2019-2020年九年級復(fù)習(xí)配套檢測題 演練 仿真 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界.doc

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2019-2020年九年級復(fù)習(xí)配套檢測題 演練 仿真 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 1．自然界的下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學(xué)變化的是(　　)。 A．南極冰川融化　　　　　　　　　　 B．江河沙石遷移 C．地下石油形成　　　　　　　　　　 D．天上云雨轉(zhuǎn)換 2．下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(　　)。 A.干冰用于人工降雨 B．鐵粉用于食品保存 C.稀有氣體用來制作電光源 D．銅用作電線 3．實(shí)驗(yàn)過程中要注意安全，下列實(shí)驗(yàn)操作中安全的是(　　)。 A．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 B．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內(nèi) C．點(diǎn)燃一氧化碳前先檢驗(yàn)其純度 D．為了節(jié)約火柴，可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈 4．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步，化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是(　　)。 A．物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài) B．物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) C．物質(zhì)的性質(zhì)和用途 D．物質(zhì)的制取和應(yīng)用 5．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列操作中正確的是(　　)。 　　 A．稀釋濃硫酸 B．聞氣體氣味 C．取用液體試劑 D．量9.5 mL液體 6．同學(xué)們知道食醋、檸檬酸具有酸性，但是哪種物質(zhì)的酸性強(qiáng)呢？小敏同學(xué)提出用pH試紙檢驗(yàn)。就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(　　)。 A．提出假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．得出結(jié)論 D．收集證據(jù) 7．下列圖示氫氣的用途中，主要利用了其物理性質(zhì)的是(　　)。 A．高能燃料 B．氫氧焰 C．充灌氣球 D．化工原料 8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中，下列對意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是(　　)。 A．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子蓋滅 B．稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的小蘇打溶液 C．堿液灑在衣服上，用水沖洗后，再涂上硫酸溶液 D．誤服氯化鋇溶液，立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清 9．下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是(　　)。 A．用pH試紙測得某地雨水的pH為5 B．用10 mL量筒量取了6.53 mL水 C．用20 g 氯化鈉和100 g 水配制的120 g 食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% D．用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57 g 10．“綠色”的含義包括“綠化城市、綠色生活、綠色消費(fèi)、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容。下列做法中不符合“綠色”理念的是(　　)。 A．廢舊電池隨意亂扔 B．人走不忘關(guān)電燈，洗手不忘關(guān)龍頭 C．盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用 D．同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡 11．請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)序號，填在對應(yīng)的橫線上。 A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實(shí)驗(yàn)誤差 D．防止液體濺出 (1)加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱。__________ (2)滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上。__________ (3)過濾時(shí)，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。__________ (4)量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持水平。__________ 12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果： (1)實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放回原瓶：____________________________________________________。 (2)用量筒量取20 mL水仰視讀數(shù)，量取水的體積會________(填“偏大”或“偏小”)。 (3)加熱固體藥品時(shí)，試管口向上傾斜：________________________________________________________________________?！　　　　? 13．掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。 (1)請從下列常見的儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡? A　　 B　 　C　　 D　　 E　　 F　　 G　　 H　 I ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是__________。 ②鎂條燃燒時(shí)，用來夾持鎂條的儀器是__________。 ③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是__________。 ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是__________。 ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是__________。 ⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是__________。 (2)實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化。下列操作中，正確的是__________(填序號)。 A．點(diǎn)燃?xì)錃狻⒁谎趸?、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體純度 B．用pH試紙測定溶液酸堿度時(shí)，先將pH試紙潤濕，然后再測定 C．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌 D．用量筒量取一定量的液體時(shí)，仰視或俯視讀數(shù) (3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是______(填序號)。 A　　　　　　B　　　　　C　　　　　　D 14．下列是對氯氣性質(zhì)的描述：①黃綠色；②有刺激性氣味；③能與水發(fā)生反應(yīng)；④常溫下是一種氣體；⑤能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng)；⑥能與金屬發(fā)生反應(yīng)。其中屬于物理性質(zhì)的是________(填序號)。 15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置。 (1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有____________________的性質(zhì)。 下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)入，該氣體是________(填序號)。 A．O2　　 B．CO2　 C．H2 1．詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩句或名著事件的描述中既隱含物理變化，又有化學(xué)變化的是(　　)。 A．千里冰封，萬里雪飄　　　　　 B．陸虞侯火燒草料場 C．白玉為床金作馬　　　　　　　 D．伐薪燒炭南山中 2．下列物質(zhì)在使用過程中與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(　　)。 A．用小蘇打治療胃酸過多　　　　　　　 B．用食醋除去暖水瓶中的水垢 C．用干冰進(jìn)行人工降雨　　　　　　　　 D．用熟石灰改良酸性土壤 3．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能規(guī)范完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(　　)。 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)器材(省略藥品) 相應(yīng)實(shí)驗(yàn) A 燃燒匙、長頸漏斗、托盤天平 測定空氣中氧氣的含量 B 燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙 過濾除去河水中的難溶性雜質(zhì) C 量筒、試管夾、長頸漏斗 探究棉花燃燒的條件 D 燒杯、量筒、膠頭滴管 稀釋濃硫酸 4.用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積(　　)。 A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．無法確定范圍 5．下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是(　　)。 A．一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通一氧化碳，后停止加熱 B．點(diǎn)燃甲烷、氫氣等可燃性氣體時(shí)，先驗(yàn)純，后點(diǎn)燃 C．木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出，后停止加熱 D．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)平，后稱量 6．實(shí)驗(yàn)室加熱約150 mL液體，可以使用的儀器是(　　)。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.①③④⑥　　　　 B．②③④⑥　　　 C．①③④⑤　　　 D．②③⑤⑥ 7．正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果很重要。 (1)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，收集到的氧氣略顯紅色，可能的錯(cuò)誤操作是____________。 (2)用水將pH試紙潤濕后，再測某稀鹽酸的pH，結(jié)果________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。 (3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液，用量筒量取水時(shí)，視線俯視凹液面最低處(如右圖所示)，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。 8．下列是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種儀器。 (1)寫出用于吸取和滴加少量液體的儀器標(biāo)號：__________。 (2)除去FeSO4溶液中混有的少量CuSO4雜質(zhì)，通常要加入過量的______________，相應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________，充分反應(yīng)后過濾，必須用到上述儀器中的________(填標(biāo)號)。 (3)配制500 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液對種子進(jìn)行消毒，需高錳酸鉀________g，稱取藥品時(shí)用到的儀器是________(填標(biāo)號)，在準(zhǔn)確稱得所需高錳酸鉀后，量取所需水時(shí)，若俯視讀數(shù)，則所配得的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________(填“偏大”或“偏小”)。 9．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程： (1)操作①中必須用到的一種儀器是________(填序號)。 A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管 (2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是________(填序號)。 (3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取__________等措施。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是__________(填序號)。 A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈 C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．器皿上沾有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上 10．