分式(第2課時(shí))

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):20372455 上傳時(shí)間:2021-03-14 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?2.81KB
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1、 12.1 分式(第 2 課時(shí)) 〖教學(xué)目標(biāo)〗 (-)知識(shí)目標(biāo) 了解分式約分的步驟和依據(jù),掌握分式約分的方法. (二)能力目標(biāo) 感受類比猜想,進(jìn)一步發(fā)展合情推理能力 . 〖教學(xué)重點(diǎn)〗 利用分式的基本性質(zhì)約分. 〖教學(xué)難點(diǎn)〗 分子、分母是多項(xiàng)式的約分. 〖教學(xué)過(guò)程〗 一、課前布置 自學(xué):閱讀課本 P4~P5,試著做一做本節(jié)練習(xí),提出在自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題(鼓勵(lì)提問(wèn)) . 二、師生互動(dòng) (一)一起交流自主學(xué)習(xí)體會(huì) [師] 利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行化簡(jiǎn).利用 分式 的基本性質(zhì)也可以對(duì)分式化

2、簡(jiǎn). 我們不妨先來(lái)回憶如何對(duì)分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn). [生] 化簡(jiǎn)一個(gè)分?jǐn)?shù),首先找到分子、分母的最大公約數(shù),然后利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)就可 3 3 3 3 1 將分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn).例如 12 , 3 和 12 的最大公約數(shù)是 3,所以 12 = 12 3 = 4 . [師] 我們不妨仿照分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn),來(lái)推想對(duì)分式化簡(jiǎn). 有了自學(xué)的基礎(chǔ),我們先找同學(xué)編兩個(gè)需要化簡(jiǎn)的分式,然后找同學(xué)試著講一講如何化簡(jiǎn) . a2bc x2 1 [生]編: 化簡(jiǎn) (1) ab ;(2) x2 2x 1 . [師] 我很欣賞同學(xué)編的這兩道小題,我們同學(xué)在編題的時(shí)候,注意

3、到了( 1)題中分式的 分子和分母都為單項(xiàng)式,( 2)題中分式的分子和分母都為多項(xiàng)式 .現(xiàn)在以這兩道題為例子, 誰(shuí)來(lái)給我們?cè)囍v一講如何化簡(jiǎn)? [生]那么在分式化簡(jiǎn)中, 約去分子、 分母中的公因式. 例如 (1) 中 a2bc 可分解為 ac(ab).分母中也含有因式 ab,因此利用分式的基本性質(zhì): a2bc a 2bc (ab) (ac ab ) ( ab) ab = ab (ab) = ab (ab) = ac. [師] 我們可以注意到 (1) 中的分式,分子、分母都是單項(xiàng)式,把公有的因式分離出來(lái),然后利用分式的基本性質(zhì),把公因式約

4、去即可.這樣的公因式如何分離出來(lái)呢? [生] 如果分子、分母是單項(xiàng)式,公因式應(yīng)取系數(shù)的最大公約數(shù),相同的字母取它們中最低次冪. [師] 回答得很好. (2)中的分式,分子、分母都是多項(xiàng)式,又如何化簡(jiǎn)? [生] 通過(guò)對(duì)分子、分母因式分解,找到它們的公因式. 第 1 頁(yè) a2bc x2 1 x 1 [師] 在例題中, ab = ac,即分子、分母同時(shí)約去了整式 ab; x2 2x 1 = x 1 ,即 分子、分母同時(shí)約去了整式 x- 1.把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,這種變形我們稱

5、 為分式的約分. (二)鼓勵(lì)學(xué)生講解教師提供的例題 . (例題的設(shè)置是分層的,安排不同基礎(chǔ)的學(xué)生嘗試講解,教師予以補(bǔ)充) 1.化簡(jiǎn)下列分式: 5xy a( a b) (1) 20 x2 y ;(2) b(a b) . 5xy 5xy 1 解: (1) 20 x2 y = (4x) (5xy) = 4x ; a(a b) a (2) b(a b) = b . 2. 求下列分式的值 ab b2 a 2 b2 ,其中 a= 2, b= 4. 分析 :求分式

6、的值,要先觀察分式能否化簡(jiǎn).若能化簡(jiǎn),要先化簡(jiǎn),再代入求值,使運(yùn)算由繁到簡(jiǎn). ab b2 b(a b) b 解: a2 b2 = (a b)( a b) a b 當(dāng) a=2, b= 4 時(shí),原式= 4 =- 2. 4 2 四、補(bǔ)充練習(xí) 作業(yè) P6 習(xí)題 〖分層練習(xí)〗 9m2 n2 1.分式 3m2 mn 中,分子、分母的公因式是 _______________. 3x 3 y ( ) 2. 2x

7、 2y 4 x2 4y 2 a 2 3 2a 2 6 3. 已知等式 a 1 Ma M ,求 M 的值 . 〖答案提示〗 第 2 頁(yè) 解 1. 3m n 2. 6(x y) 2 a2 3 2a2 6 3. 因?yàn)?a 1 2a 2  ,所以 - M= 2 即 M= -2 第 3 頁(yè)

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