨_ 誡_
2、 慕_5. （7分） 解釋劃線的詞語。紅軍不怕遠(yuǎn)征難 ， 萬水千山只等閑。難：_。等閑：_。五嶺逶迤騰細(xì)浪 ， 烏蒙磅礴走泥丸。五嶺：_。逶迤：_。細(xì)浪：_。烏蒙：_。泥丸：_。6. （6分） 把下面的句子補(bǔ)充完整。（1） _，孰能無惑？（2） 一鼓作氣，_，_。（3） 甘瓜苦蒂，_。（4） 種樹者必培其根，_。（5） _，觀千劍而后識器。7. （4分） 把下面的句子補(bǔ)充完整。 （1） 一場秋雨一場寒，_。 （2） _，隨風(fēng)滿地石亂走。 （3） 博學(xué)多識，_。 （4） 想象是_。 8. （23分） 按要求寫句子（1） 例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。（2） 瞧
3、你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？改成不用問號的句子，但意思不變：（3） 在原句上修改病句。今天，我的作業(yè)基本上全做完了。（4） _的風(fēng)箏_地飛上了天空。（把句子寫具體）（5） 葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：_（6） 根據(jù)例句仿寫。例句：母愛是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。二、 閱讀理解 (共2題；共41分)9. （14分） 重點段落品析。_等等_老屋_一個小極了的聲音在它門前響起_不注意根本聽不到_請再站一會兒吧_我肚子好餓好餓_外面的樹被砍光了_我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方_（1） 根據(jù)課文原文，加標(biāo)點。_等等_老屋_一個小極了的聲音在它門前響起_
4、不注意根本聽不到_請再站一會兒吧_我肚子好餓好餓_外面的樹被砍光了_我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方_ （2） 面對蜘蛛的請求，你來預(yù)測一下，老屋會怎么回答？ 10. （27分） 閱讀短文，完成各題霧霾霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霧是大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶導(dǎo)致水平能見度降低到1000米以內(nèi)的天氣現(xiàn)象。霧看起來呈乳白色或青白色。霾是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ邮勾髿鉁啙幔?dǎo)致水平能見度小于10000米的現(xiàn)象。霾看起來呈黃色或橙灰色。霧和霾常常相伴出現(xiàn)。區(qū)別霧和霾，空氣相對濕度是重要依據(jù)。一般相對濕度小于80%時的空氣能見度惡化主要是霾造成的，人們習(xí)慣上稱此時的天氣為霾天
5、；相對濕度大于90%時的空氣能見度惡化主要是霧造成的，通常被稱為霧天；相對濕度介于80%90%之間時的空氣能見度惡化是霾和霧的混合物共同造成的，一般被統(tǒng)稱為霧霾天。在霧霾天氣中，PM2.5是“罪魁禍?zhǔn)住?。其主要來源有多個：一是道路揚塵和建筑施工揚塵；二是汽車尾氣；三是工廠制造出的廢氣污染；四是冬季取暖時燃燒煤炭低空排放的污染物；五是生物質(zhì)（如秸稈、木柴）的燃燒以及垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵。這些污染顆粒和細(xì)菌、病毒等一起附著在水滴上，危害著人的健康。1952年12月，英國倫敦大霧一周不散，煙塵廢氣在低空聚積，其間有4700人因呼吸道疾病死于非命，霧散后，還有8000多人因霧死亡。“霧都劫難”震驚世界，
6、人們將倫敦霧災(zāi)列為20世紀(jì)世界十大自然災(zāi)害之一。霧霾天應(yīng)減少開窗，減少外出。但最根本的還是要從源頭上采取“減排消塵”的措施。此法既能減少由溫室氣體引發(fā)的空中水汽，又能減少空氣中的凝結(jié)核，從而達(dá)到控制霧霾頻發(fā)現(xiàn)象的目的。這方面?zhèn)惗刈龀隽税駱樱?956年英國頒布了“清潔空氣法案”，在“減排消塵”上大做文章，如今已見成效，原來每年有幾十個霧霾天，現(xiàn)已降至5天，世界著名的“霧都”已名不副實。（1） 第_段到第_段寫了“霧”和“霾”的區(qū)別。（2） 第段的“常?！蹦芊袢サ簦繛槭裁?？（3） 第段主要寫了什么？在橫線上簡要概括。（4） 第段各寫了什么？（5） 這三段的順序能打亂嗎？為什么？（6） 第段畫線句用
7、了_和_的說法。其作用_。（7） 第段中“名不副實”一詞在文中的具體含義是指_和_不相符。三、 寫作 (共1題；共5分)11. （5分） 寫你身邊親人、朋友、同學(xué)做過的一件令你難忘的事，題目自擬。要求：語句通順，內(nèi)容具體。寫出真情實感。350字左右。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共8題；共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、二、 閱讀理解 (共2題；共41分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、三、 寫作 (共1題；共5分)11-1、
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