《四川省瀘州市龍馬潭區(qū)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4What’sthebestmovietheater(第5課時(shí))SelfCheck學(xué)案(無(wú)答案)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《四川省瀘州市龍馬潭區(qū)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4What’sthebestmovietheater(第5課時(shí))SelfCheck學(xué)案(無(wú)答案)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
’?
第五
【學(xué) 目 】 合前面所學(xué)的形容 的比 （ ）, 全面掌握原 ，比 和最高 的用法
（重點(diǎn)）；
【學(xué) 重 點(diǎn)】 全面掌握原 ，比 和最高 的用法
【 前準(zhǔn) 】 教 準(zhǔn) 主情景 的教學(xué)掛 。 教 制作多媒體 件，在網(wǎng)上搜索相關(guān) 料。
教 準(zhǔn) 磁 和 音機(jī)
【學(xué) 程】
溫故互
學(xué)生自學(xué)新 （教材的 ） ，看 得又快有準(zhǔn)。 （ 分 ）
. 運(yùn) 中心
. 播放流行歌曲
根據(jù)句意及 提示完成句子
、 ? ( 運(yùn) 中心 )
、 ? ( 播放流行歌曲 )
2、
情景 入
: ? ? ? ?
明： 通 本 元所學(xué)的 來(lái)復(fù) 本 元所學(xué)的目 言。 學(xué)生鞏固已學(xué)的
言基 知 ，更好地靈 活運(yùn)用所學(xué)的 言目 知
完成教材 的任
【操作案例】
． 完成 “”部分的任 ，完成以后 內(nèi) ， 定正確答案（ 分 ）
. 真快速 文，熟知大意， 完成“”的任 （ 分 ）
1. 根據(jù)學(xué)生自己的 情況，完成“”的任 ，然后 學(xué)生 出答案， 。
2. 學(xué)生分角色表演 ，并 上臺(tái)表演。
明： 通 ， 培養(yǎng)學(xué)生的 技巧與能力， 鞏固本 元所學(xué)的 言知 和
3、 法知 。
自我
寫(xiě)出下列 的英文
、到目前 止，迄今 止
、沒(méi)什 么， 客氣
、有相同特征（想法、 趣等方面）相同
、是? . 的
、? ..
各種各 的??
、 作用，有影響
、 造（故 事、 言等）
、例如
、 真 待
、并不是每個(gè)人
、離? . 近
、越來(lái)越??
鞏固
一、完成句子
、 我想要一 子
.
、三元 你能得到一本字典
.
、 他舒服地坐在 個(gè)座位上
.
二.
.
. . .
. Spring Park .
4、. , .
. . .
. . .
1 / 2
. PEP . , .
拓展研究 ( 詳見(jiàn)學(xué)生訓(xùn)練部分 )
課堂小結(jié)
作業(yè)
課后反思
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