《《名二子說(shuō)》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《名二子說(shuō)》課件(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、名二子說(shuō)蘇洵 知識(shí)與能力 1.了解蘇洵其人。 2.學(xué)會(huì)實(shí)詞含義。過(guò)程與方法 熟讀成誦,感知文章內(nèi)容。情感態(tài)度與價(jià)值觀 體會(huì)作者愛(ài)子之情。 v蘇洵,字明允,號(hào)老泉,眉山人,北宋文學(xué)家,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”,同列于“唐宋八大家”之中。 解題 “說(shuō)”是議論文的一個(gè)分支,其內(nèi)容大多是一事一議,也就是借一件事或一種現(xiàn)象來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解,常具有以小見(jiàn)大的特點(diǎn)。 名二子說(shuō)這個(gè)題目的意思就是說(shuō):談給兩個(gè)孩子命名字的道理的文章。 寫作背景慶歷六年(1046),蘇洵赴京應(yīng)試。盡管他才學(xué)可為“帝王師”,結(jié)果還是落榜了。他對(duì)科舉、對(duì)朝廷失去了信心,轉(zhuǎn)而把希望寄托在兩個(gè)兒子蘇軾和蘇轍身上。次年返鄉(xiāng),寫了這篇寄寓
2、深重的名二子說(shuō)。時(shí)蘇軾11歲,蘇轍8歲。 蘇洵對(duì)兩個(gè)孩子寄予很大希望,他又對(duì)他們的生活道路充滿憂慮。名二子說(shuō)正是通過(guò)闡釋為二子命名的深意,表達(dá)他對(duì)愛(ài)子的勸誡與勉勵(lì)的。 名 二 子 說(shuō)蘇 洵 輪 輻 蓋 軫 , 皆 有 職 乎 車 , 而 軾 獨(dú) 若無(wú) 所 為 者 。 雖 然 , 去 軾 , 則 吾 未 見(jiàn) 其 為完 車 也 。 軾 乎 , 吾 懼 汝 之 不 外 飾 也 。 天 下 之 車 莫 不 由 轍 , 而 言 車 之 功 者 ,轍 不 與 焉 。 雖 然 , 車 仆 馬 斃 , 而 患 亦 不及 轍 , 是 轍 者 , 善 處 乎 禍 福 之 間 也 。 轍乎 , 吾 知 免 矣 。
3、名 二 子 說(shuō) 蘇 洵 輪 輻 蓋 軫 , 皆 有 職 乎 車 , 而 軾 獨(dú) 若無(wú) 所 為 者 。 雖 然 , 去 軾 , 則 吾 未 見(jiàn) 其 為完 車 也 。 軾 乎 , 吾 懼 汝 之 不 外 飾 也 。 天 下 之 車 莫 不 由 轍 , 而 言 車 之 功 者 ,轍 不 與 焉 。 雖 然 , 車 仆 馬 斃 , 而 患 亦 不及 轍 , 是 轍 者 , 善 處 乎 禍 福 之 間 也 。 轍乎 , 吾 知 免 矣 。好像即使這樣你從參與到 車輪車輻車軫車軾 蓋軫軾輪輻轍 譯文構(gòu)成一輛車子,車輪、輻條、車蓋、車軫,都各有職責(zé),唯獨(dú)用作扶手的橫木軾,好像是沒(méi)有用處的。即使這樣,去掉軾我
4、也從沒(méi)見(jiàn)一輛完整的車。軾?。∥液ε碌氖悄氵^(guò)分顯露自己而不會(huì)掩飾外表。天下所有的車都從車轍上軋過(guò),而講到車的功績(jī),卻從來(lái)不給轍算上一份這倒也好,假如車倒了馬死了,而禍患也殃及不到轍。所以說(shuō),轍是善于處在禍福之間的。轍啊!我知道你可以避免災(zāi)禍的。 賞析二蘇的名字,都與“車”有關(guān):“軾”是車前的扶手,是車的最顯眼處、最易惹禍處;“轍”是車輪壓出的痕跡,有功而不賞、有難而不擔(dān)。“知子莫若父”,蘇洵是深知兩個(gè)兒子的脾氣性格的。他見(jiàn)“大蘇”性不忍事,每遇不平事,立刻“如蠅在口,吐之而快”,無(wú)意中得罪不少人,就取名為“軾”,再取字“子瞻”,希望他做事能瞻前顧后,三思而后行。對(duì)于沉靜內(nèi)斂的“小蘇”,老蘇取名為“轍”,再取字“子由”,希望他能適當(dāng)“動(dòng)輒由他”,自由灑脫,大可不必?fù)?dān)心福禍。 車軾車轍特點(diǎn)性格特點(diǎn)蘇洵希望情感蘇軾蘇轍 車軾車轍特點(diǎn)性格特點(diǎn)蘇洵希望情感蘇軾位置在前豪放不羈鋒芒畢露韜光養(yǎng)晦善于外飾警誡蘇轍位置在后平和淡泊含蓄深沉甘居人后平安一生祝福 板 書 設(shè) 計(jì) 以 軾 喻 子 擔(dān) 憂以 轍 喻 子 祝 福 主 題 : 本 文 通 過(guò) 對(duì) 兩 個(gè) 兒 子 命 名 的 說(shuō) 明 表達(dá) 了 對(duì) 兒 子 的 關(guān) 愛(ài) 之 情 。 布 置 作 業(yè) :請(qǐng)用一段文字說(shuō)一說(shuō)你的名字的由來(lái)。