某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究。 【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。 【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到__________________，證明有水生成。 (2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________________。 小明提出質(zhì)疑：石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣，還可能是飽和石灰水受熱后______________________，析出了氫氧化鈣。同學(xué)們又用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，1分鐘后，提起錐形瓶，翻轉(zhuǎn)后注入20 mL飽和石灰水，加塞、振蕩，觀察到石灰水變渾濁，確定有二氧化碳生成。 實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象：錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。 【交流討論】經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的________。由此他們猜想還可能生成一氧化碳。 為驗(yàn)證一氧化碳，他們設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)實(shí)驗(yàn)前，先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花，其目的是________________________________________________。 (2)將a端插入蠟燭的焰心。 (3)用酒精燈加熱b端的糊狀物，一段時(shí)間后，觀察到黑色物質(zhì)變成紅色，證明蠟燭不充分燃燒，有一氧化碳生成。 (4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色，接下來的操作是先撤__________，稍后再撤__________。 【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質(zhì)，浪費(fèi)資源，且污染空氣。為使其充分燃燒，應(yīng)采取的措施是____________________________________(答一條即可)。 1．(xx年廣州市)下列過程中只發(fā)生物理變化的是(　　)。 A．從鋁土礦(主要成分是Al2O3)中提煉金屬鋁 B．秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵 C．二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰 D．排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨 2．(xx年重慶市)激光打印機(jī)是常見的辦公用品，它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉。 (1)碳粉不具有的性質(zhì)是________(填序號)。 A．黑色 B．易溶于水 C．可燃性 D．常溫下穩(wěn)定 (2)將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________，該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出__________性(填“氧化”或“還原”)。 3．(xx年東營市)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題。 (1)寫出編號儀器名稱：①__________；⑧__________。 (2)當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是__________(填序號)。 (3)閱讀材料回答問題。 資料： ①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。 ②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。 ③濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色；氨氣遇到濃鹽酸時(shí)冒白煙(生成NH4Cl固體)。 Ⅰ.制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用__________(填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是__________，檢查該裝置氣密性的方法是______________________________________________________________________________。 Ⅱ.若用下圖裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為__________端(填“m”或“n”)。 (4)加熱是最常見的反應(yīng)條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜的原因是________________________________________________________。 4．(xx年安徽省)海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源。海水曬鹽后，以其母液(鹵水)和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂，其簡要流程如下： (1)海水曬鹽是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化，包含蒸發(fā)、________等過程。 (2)寫出食鹽的一種用途：____________。 (3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________________。 (4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行a操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______________。 5．(xx年德州市)食品保鮮可以防止食品變質(zhì)，保持食品的營養(yǎng)和味道。食品保鮮的措施有低溫、添加防腐劑、填充氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。 (1)飲料、包裝食品常加入防腐劑。丙酸鈉是其中之一，化學(xué)式為C3H5O2Na，丙酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為______________。 (2)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉。利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵的原理，吸收包裝袋中的氧氣和水分，從而延長食品的保質(zhì)期。已知該脫氧保鮮劑中活性鐵粉的質(zhì)量為5.6 g，計(jì)算該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣的質(zhì)量。 