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1、
(人教 PEP)六年級英語下冊教案
Unit 4 My holiday
PEP Book8 Unit 4 My holiday A Let ’ s read
學
習
目
標
重點
點
教具
言知
言技能
情感 度
1. 能聽 下列句子:
1.能 聽懂、 會 Let ’ s
1.培養(yǎng)學生學 英
Every day I had fun w
2、ith my
read 中信的內容并獨立
的 趣及自信心。
cousins. On Monday we went to
完成信后的 寫 。
2.在學 中通 游 及各
a restaurant. Tomorrow
I ’ ll
2.能 完成 Let ’ s find
種 活 培養(yǎng)學生合作
be back home.
out 部分的 。
意
3.能 聽懂、 會唱歌曲 “ A
Trip to China ”
能 理解 Let ’ s read
中的短文
能正確 下列句子: Every day I
3、had fun with my cousins. On Monday we went to a
restaurant. Tomorrow
I ’ll be back home.
音機,磁 等
環(huán)節(jié)
生活
意
Prepar
1. Let ’s chant (學生用 第 41
)
通 chant ,既活 了
ation
堂氣氛,又復 了本
準 備 活
單元重點句型
動
(一)分步學 中的重點 言
4、
Presen
tation
新 知 呈
現(xiàn)
1. 通 教學 will , 將來 句型。
(1) T: What day is it today?
S: It ’ s?
T: What are you going to do this weekend?
S: I am going to ?
T: Have a good time!
S: Thank you.
T: I will ? this weekend.
教 告 學生 be going to 和 will 意
5、思相近,多數(shù)情
學生來 劃自己的周
末,可以提高學生表達
的 極性。
學生來 劃自己的周末,可以提高學生表達的 極性。
用心 愛心 專心 1
況下可以互 使用。
教
(2) 教 學生 自己的周末活 ,用句型“ I am
going to ? this weekend. ”或者“ I will ? this
weekend. ”造句。
學
6、
過
程 Consol
idatio
n and extens ion (鞏固 與 拓展)
(二)教學 Let ’ s read .
1. 短文。
教 : John had fun on his holiday. What did he
do? 引 學生 著 短文。
(1)What did he do on Monday?
( 2) What did he do on
7、 Tuesday?
( 3) What did he do on Wednesday?
(4)What did he do on Thursday?
(5)What will he do on Friday?
Watch VCD / Listen to the tape.
2. 小 后校 答案。
3. 再 文,解答疑惑。
4. Read and finish the sentences.
(三) Let ’ s sing
學生跟 音學唱歌曲。
1. 學 英文 寫格式。
2. 提供
8、另一篇 文章做相關 。
Z(Zhang Peng) W(Wu Yifan)
W: Hello, Zhang Peng! Glad to see you.
Z: Glad to see you, too. Did you have a
wonderful holiday?
W: Yes, I did. What about you? Where did you go on your holiday?
Z: I went to Dali.
學會正確“聽”是學 言的關 。 著 聽 音能提高學生聽的 量和信心。
9、
用心 愛心 專心 2
板書
設計
W: How did you go there?
Z: I went there by air plane.
W: Wow! Cool! What did you do there?
Z: I ate go
10、od food, sang and danced and took
a lot of pictures.
W: Did you have a good time on your holiday?
Z: Yes, I did. I had a lot of fun on my holiday.
閱讀結束后,學生以學習小組為單位,幫助張鵬完
成他的一篇暑假游記。
I ________ a wonderful winter ________. I
________ to Dali by ________. There, I __
11、______
________ ________, ________ and ________ and
________ lots of ________. I had a lot of ________
on my holiday.
3、 Homework(家庭作業(yè))
聽 A 部分的錄音,讀給家長聽。
Unit 4 My Holiday
A. Let ’s read
be going to will
通過寫作練習,鞏固應用已學動詞的過去式,并鍛煉學生的語言應用能力。
用心 愛心 專心 3