《部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》第二課時(shí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》第二課時(shí)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力:
1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家庭生活,關(guān)心家人,關(guān)心家庭事務(wù),初步具有為家庭和諧做貢獻(xiàn)的意識(shí)和行動(dòng)。
2.引導(dǎo)學(xué)生為家庭盡責(zé)任,懂得不管年齡大小,家庭成員都要承擔(dān)家庭責(zé)任,要有負(fù)責(zé)任的精神。
過(guò)程與方法:
通過(guò)自身體驗(yàn)、召開(kāi)家庭會(huì)議、交流園、出點(diǎn)子、演一演、寫(xiě)承諾書(shū)、閱讀感悟等活動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和家庭責(zé)任感。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一培養(yǎng)學(xué)生家庭責(zé)任感。
教學(xué)重難點(diǎn):
1.重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生為家庭盡責(zé)任,懂得不管年齡大小,家庭成員都要承擔(dān)家庭責(zé)任,要有負(fù)責(zé)任的精神。
2.難點(diǎn):每個(gè)家庭成員都要主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任
2、。
學(xué)情分析:
四年級(jí)的學(xué)生處于從中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡期,他們經(jīng)過(guò)前三年課程的學(xué)習(xí),在對(duì)家庭的情感上有所發(fā)展,已形成了一些初步的愛(ài)家庭、做貢獻(xiàn)的意識(shí),對(duì)人和事物的認(rèn)識(shí)逐漸擺脫形象思維的特點(diǎn),初步具備抽象思維的能力,再根據(jù)以上教材分析,為此,確定以下教學(xué)方法。
教法和學(xué)法:
1.教法:?jiǎn)l(fā)式、小組合作探究。
2.學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法及活動(dòng)與探究。
3.教學(xué)準(zhǔn)備:教師制作PPT課件及搜集資料,學(xué)生課前準(zhǔn)備好參與活動(dòng)的資料。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、講授新課。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:我也有責(zé)任
活動(dòng)與探究一:想一想,看一看
(1)生閱讀教材內(nèi)容
(2)小組合作,探究問(wèn)題
☆
3、你對(duì)上述情形的看法是什么?
☆如果出現(xiàn)了上述情況,你會(huì)怎么辦?
(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。
(4)師小結(jié):家是一個(gè)特別的地方,這里有爸爸媽媽這樣的大人,也有像我們這樣的小孩。在家庭中大人要盡的責(zé)任,我們年紀(jì)雖小,但也要盡到自己的責(zé)任
活動(dòng)與探究二:閱讀閱讀角
(1)生閱讀教材內(nèi)容
(2)小組合作,探究問(wèn)題
☆你對(duì)上述材料有何看法?
☆假如你是文中的主人公,你會(huì)怎么辦?
(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。
(4)師小結(jié):家庭責(zé)任的承擔(dān),不能僅憑一時(shí)興起,需要有負(fù)責(zé)任的精神,堅(jiān)持到底的責(zé)任。
活動(dòng)與探究三:看一看
(1)生閱讀教材
4、閱讀角和活動(dòng)圓
(2)小組合作,探究問(wèn)題:
☆你認(rèn)為上面事列對(duì)你有用嗎?
☆你認(rèn)為自己具備這種精神嗎?
(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享
(4)師小結(jié):有了為家庭負(fù)責(zé)任的精神,我們就會(huì)處處為家庭著想。主動(dòng)做力所能及的事情,不會(huì)認(rèn)為這只是大人做的。
活動(dòng)與探究四:讀一讀
(1)生閱讀教材閱讀角
(2)小組合作,探究問(wèn)題
☆讀了此篇文章,你從文中感受到了什么?
☆假如你是主人公,你會(huì)怎么做?
(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享
三、師總結(jié):
我們要增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí),體會(huì)自己作為家庭一員的重要性,能主動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn),盡責(zé)任。
板書(shū)設(shè)計(jì):
我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任
主動(dòng)關(guān)心家人和家庭事務(wù)
每個(gè)家庭成員都要主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任
教學(xué)反思:
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生為家庭盡責(zé)任,懂得了不管年齡大小,家庭成員都要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)了學(xué)生要有負(fù)責(zé)任的精神。
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