《（新課改省份專(zhuān)用）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第八單元 第四講 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課改省份專(zhuān)用）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第八單元 第四講 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課件.ppt（65頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 四 講 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 與 體 液 調(diào) 節(jié) 的 關(guān) 系 知 識(shí) 體 系 定 內(nèi) 容 核 心 素 養(yǎng) 定 能 力社 會(huì)責(zé) 任理 性思 維生 命觀 念 通 過(guò) 了 解 高 溫 環(huán) 境 下 的 體 溫 和 水 鹽 調(diào) 節(jié) ， 樹(shù) 立 關(guān) 注人 體 健 康 、 學(xué) 以 致 用 的 態(tài) 度 通 過(guò) 建 立 體 溫 調(diào) 節(jié) 、 水 鹽 調(diào) 節(jié) 模 型 ， 培 養(yǎng) 建 立 模型 的 思 維 習(xí) 慣 通 過(guò) 總 結(jié) 動(dòng) 物 生 命 活 動(dòng) 調(diào) 節(jié) 的 主 要 方 式 及 下 丘 腦在 生 命 活 動(dòng) 調(diào) 節(jié) 中 的 作 用 ， 提 高 歸 納 與 總 結(jié) 的 能 力通 過(guò) 分 析 總 結(jié) 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié)
2、與 體 液 調(diào) 節(jié) 的 關(guān) 系 ， 建 立 普遍 聯(lián) 系 的 觀 點(diǎn) 考點(diǎn)一人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié) 重 難 深 化 類(lèi) 重溫教材 自學(xué)區(qū) 基 礎(chǔ) 自 測(cè) 核心素養(yǎng) 提能區(qū) 會(huì)遷移 以圖表為載體信息蘊(yùn)含 圖文轉(zhuǎn)換 對(duì) 點(diǎn) 落 實(shí) 解 析 返 回 深理解 以聯(lián)系為橋梁融會(huì)貫通探規(guī)尋律 對(duì) 點(diǎn) 落 實(shí) 解 析 返 回 解 析 返 回 考點(diǎn)二 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 重 難 深 化 類(lèi) 重溫教材 自學(xué)區(qū) 體 液 調(diào) 節(jié)神 經(jīng) 調(diào) 節(jié)比 較 項(xiàng) 目 比 較 長(zhǎng)_作 用 時(shí) 間 _準(zhǔn) 確 、 比 較 局 限作 用 范 圍 _迅 速反 應(yīng) 速 度 _運(yùn) 輸_作 用 途 徑區(qū)別 基 礎(chǔ) 自 測(cè) 核心素養(yǎng)
3、提能區(qū) 深理解 以聯(lián)系為橋梁融會(huì)貫通探規(guī)尋律舉 例調(diào) 節(jié) 機(jī) 制調(diào) 節(jié)方 式 CO 2對(duì) 呼 吸 運(yùn) 動(dòng) 的 調(diào) 節(jié)體 液神 經(jīng)調(diào) 節(jié) 口 渴 時(shí) 抗 利 尿 激 素 分 泌 增加 ， 尿 量 減 少神 經(jīng)體 液調(diào) 節(jié) 激 素 、 CO2、 H 等 的 調(diào)節(jié)體 液 中 激 素 和 其 他 化 學(xué) 物質(zhì) 直 接 對(duì) 生 命 活 動(dòng) 起 作 用體 液調(diào) 節(jié) 各 種 反 射 活 動(dòng)刺 激 引 起 的 反 射 活 動(dòng) ， 通過(guò) 反 射 弧 完 成神 經(jīng)調(diào) 節(jié) 對(duì) 點(diǎn) 落 實(shí) 解 析 返 回 解 析 返 回 解 析 返 回 會(huì)遷移 以圖表為載體信息蘊(yùn)含 圖文轉(zhuǎn)換 解 析 返 回 課堂一刻鐘 解 題 關(guān)
