百色市西林縣初中物理中考復習 23：電和磁

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1、百色市西林縣初中物理中考復習 23：電和磁 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題；共32分) 1. （2分） (2018攀枝花) 下面哪一位科學家的發(fā)現，首次揭示了電與磁之間的聯系（ ） A . 法拉第 B . 焦耳 C . 奧斯持 D . 安培 2. （2分） (2018九上坪山月考) 小鳴同學手拿一段鋼鋸條，將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極，他發(fā)現小磁針向鋼鋸條靠近，根據觀察到的現象，他做出了以下幾種判斷，你認為正確的是（ ） A . 鋼鋸條原來一定有磁性

2、，且靠近小磁針的一端是N極 B . 鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是S極 C . 鋼鋸條原來不一定有磁性 D . 鋼鋸條原來一定沒有磁性 3. （2分） (2017營口模擬) 如圖所示的幾種電、磁現象中不正確的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分） 如圖所示的實驗裝置中，屬于電磁感應現象的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） 隨著“4G時代”的到來，人們使用智能手機進行交流變得更加便捷，下列說法中不正確的是（ ）? A . 智能手機靠電磁波傳遞信息 B . 在真空中，智能手機發(fā)出

3、的電磁波無法傳播 C . 智能手機電池充電時，電能轉化為化學能 D . 智能手機可以把聲音信號轉化為變化的電流 6. （2分） 揚聲器在播放音樂時（ ） A . 通過線圈的電流方向不變 B . 線圈是靜止不動的 C . 通過線圈的電流按一定規(guī)律變化 D . 以上說法都不正確 7. （2分） 如圖所示為一種溫度自動報警器原理圖，在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，當溫度升高至（ ） ? A . 74℃時，電燈亮報警 B . 72℃時，電鈴報警 C . 66℃時，電鈴報警 D . 74℃時，電鈴報警 8. （2分） 首先發(fā)現電磁感應現象的科學家是（ ）

4、 A . 法拉第　　 B . 安培　　 C . 焦耳　　　 D . 奧斯特 9. （2分） (2018九上桂平月考) 電動車已經成為廣受歡迎的交通工具，而電動車最主要的部件是電動機。如圖所示的實驗裝置中，能說明電動機原理的是 （ ） A . B . C . D . 10. （2分） 下列說法中正確的是（ ） A . 磁場是一種真實存在的物質 B . 用力提1N重的物體上升1m，提力做的功一定是1J C . 對人體的安全電壓是36V D . 要使物體的內能增加，只有吸熱 11. （2分） 我們每一位同學家中所使用的電冰箱、洗衣機、電風扇等用電器都裝

5、配有電動機。電動機是根據下列哪種現象制成的[ ] A . 通電導體在磁場中受到力的作用 B . 電流周圍存在磁場 C . 磁場對放人其中的磁體產生磁力的作用 D . 電磁感應現象 12. （2分） 法拉第發(fā)現電磁感應現象，是物理學史上的一個偉大發(fā)現，它使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代。下列設備中，根據電磁感應原理制成的是：（ ） A . 汽油機 B . 發(fā)電機 C . 電動機 D . 電熨斗 13. （2分） 如圖所示，蹄形磁鐵位于水平木板上，現要使電流表的指針偏轉，下列做法可行的是（ ） A . 蹄形磁鐵不動，導體棒ab豎直向上運動 B . 蹄形磁

6、鐵不動，導體棒ab豎直向下運動 C . 蹄形磁鐵不動，導體棒ab水平向左運動 D . 蹄形磁鐵N、S極互換，導體棒ab豎直向上運動 14. （2分） (2012南寧) 下列文具中，能被磁鐵吸引的是（ ） A . 粉筆 B . 塑料尺 C . 大頭針 D . 橡皮擦 15. （2分） (2013資陽) 下列有關磁現象說法中，錯誤的是（ ） A . 磁感線是閉合曲線，磁體外部和內部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極 B . 通電螺線管的極性與螺線管中電流方向有關，可用安培定則判定 C . 產生感應電流的條件是閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動 D

7、. 電磁波是導線中電流的迅速變化激發(fā)的，雖然看不見但可以給我們傳遞信息 16. （2分） (2018哈爾濱) 如圖是“水位自動報警器”電路圖，容器中裝有鹽水， 和 分別是“2.5V，0.3A”和“2.5V，0.5A”的燈泡，下列說法不正確的是（ ） A . 液面上升到與金屬塊B接觸時，電磁鐵工作，說明鹽水是導體 B . 液面上升，金屬塊A受到的液體壓強變大 C . 工作1min電流做功45J D . 若在電路中M點接入電鈴，則電鈴響說明水位到達警戒線 二、 填空題 (共5題；共10分) 17. （2分） 直流電源給直流發(fā)電機通電，通電后發(fā)電機轉子________（

