小學(xué)三年級語文下冊期末考試卷-三年級語文考試卷下冊-

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1、小學(xué)三年級語文下冊期末考試卷 第一部分:基礎(chǔ)知識積累和運(yùn)用(40分) 一、讀拼音,寫漢字(8分) dīnɡ zhǔ ǒu ěr xn s xiǎnɡ shu ( ) ( ) ( ) ( ) fǎnɡ f chn shān yě lin shā jūn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比較下面的字,再組詞。(4分) 慕( )惱

2、( ) 辨( ) 堅(jiān)( ) 幕( )腦( ) 辯( ) 豎( ) 三、我積累了很多好詞語,我一定能填對。(6+2分) 受( )無窮 ( )不及待 無影無( ) 和顏( )色 ( )雀無聲 游人如( ) 請?jiān)賹懗鰞蓚€你積累的四字詞語(不能重復(fù)試卷里出現(xiàn)的) —————— —————— 四、按課文內(nèi)容填空。(4分) 荷葉( )的

3、,像一個個( )的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間( )出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來( )得馬上要破裂似的。 五、連一連,寫一寫!(4+2分) 八仙過海 日月如梭 姜太公釣魚 明天太陽紅 今夜露水重 各顯神通 光陰似箭 愿者上鉤 請寫兩句你積累的名言、諺語或歇后語(不與本卷相同)

4、 六、我會選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。(3分) 因?yàn)椤浴? 只有……才…… 雖然……但是……. 1、( )小明的成績不是很優(yōu)異,( )他的思想品德很好。 2、( )李紅今天有病請假,( )對當(dāng)天老師教的知識不理解。 3、( )認(rèn)真學(xué)習(xí),成績( )有更大的進(jìn)步。 七、本學(xué)期我們學(xué)過了描寫春天景物的古詩,也學(xué)過了描寫神話故事的古

5、詩,你喜歡哪一首?請你寫下來。(5分) 第二部分:閱讀積累和運(yùn)用(30分) (一)閱讀《和時間賽跑》片段,回答下面的問題。(15分) 時間過得飛快,使我的小心綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://Www.Lspjy.

6、cOm原文地址 zhe)急,還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽快落山了, 就下決心說:“我要比太陽更快地回家?!?我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑(羸 贏)了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)比賽,有時一個暑假(ji jiǎ)的作業(yè),我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂(地 得)不知道怎么形容。 1、把文中錯誤的讀音或字,用“﹨”畫去。(4分) 2、“狂”字用部首查字法應(yīng)查 部,用音序查字法應(yīng)查 。(2分) 3、作者面對時間過得飛快,感到

7、 。(2分) 4、“以后我常做這樣的游戲”文中指哪些游戲,請用“~~”劃出來。(2分) 5、文中最后一句寫出了作者跑贏時間的心情,所以朗讀此句時應(yīng)讀出( )的語氣。(2分) ①快樂 ②著急 ③緩慢 6、讀了短文,你有什么感受?(3分) (二)閱讀下面的短文,回答問題。(15分) 蝸牛和青蛙一不

8、小心都掉到了一口井里。 蝸牛決心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步。它毫不灰心,一步一步地向上爬著。 青蛙看蝸牛爬得很吃力,就勸蝸牛說:“像你這樣進(jìn)三步退兩步,到什么時候才能爬出去?別費(fèi)這個勁了,聽天由命吧!”蝸牛滿懷信心地說:“不怕慢,就怕站。我雖然爬得很慢,但前進(jìn)一步,就離井口近一步。只要堅(jiān)持下去,就能爬出這井口?!闭f完,它又不停地向上爬。 天漸漸黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫個不停,后來就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)它一覺醒來,已是第二天黎明。它抬頭望去,蝸牛已登上井臺。蝸牛望著那廣闊無際的藍(lán)天和大地,心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下,只能低頭嘆氣,或者抬起頭仰望藍(lán)天。

9、1、填空。(3分) ( )的井壁 ( )地向上爬 爬得( ) 2、照樣子寫詞語。(2分) 一步一步 迷迷糊糊 3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,并打“√”。(4分) (1)毫不灰心:A 細(xì)長而尖的毛 B 長度單位 C 數(shù)量極少,一點(diǎn) (2)廣闊無際:A 交界或靠邊的地方 B 彼此之間 C 當(dāng),正逢這個時候 4、用“_____”畫出文中表現(xiàn)蝸牛爬出井臺決心大的句子。(3分) 5、“蝸?!焙汀扒嗤堋蹦惚容^喜歡

10、誰?為什么?(3分) 第三部分 習(xí)作(30分) 這次習(xí)作,把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如,一次旅游見到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜歡人,想對別人訴說的愿望、委屈,一個奇特的想象……總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。

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