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1、時間第一周 第一節(jié)課時一課時教材（室內(nèi)課） 引導課 體育常識：做早操的好處目的1、 通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、 使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、 培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分一、 唱歌：二、 師生問好：三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務：四、 點名；教 室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。二、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦，有利于學習。2、能夠呼吸新空氣，有利于
2、健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教 室1、 教室講解語言要清晰。2、 要求：、學生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分習慣重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。一、 小游戲：（抓手指）規(guī)則：1、 手放平。2、 食指尖必須頂著手掌心。3、 聽到教師口令后才 能抓手指。教 室1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學生練習和游戲。1、 學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、 學生練習。3、
3、學生進行游戲。3/46小結束部分一、 總結本次課的情況。二、 下課。教 室教師總結本次可的情況。學生按教室的座位坐好。14小場地設計教 室教學回顧 一二年級體育課教案時間第一周 第二節(jié)課時一課時教材1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合目的4、 通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。5、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。6、 培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、 小游戲；“抓人”2、 做二到三節(jié)簡單徒手操。
4、3、 專項準備活動。組織： 同上隊列1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務。3、 教師帶領學生一起做游戲。4、 教師做徒手操的講解和示范。5、 師生一同練習。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生和教師一同做游戲。3、 學生認真聽講看示范。4、 學生精神飽滿?；静糠忠?、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。1、 教師講解動作和要領。2、 教師做完整正確示范。3、 教師個別指導。1、 生認真聽動作方法和要領。2、 學生練習 ，分組練習。3、 學生練習時精神飽滿整齊一致。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部
5、分二、游戲塊塊集合規(guī)則：1、 必須按信號散開，集合站隊時要迅速。2、 分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。1、 教師將游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學生進行游戲活動。1、 學生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：1、 教師總結本次課的情況。2、 下課。1、 認真聽講情緒飽滿。2、 下課。場地設計教學回顧二年級體育課教案時間第二周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（13）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊；目的1通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。2培養(yǎng)學生身體的正
6、確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（13）節(jié)：原地踏步（82）第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，闊胸運動
7、。第三節(jié)，踢腿運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、 教師講解動作方法和要求。2、 教師做完整正確的示范。3、 教師個別指導。4、 找學生表演。1、 學生認真聽講動作方法和要領2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。三、 隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列四列橫隊。1、 教師講站隊的要求。2、 學生練習，教師指導。3、 教師評定。4、 精神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講要求。2、 學生練習。3、 分組練習。
8、2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：1、 教師總結本次課的情況。2、 下課。1、 認真聽講情緒飽滿。2、 下課。13小場地設計教學回顧二年級體育課教案時間第二周 第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（4-6）節(jié)；2、游戲：塊塊集合；目的1、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、 培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復習廣播
9、操的前三節(jié)。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第四節(jié)，體側運動。第五節(jié)，體轉運動。第六節(jié)，全體運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的
10、動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：塊塊集合規(guī)則：1、 必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。2、 分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧 二年級體育課教案時間第三周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（7
11、-8）節(jié)；2、游戲：一切行動聽指揮；目的4、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。5、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、 培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復習廣播操的前六節(jié)。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充
12、分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第七節(jié)，跳躍運動。第八節(jié)，整理運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。4、 教師講解動作方法和要領。5、 教師做分解和完整動作示范。6、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：（一切行動聽指揮；）規(guī)則：1、 須按規(guī)則的信號行動。2、 聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、
13、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧二年級體育課教案時間第三周 第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的7、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。8、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。9、 發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整
14、隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領及要求。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組
15、練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。3、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。組織：4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧二年級體育課教案時間第四周 第
16、一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、隊列：向左轉、向右轉、向后轉；2、復習，廣播操；目的1、 通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。2、 培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、 培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。組織： 同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2
17、、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、隊列：原地的轉法：重點：轉體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、 復習：（廣播操）第八套廣播操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。難點:動作準確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織： 4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝
18、負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：四列橫隊1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧二年級體育課教案時間第四周 第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧：前后滾動 ；2、游戲：障礙賽跑 ；目的1、 通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質。3、 培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問
19、好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；組織： 1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X818中順序
20、教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、 游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、 由小裁判評定動作正確與否。3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織： 4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：同上隊列四列橫隊。1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計小墊子20塊四個標志物四個小圓圈教學回顧二年級體育課教案時間第五周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容
21、 游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑 ；目的1、 通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。2、 培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、 培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：原地三種轉法。2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活
22、動各關節(jié)。11210小基本部分一、游戲課：1、端水平衡比賽；規(guī)則：球隨水潑出應撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。組織： 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：4、 游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。5、 由小裁判評定動作正確與否。6、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織； 4、 教師講解游戲要求和規(guī)則。5、 學生練習比賽。6、 教師做正確評定勝負。4、 學生認真聽講游戲規(guī)則。5、 學生練習比賽。6、 分組比賽。
23、2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計四個標志物四塊小墊子四個小圓圈教學回顧二年級體育課教案時間第五周 第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧：復習前后滾動 ；2、游戲： 繞木棒運動目的1、 通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌握動作要領。2、 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質。3、 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：
24、1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分三、 游戲：（繞木棒運動）規(guī)則：1、 不擊掌或發(fā)令
25、后不得起跑。2、 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧二年級體育課教案時間第六周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；目的1、 通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，
26、發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分
27、解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。4、 在音樂下練習1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4、在音樂下練習順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強二、走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X818中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計二年級體育課教案時間第六周 第
28、二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；目的1、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中
29、。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、 發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽
30、。 2/3 12 中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計二年級體育課教案時間第七周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、隊列：報數(shù)；2、復習走：各種姿勢的走；目的1、 通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。2、 培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。3、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活
31、動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、隊列：（ 報 數(shù) ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分一、 走：各種姿勢的走；重點：
32、下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計二年級體育課教案時間第七周 第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)目的1、 通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2、 學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。3、 培養(yǎng)學生的聲音
33、清晰、連貫、準確和精神飽滿。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示
34、范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分一、隊列：（ 報 數(shù) ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計二年級體育課教案時間第八周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧：前滾翻；2、
35、游戲：跳墊子游戲；目的1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力。2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：
36、（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分一、游戲：（跳墊子游戲；）規(guī)則：1、 必須擊掌或發(fā)出后能起跳。2、 墊子倒后要扶起后能起跳。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結
37、本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計墊子20塊，四個標志物。預計二年級體育課教案時間第八周 第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物賽跑；目的1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力。2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。3、教育學生對工作認真負責的精神和遵守規(guī)則。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、
38、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。4、找好學生表演做示范。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分一、游戲：（換物賽跑）規(guī)則：1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳遞不
39、許拋接。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計墊子20塊。四個標志物?？趲?0個。預計二年級體育課教案時間第九周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；目的10、 通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣 。11、 提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性。12、 培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：原地轉法。2、拍手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。1
小學二年級上冊體育教案-