8、選填“會”或“不會”）轉動． 18. （2分） (2019白云模擬) 住宅小區(qū)內每棟大樓的一樓大門上方有一塊電鎖（如圖左所示） ，關門時，它會把鐵門吸住；按下按鈕時，吸力消失，門可以推開。由此判斷電鎖可能是________（填一種電學裝置）。進入時把門禁卡放在讀卡器也能打開大門。讀卡器和出門按鈕是________聯的（選填“串”或“并”），用力 把門推開，門繞O點轉動（如圖右），畫出 的力臂________。 19. （2分） 如下圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖，請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的。 A裝置是用來研究________的實驗； B裝置是用來研究_____

9、___的實驗； C裝置是用來研究________的實驗； D裝置是用來研究________的實驗。 20. （2分） (2018柳州模擬) 在用磁感線描述磁體周圍的磁場時，磁感線都是從磁體的________極出發(fā)，回到S極；電動機是利用通電線圈在________里受力而轉動的原理制成的。 21. （2分） 如圖（a）所示，一根垂直于紙面的導線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方，若導線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下，則導線中電流的方向是垂直紙面________（選填：“向外”或“向內”）；現將該導線稍微向右平移一段距離，如圖（b）所示，則這根導線受到磁鐵對它的作用力的方向為____

10、____（選填：“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”）。 三、 作圖題 (共2題；共10分) 22. （5分） (2018九上霞浦月考) 請在圖中標出磁鐵的N極和S極； 23. （5分） (2019柳州模擬) 圖中，閉合開關S后，螺線管上方的小磁針A的N極指向左側，試在圖中將螺線管里面的小磁針B的N極涂黑，在電源的正被接線處標上“+”。 四、 實驗探究題 (共3題；共16分) 24. （5分） 初三（2）班物理實踐小組在裝置直流電動機模型后參加班級的實踐成果展示交流會，在會上演示通過改變電動機的轉動方向及轉速使重物上升或下降的過程，如圖A所示，關于控制電動機的電

11、路，可以有如下兩種設計方案，方案一的電路元件見圖B甲，有兩個單刀雙擲開關（當觸片K1接通a時觸片K2接通c，當觸片K1接通b時觸片K2接通d）和一個電源．方案三的電路元件見圖B乙，只有一個單刀雙擲開關（觸片K接通a，或接通b），但有兩個電源，請你任選其中一個設計方案（多選無效）完成電路圖的連接．（操作過程中不得再改變電路中的接線）并請回答： （1） 如何改變電動機的轉向方向？ （2） 如何改變電動機的轉速？ 25. （3分） 關于電動機和發(fā)電機的研究中的有關問題，請根據要求解答． （1） 如圖1所示，使線圈位于兩磁極間： ①通電后，圖1中ab段導線的電流方向是___

12、_____（填“由a到b”或“由b到a”），圖1中導線所受磁場力的方向向上，則圖2中ab段所受磁場力的方向________． ②線圈轉過圖3所示的位置時，用________的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉動至少半圈． ③若把圖1中的電源換為電阻，快速轉動線圈，則電阻發(fā)熱，此過程中機械能先轉化為________能再轉化為________能． （2） 圖4是探究“怎樣產生感應電流”的實驗裝置，ab是一根導體，通過導線、開關連接在靈敏電流計的兩接線柱上． ①本實驗中，如果________，我們就認為有感應電流產生． ②閉合開關后，若導體不動，磁鐵左右水平運動，電路________（填“有

13、”或“無”）感應電流． ③小李所在實驗小組想進一步探究“感應電流的大小跟哪些因素有關？”，小李猜想：“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關．”請你根據如圖4所示的實驗裝置，幫助小李設計實驗來驗證她的猜想，你設計的實驗做法是：________． 26. （8分） 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路． （1） 當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________（選填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強； （2） 由圖示可知，________（選填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一

14、定時，________，電磁鐵磁性越強； （3） 電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________； （4） 本實驗中用到了多種研究方法： ①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數有關時，就應控制電流相等，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________ A．研究電流大小和電壓、電阻的關系 B．研究影響電阻大小的因素 C．用電流表測量串聯電路中的電流 ②本實驗中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________ A．在測量小燈泡的功率時，用電壓和電流之積來表示電功率 B．研究電熱和那些因素有關的實驗中，用液柱的高度差

15、來表示電熱多少 C．研究動能大小和那些因素有關的實驗中，用小木塊被推開的遠近，來表示動能的大小 （5） 本實驗進行了多次實驗，多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是______ A . 伏安法測量定值電阻的阻值 B . 探究并聯電路電流規(guī)律 C . 測量小石塊的密度 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題；共10分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 作圖題 (共2題；共10分) 22-1、 23-1、 四、 實驗探究題 (共3題；共16分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、