4、鍵 準(zhǔn) 確 記 憶準(zhǔn) 確 記 憶 滲 透 壓 、 抗 利 尿 激 素和 尿 量 的 變 化 關(guān) 系 是 解 答 本 題的 關(guān) 鍵 。 滲 透 壓 升 高 ， 使 抗 利尿 激 素 分 泌 增 加 ， 導(dǎo) 致 尿 量 減少 ， 反 之 尿 量 增 加 。 易 錯(cuò) 探 因 原 理 混 淆腎 上 腺 素 可 以 促 進(jìn) 新 陳 代謝 ， 增 加 產(chǎn) 熱 量 ， 因 此 在寒 冷 環(huán) 境 中 腎 上 腺 素 分 泌增 加 ， 心 率 加 快 。 解 題 關(guān) 鍵 明 確 異 同解 答 本 題 一 是 要 對(duì) 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié)和 體 液 調(diào) 節(jié) 的 特 點(diǎn) 進(jìn) 行 歸 納比 較 ， 明 確 兩 者 間 的
5、區(qū) 別 ；二 是 準(zhǔn) 確 理 解 兩 種 調(diào) 節(jié) 的 關(guān)系 。 失 分 原 因 知 識(shí) 不 全只 有 明 確 0.9%的 NaCl溶 液 是血 漿 的 等 滲 溶 液 ， 結(jié) 合 水 鹽平 衡 的 過(guò) 程 才 可 正 確 作 答 。 易 錯(cuò) 探 因 慣 性 思 維考 生 往 往 形 成 了 “ 寒 冷 條 件 下 ，機(jī) 體 可 減 少 散 熱 以 維 持 體 溫 的 恒定 ， 因 此 散 熱 量 低 于 炎 熱 環(huán) 境 ”的 定 式 思 維 ， 命 題 者 正 是 利 用 了這 一 特 點(diǎn) ， 考 查 考 生 的 思 維 應(yīng) 變能 力 。 解 析 易 錯(cuò) 探 因 不 明 圖 意本 題 借 助
6、曲 線 考 查 細(xì) 胞 外液 滲 透 壓 調(diào) 節(jié) 與 尿 量 變 化的 關(guān) 系 。 解 答 本 題 的 關(guān) 鍵是 判 斷 4條 曲 線 分 別 表 示 的生 物 學(xué) 含 義 。 不 能 根 據(jù) 題干 信 息 和 圖 示 判 斷 4條 曲 線的 關(guān) 系 ， 是 出 錯(cuò) 的 主 要 原因 。 返 回 失 分 原 因 審 題 不 細(xì)腎 小 管 腔 內(nèi) 液 體 為 原 尿 ，考 生 易 把 “ 腎 小 管 腔 內(nèi)液 體 的 滲 透 壓 ” 誤 看 成是 細(xì) 胞 外 液 滲 透 壓 。 解 析 返 回 解 析 解 題 關(guān) 鍵 信 息 獲 取本 小 題 屬 于 原 因 分 析 類(lèi) 問(wèn) 答 題 ，解 題 的
7、 關(guān) 鍵 是 準(zhǔn) 確 獲 取 題 干 信 息 ，由 題 中 圖 示 信 息 可 知 ， 發(fā) 熱 時(shí) 皮膚 血 管 收 縮 ， 由 第 (5)題 信 息 可知 ， 體 溫 上 升 期 ， 心 率 加 快 ， 心臟 血 液 輸 出 量 增 加 ， 由 此 會(huì) 導(dǎo) 致血 壓 升 高 。 返 回 學(xué) 情 考 情 了 然 于 胸 考查能力考查知識(shí) 1.識(shí) 記 能 力 ： 主 要 考 查 對(duì) 激 素 調(diào) 節(jié) 的 概 念 、 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié)與 體 液 調(diào) 節(jié) 的 特 點(diǎn) 及 關(guān) 系 、 體 溫 調(diào) 節(jié) 和 水 鹽 調(diào) 節(jié) 過(guò) 程等 的 記 憶 。2.分 析 與 綜 合 能 力 ： 如 考 查 對(duì) 體 溫 調(diào) 節(jié) 和 水 鹽 調(diào) 節(jié) 機(jī)理 的 理 解 與 綜 合 應(yīng) 用 等 。3.推 理 與 探 究 能 力 ： 如 第 7題 ， 考 查 了 水 鹽 平 衡 調(diào) 節(jié) 原理 的 實(shí) 驗(yàn) 探 究 。1.激 素 調(diào) 節(jié) 的 概 念 、 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 和 體 液 調(diào) 節(jié) 的 特 點(diǎn) 、 神經(jīng) 調(diào) 節(jié) 與 體 液 調(diào) 節(jié) 的 關(guān) 系 等 是 常 規(guī) 考 點(diǎn) ， 難 度 較 低 。2.體 溫 調(diào) 節(jié) 及 水 鹽 調(diào) 節(jié) 的 過(guò) 程 是 高 頻 考 點(diǎn) ， 也 是 難 點(diǎn)、 易 錯(cuò) 點(diǎn) 。
（新課改省份專(zhuān)用）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第八單元 第四講 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課件.ppt
