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1、2021年幼兒園各族人民大團結(jié)主題活動策劃方案
幼兒在電視中見過不少的少數(shù)民族的形象，平常也學習過、聽過不少少數(shù)民族的歌曲，少數(shù)民族的人們都能歌善舞，具有獨特的風土人情和民族文化。此活動旨在讓幼兒進一步認識幾種少數(shù)民族的服飾特征、生活習慣及民族文化，激發(fā)幼兒對少數(shù)民族風俗文化的認識欲望，培養(yǎng)幼兒尊重和熱愛各民族的情感。特別是感受他們的音樂特征及舞蹈形式，滿足幼兒愛唱愛跳的欲望，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受和欣賞能力。
活動目標
1、知道我國是個多民族的國家，初步了解朝鮮族、蒙古族、漢族、___、___等幾個民族的服飾、生活習慣和居住地。
2、欣賞幾種少數(shù)民族的舞蹈音樂，培養(yǎng)對音樂的感受力和欣賞
2、能力。
3、激發(fā)幼兒對少數(shù)民族風俗文化的認識欲望，培養(yǎng)幼兒尊重和熱愛各民族的情感。
活動準備
1、音樂舞蹈錄像；《愛我中華》。
2、中國地圖，五種民族娃娃圖片。
3、各民族有特色的音樂待及兒童服飾。
過程建議
1、觀看音樂舞蹈錄像《愛我中華》，說說自己認識的民族，相互介紹自己對各個民族的認識。
___，男人帶著有舌的氈帽，身穿長袍，斜開衣襟，腰間系一根衣帶，一只主袖掛在身邊，腳穿長筒皮靴。女人身穿長袍，外套背心，腰間系一條五彩橫條的圍裙。很多藏民是牧民，主要吃糌粑、喝酥油茶和青稞酒。對人表示敬意時，獻上哈達。他們喜歡音樂舞蹈。
蒙古族、身穿長袍，頭上扎著頭布，腰間束腰帶，腳穿
3、皮靴。喜歡___、射箭、還喜歡彈馬頭琴、唱歌、跳舞。蒙古族人民主要以放牧為主，在大草原上放牧馬、牛、羊，住在可以隨拆隨搭的蒙古包。
___，主要居住在___，不論男女老少，都愛戴四楞小花帽，上面用絲線繡出各種花紋圖案。穿斜襟衣服，沒有扣子。沒結(jié)婚的女孩子，頭上梳著十幾條小辮子，喜歡穿顏色鮮艷的連衣裙。___服飾漂亮，喜歡唱歌跳舞。
朝鮮族，男人上衣短，褲子大，褲腳扎燈籠；女的穿斜襟短衣和長裙，色彩鮮艷，梳著一條辮子。
傣族，主要居住在我國的熱帶地區(qū)西雙版納，他們住竹樓，穿著上短下長、顏色鮮艷的長筒裙，在解放前，傣族人民婦女在田里勞動，男人在家?guī)Ш⒆?，他們居住的地方多孔雀，他們都很喜歡，經(jīng)常跳孔雀舞。
2、比賽：將民族娃娃送回家。分組將朝鮮族、蒙古族、___、___等民族的娃娃圖片貼到中國地圖上的相應居住地。
3、聽各民族的音樂，找出相應的少數(shù)民族兒童服飾。
4、進一步欣賞不同民族的音樂，并創(chuàng)編舞蹈。
延伸提示
1、利用掛歷紙等廢舊材料制作少數(shù)民族服飾，如___帽、___魏群等。
2、在活動區(qū)聽民族音樂、創(chuàng)編舞蹈。
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2021年幼兒園各族人民大團結(jié)主題活動策劃方案.doc