一、選擇題(本題包括10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1．如果沒有化學(xué)的發(fā)展，世界就不可能像今日這樣豐富多彩。下列事實(shí)與化學(xué)沒有密切關(guān)系是(　　)。 A．食物、衣料和日常用品的豐盛 B．新材料的開發(fā)和利用 C．環(huán)境污染的預(yù)防和治理 D．物質(zhì)機(jī)械運(yùn)動的規(guī)律 2．下列敘述中，前者是化學(xué)變化，后者利用物理性質(zhì)的是(　　)。 A．石蠟熔化；氧氣用于煉鋼 B．紙張燃燒；氮?dú)庥糜谑称钒b C．鐵生銹；銅用于制電線 D．干冰升華；小蘇打用于焙制糕點(diǎn) 3．以下實(shí)驗(yàn)方法的歸納，正確的是(　　)。 A．給玻璃儀器加熱時(shí)，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng) B．過濾時(shí)，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中 C．取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒 D．用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼 4．下列變化屬于物理變化的是(　　)。 A．碳銨分解 B．鋼鐵生銹 C．羊毛燃燒 D．干冰升華 5．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是(　　)。 6．最早使用天平進(jìn)行定量研究的科學(xué)家是(　　)。 A．道爾頓 B．阿伏加德羅 C．拉瓦錫 D．門捷列夫 7．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述錯(cuò)誤的是(　　)。 A．制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品 B．過濾時(shí)，將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊 C．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干 D．制取氧氣停止加熱時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈 8．給50 mL的液體加熱，需要使用的儀器是下列中的(　　)。 ①試管?、跓、墼嚬軍A?、芫凭珶簟、菡舭l(fā)皿?、奘蘧W(wǎng)?、哞F架臺(帶鐵圈) A．①③④ B．②④⑦ C．②④⑥⑦ D．④⑤⑦ 9．用酒精燈給試管里的固體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有(　　)。 ①用酒精燈的外焰給試管加熱?、诩訜崆霸嚬芡獗诘乃疀]有擦干　③加熱時(shí)試管底部接觸燈芯?、芗訜釙r(shí)試管口沒有向下傾斜?、菰嚬軐χ匀恕、逈]有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管 A．①②④ B．②③④⑥ C．②④⑤⑥ D．③④⑥ 10．某同學(xué)欲稱取9.2 g的(1 g以下用游碼)食鹽，結(jié)果稱量時(shí)砝碼和食鹽放錯(cuò)了位置，則實(shí)際稱得的食鹽的質(zhì)量為(　　)。 A．9.2 g B．8.8 g C．9 g D．無法確定 二、(本題包括4小題，共34分) 11．(6分)(1)用于夾持試管的儀器是________。 (2)給試管中的液體加熱，應(yīng)先進(jìn)行________，試管中液體的體積最好不要超過試管容積的________，且試管口不能對著______________________。 (3)量取10毫升某液體時(shí)，如果俯視量筒的刻度(其他操作無誤)，則所量取液體的體積________(填“＞”“＜”或“＝”)10毫升。 (4)在粗鹽提純的各步操作中都要用到的儀器是__________。 12．(8分)正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，如下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器，請用所提供儀器的序號進(jìn)行填空。 　　　　　　 　　　 (1)常用于保存液體藥品的是________；用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是________； (2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有________；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有________。 13．(8分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。 根據(jù)上圖回答以下問題： (1)將儀器a與d連接，一般采取的措施是______________________________________。 (2)圖乙所示的操作可能造成的后果是_________________________________________。 (3)利用裝置丙能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________(寫序號)。 A．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣 B．用鋅和稀硫酸制取氫氣 C．用氯酸鉀制取氧氣 (4)圖丙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足，要使裝置更加完善，可選用圖丁中的________(填寫儀器序號)代替圖丙中的__________(填寫儀器名稱)。 14．(12分)FeSO47H2O是一種重要的食品和飼料添加劑。某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸)，實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO47H2O的流程如圖甲： 甲 請根據(jù)流程圖回答下列問題： (1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________。 (2)操作②所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和__________。 (3)經(jīng)測定，濾渣中只含有CaSO4和SiO2，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室________(填“能”或“不能”)用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳。 (4)Fe與Fe2(SO4)3反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________。 (5)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖乙。待結(jié)晶完畢后，濾除晶體，用少量冰水洗滌2～3次。用冰水洗滌的目的是： Ⅰ.除去晶體表面附著的雜質(zhì)；Ⅱ.____________________________________。 乙 三、(本題包括2小題，共24分) 15．(14分)(本題的所有夾持儀器均已省略)請根據(jù)下圖回答問題： 　　 (1)圖中儀器④⑤的名稱：④__________；⑤__________。