《山東省泰安市新泰八年級(jí)歷史下冊(cè)第2課《最可愛(ài)的人》學(xué)案(無(wú)答案)新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市新泰八年級(jí)歷史下冊(cè)第2課《最可愛(ài)的人》學(xué)案(無(wú)答案)新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、名校名 推薦第 2 課最可愛(ài)的人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解美帝國(guó)主義侵略朝鮮；美國(guó)對(duì)中國(guó)人民的挑釁；2、掌握中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時(shí)間、目的和結(jié)果；3、理解抗美援朝勝利的原因和意義【學(xué)習(xí)過(guò)程 】：一、自主學(xué)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文，對(duì)于重要年代、事件、概念等做讀書(shū)標(biāo)記，思考完成下列問(wèn)題 . 自己解決不了的問(wèn)題，以小組為單位對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行研究探討，達(dá)成共識(shí)。1、閱讀教材第一、二段歸納抗美援朝的原因、目的、時(shí)間和司令員。2、簡(jiǎn)述抗美援朝的經(jīng)過(guò)及結(jié)果。3、在抗美援朝涌現(xiàn)出了哪些的英雄人物？他們有那些精神值得我們學(xué)習(xí)。二、互動(dòng)提高：這節(jié)課你有收獲嗎？和你同組的同學(xué)比一比，看誰(shuí)學(xué)得更好。 比一比： 誰(shuí)掌握
2、的知識(shí)更多？原因：朝鮮爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)入侵朝鮮威脅中國(guó)安全最目的：可1、時(shí)間： 1950 年 10 月 1953 年 7 月愛(ài)2、指揮員：的經(jīng)過(guò)：人3、軍隊(duì)：4、戰(zhàn)況：中朝人民并肩作戰(zhàn)，連續(xù)發(fā)動(dòng)五次大規(guī)模戰(zhàn)役；五：抗戰(zhàn)五捷，把美軍趕回到“”附近美5、英雄人物（最可愛(ài)的人） ：上甘嶺戰(zhàn)役英勇堵槍眼；援為保證戰(zhàn)斗勝利和潛伏部隊(duì)的安全而被大火吞噬朝結(jié)果：性質(zhì)：反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)意義：鞏固了新生的人民政權(quán)；大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位等三、問(wèn)題大盤(pán)點(diǎn)： 請(qǐng)你歸納和回憶本節(jié)所學(xué)內(nèi)容， 認(rèn)真想一想， 你還有哪些疑難問(wèn)題沒(méi)有解決，說(shuō)出來(lái)大家共同解決。1、我的問(wèn)題：2、我們的問(wèn)題： （交流作答，請(qǐng)同學(xué)們相互排憂解難）3、老
3、師的問(wèn)題：思維比拼（1）人民日?qǐng)?bào) 主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上寫(xiě)的 誰(shuí)是最可愛(ài)的人 一文后，非常感動(dòng)， 破例將該文登載在 1951 年 4 月 11 日人民日?qǐng)?bào) 的頭版頭條。 報(bào)紙送到中南海，毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍” 。這篇文章曾收入語(yǔ)文課本，你讀過(guò)嗎？為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛(ài)的人”？談?wù)勀愕母邢?。?2）你能說(shuō)出抗美援朝勝利的原因嗎？（ 3）抗美援朝勝利的歷史意義有哪些？1名校名 推薦四、拓展延伸有人認(rèn)為，朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍” ，勞師襲遠(yuǎn)，后勤補(bǔ)給困難，所以遭到了失敗，你對(duì)此有何看法，說(shuō)說(shuō)你的理由六、 能力訓(xùn)練：1、 . 抗美援朝發(fā)生在（）A.1950 年 6
4、 月B.1950 年 10 月C.1951 年 6 月D.1951 年 10 月2、在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是（）A. 黃繼光B. C. 劉伯承D. 彭德懷3、“雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江”這是什么戰(zhàn)爭(zhēng)中的一首戰(zhàn)歌A 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C抗美援朝D解放戰(zhàn)爭(zhēng)4、 1950 年 10 月以司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮A 朱德B彭德懷C賀龍D劉伯承5 、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍民，五戰(zhàn)五捷，并將美軍趕回附近A 漢城B副山C金邊D“三八線”6 、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄A 上黨戰(zhàn)役B遼沈戰(zhàn)役C上甘嶺戰(zhàn)役D淮海戰(zhàn)役7 、遵守潛伏紀(jì)律壯烈犧牲的英雄是A 黃繼光BC雷鋒D趙尚志8 、 被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”的是哪一個(gè)軍隊(duì)A 解放軍B八路軍C紅軍D志愿軍9、史料分析：材料 1：雄糾糾，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！保和平，為祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！中國(guó)好兒女，齊心團(tuán)結(jié)緊，抗美援朝打敗美帝野心狼！中國(guó)人民志愿軍軍歌材料 2：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)，同錯(cuò)誤的對(duì)手打了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)。美軍參謀長(zhǎng)聯(lián)席主席布萊德雷請(qǐng)回答：（ 1）這一歷史事件的我軍直接領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？戰(zhàn)斗英雄事跡中用身軀堵住了敵人正在噴射火舌的機(jī)槍射口是誰(shuí)？你從中感受到什么精神？（ 2）哪些事件證明美國(guó)人選錯(cuò)了“戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)手”和“地點(diǎn)”？六 當(dāng)堂反思：說(shuō)出本節(jié)課的收獲和不足2
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