七年級語文下冊 第12課《聞一多先生的說和做》課件 新人教版 (2).ppt

上傳人:san****019 文檔編號:19803682 上傳時(shí)間:2021-01-14 格式:PPT 頁數(shù):12 大小:371KB
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1、第三單元 12.聞一多先生的 說和做 知人研文 范讀課文,學(xué)生思考: 文章從哪兩個(gè)方面寫 了聞一多先生的“說”和“做”?圍繞 這兩方面寫了哪幾件事?從中可以看出 聞一多先生是怎樣一個(gè)人? 【 在文中 用畫出關(guān)鍵詞句并概括回答 】 學(xué)者 革命者 寫作 唐詩雜論 寫作 楚辭校補(bǔ) 寫作 古典新義 起稿政治傳單 參加游行示威 群眾大會(huì)演說 學(xué)生小結(jié):聞一多先生是一個(gè) 人 。 知人研文 同學(xué)們,你們有誰知道聞 一多先生前期潛心學(xué)術(shù)的 研究目的和態(tài)度嗎? 【 提示: 抓住原文關(guān)鍵詞句回答并簡要分析 】 知人研文 閱讀文章后半部分,請說 說你怎樣理解聞一多先生 作為革命家的“說”和 “做”。 知人研文 同學(xué)

2、們, 文章前半部分寫聞 一多作為學(xué)者方面的貢獻(xiàn),后 半部分寫他作為革命家的大勇, 作者是怎樣安排過渡的?想想 這樣安排結(jié)構(gòu)的好處。 【 快速瀏覽 全文,畫出前后兩部分之間的過渡句 】 品味語言 讀文思考: 在文中用四種不同 的線條畫出生動(dòng)形象、精練含 蓄、富于情感和音樂美的詞句, 并在文中空白處寫出你的理解。 【 可以舉練習(xí)二中的例子 】 品味語言 1.生動(dòng)形象。 2.精練含蓄。 3.富于感情。 4.富于音樂美。 感悟人品 閱讀課文,在文中畫出對 聞 一多先生 進(jìn)行形象化描寫的詞 句,分析這些描寫的作用。 【 在文中空白處寫上你的理解 】 感悟人品 同學(xué)們,你們了解臧克家 嗎?他寫作這篇文章用意 是什么? 拓展延伸 課外閱讀聞一多的 最后一次講 演 。 我為聞一多寫篇小傳。

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