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為________，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為：________________________，收集氧氣的方法為________________________________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________________。 (4)下圖是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。與上圖A類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器________(填儀器編號)。 16．(10分)教材上有一習(xí)題：“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素?！爆F(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體(圖甲中的A)。請根據(jù)圖中裝置完成以下各題： 甲 　　　　乙 (1)要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選擇圖乙中的“注水裝置”________(填序號)。 (2)B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有________元素；將B中燒杯正放，向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有________元素。 (3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素？________(填“能”或“不能”)。 (4)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式：____________________________________________。 四、(本題包括1小題，共12分) 17．(12分)“氯堿工業(yè)”是我國目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一，它的主要原理是電解飽和食鹽水，其化學(xué)方程式為：xNaCl＋2H2OxNaOH＋H2↑＋Cl2↑。在20 ℃時(shí)，取100 g飽和NaCl溶液進(jìn)行電解，一段時(shí)間后測得產(chǎn)生氯氣(Cl2)的質(zhì)量為7.1 g。已知：20 ℃時(shí)，NaCl的溶解度為36 g。 請分析并計(jì)算回答： (1)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律可知上述反應(yīng)中x＝________。 (2)通過計(jì)算，上述過程中同時(shí)產(chǎn)生H2的質(zhì)量為________g。 (3)計(jì)算電解后剩余溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)。 參考答案 第一單元　走進(jìn)化學(xué)世界 【演練鞏固提升】 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1．C　2.B　3.C　4.A　5.A　6.B　7.C　8.C　 9．A　10.A 11．(1)B　(2)A　(3)D　(4)C 12．(1)沾污瓶內(nèi)藥品　(2)偏大 (3)冷凝水倒流，引起試管破裂 13．(1)①I?、贏　③D?、蹽　⑤B?、轈或I (2)AC　(3)C 14．①②④ 15．(1) (2)難溶于水　C 提高訓(xùn)練 1．D　2.C　3.B　4.B　5.A　6.A 7．(1)沒有在試管口放一小團(tuán)棉花　(2)偏大　(3)偏大 8．(1)E　(2)鐵(或鐵粉)　Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu　B (3)2.5　C　偏大 9．(1)A　(2)D　(3)蒸發(fā)皿　間歇加熱(或“來回移動酒精燈或蒸發(fā)皿”) (4)ABD 10．[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](1)燒杯內(nèi)壁有水霧 (2)CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O　氫氧化鈣溶解度減小(或水蒸發(fā)) [交流討論]炭黑(或碳單質(zhì)，答案合理即可) [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](1)防止炭黑與氧化銅發(fā)生反應(yīng)　酒精燈　蠟燭 [拓展應(yīng)用]提供充足的空(氧)氣(或增大燃料與氧氣的接觸面積，答案合理即可) 真題訓(xùn)練 1．C 2．(1)B　(2)C＋2CuO2Cu＋CO2↑　還原 3．(1)集氣瓶　長頸漏斗　(2)②⑦⑧ (3)Ⅰ.高錳酸鉀　酒精燈　儀器組裝好后，將導(dǎo)管的一端放入水中，再用雙手握住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置的氣密性良好　Ⅱ.n (4)防止加熱產(chǎn)生的水蒸氣在管口處冷凝成水倒流，造成試管破裂 4．(1)物理　結(jié)晶 (2)可做調(diào)味品(答案合理即可) (3)CaCO3CaO＋CO2↑　(4)玻璃棒 5．(1)9∶8 (2)解：設(shè)該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣的質(zhì)量為x。 4Fe＋3O2＋6H2O===4Fe(OH)3 224　 96 5．6 g　x ＝ 解得x＝2.4 g 答：該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣2.4 g。 【備考仿真訓(xùn)練】 1．D　2.C　3.C　4.D　5.D　6.C　7.C　8.C 9．B　10.B 11．(1)試管夾　(2)預(yù)熱　1/3　自己或他人　(3)＜ (4)玻璃棒 12．(1)⑤?、佟?2)②③⑩?、佗啖? 13．(1)用水潤濕長頸漏斗頸部，使其更加容易插入到單孔塞中 (2)液滴飛濺　(3)AB　(4)f　長頸漏斗 14．(1)Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O (2)漏斗　(3)不能 (4)Fe＋Fe2(SO4)3===3FeSO4 (5)降低洗滌過程中綠礬的損耗 15．(1)燒杯　酒精燈 (2)H2O2(或雙氧水；或過氧化氫)　2H2O22H2O＋O2↑　排水集氣法 (3)CEFG　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　(4)① 16．(1)②　(2)氫　碳　(3)不能 (4)CH4＋2O2CO2＋2H2O 17．(1)2　0.2 (3)設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量為y。 2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑ 117　　　　　　　　　 　　2　　　71 y　　　　　　　　　　　 x　　 7.1 g ＝＝ 解得x＝0.2 g，y＝11.7 g 電解后剩余溶液中NaCl的質(zhì)量： 100 g－11.7 g＝14.8 g 電解后剩余溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)： 100%＝16.0% 答：電解后剩余溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.0%。