松原市寧江區(qū)八年級下學期物理期中考試試卷

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1、松原市寧江區(qū)八年級下學期物理期中考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共18題;共36分)1. (2分) 下列各物體不能肯定受到力的物體是( )A . 物體發(fā)生了形變B . 物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變C . 物體的位置發(fā)生了改變D . 物體的形狀或運動狀態(tài)發(fā)生了改變2. (2分) (2017靖江模擬) 如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面,向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的運動是( ) A . 一直加速B . 一直勻速C . 先加速后勻速D . 先加速后減速3. (2分) 如圖所示,一物體在外力F的作用下,以5m/s的速度做勻速

2、直線運動,如果突然將力F撤去,則物體:( )A . 立即停止B . 繼續(xù)以5m/s的速度做勻速直線運動C . 先向右運動,然后向左運動D . 繼續(xù)向右運動,但速度逐漸減小直至停止4. (2分) 下列有關運動和力的描述或解釋正確的是( )A . 坐在行駛的汽車中的乘客,以汽車為參照物是運動的B . 短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用C . 人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動是因為推力小于摩擦力D . 放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力5. (2分) 舉重比賽要求運動員將杠鈴舉過頭頂后,在空中至少靜止3秒鐘,在這3秒鐘內(nèi)( )A . 杠鈴受

3、到的重力和人對它的支持力是平衡力B . 運動員所受的重力和地面對他的支持力是平衡力C . 運動員在用力向上支持杠鈴,因此他對杠鈴做了功D . 杠鈴對運動員的壓力和人對它的支持力是平衡力6. (2分) (2017八下蘭陵期末) 如圖所示,在測量摩擦力的實驗中,用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動,下列選項中屬于平衡力的是( ) A . 木塊對地面的壓力與地面對木塊的支持力B . 地面所受的摩擦力與木塊所受的摩擦力C . 木塊所受的重力與木塊對地面的壓力D . 木塊所受的拉力與木塊所受的摩擦力7. (2分) (2018八下巨野月考) 小英和媽媽住在河師大沁園賓館時,在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了一種旅行用

4、的“兩面針”牙膏,所示,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,你認為下列說法錯誤的是( )。A . 擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變B . 新的整支牙膏受到的重力是0.03 NC . 牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦D . 牙膏用去一些后,其重力也會減小8. (2分) (2018八下重慶月考) 下列做法中能夠增大壓強的是( ) A . 鐵軌下面要鋪枕木、石子B . 圖丁的尖端做得很細C . 書包帶通常做得較寬D . 坦克的輪子下安裝履帶9. (2分) (2017八下山西期中) 潛水員潛入水中的深度有一定的限制,這與潛水員能承受的壓強大小有關.若某位潛水員能承受水產(chǎn)生的最大壓強為4.0105pa,水的密度為1

5、.0103kg/m3(g取10N/kg),則該潛水員在水中能下潛的最大深度是( )A . 4mB . 40mC . 400mD . 4000m10. (2分) (2018九上閔行期中) 如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等?,F(xiàn)將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時A點的壓強大于B點的壓強,則一定成立的是( ) A . 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B . 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C . 甲球的體積大于乙球的體積D . 甲球的體積小于乙球的體積11. (2分) (2018八下金堂月考) 將一個物體分別放入水和酒精

6、中,在酒清中懸浮,在水中漂浮,則( ) A . 它在水中受到的浮力大B . 它在水和酒精中受到的浮力一樣大C . 它在酒精中受到的浮力大D . 無法確定12. (2分) (2014福州) 如圖所示各物理量之間關系的圖像中,描述錯誤的是( ) A . 探究水的沸騰特點水溫度與時間的關系B . 物體的重力與質(zhì)量的關系C . 勻速直線運動物體速度與時間的關系D . 液體內(nèi)部壓強與深度的關系13. (2分) (2018八下中江期中) 下列說法中不正確的是( ) A . 載重汽車裝有許多很寬的車輪是為減小對地面的壓強B . 飛機靠機翼上下表面存在的壓強差獲得升力C . 力是使物體運動的原因D . 在草地

7、上滾動的足球最終停下來是因為足球受到摩擦阻力14. (2分) 一艘輪船從長江駛入東海,比較輪船在長江與東海里所受的浮力,下列說法中正確的是( ) A . 由于輪船始終浮在水面上,所以它受到的浮力不變B . 由于海水的密度大,所以輪船在海洋里受到的浮力大C . 由于輪船排開海水的體積小,所以它在海洋里受到的浮力小D . 由于輪船排開海水的體積大,所以它在海洋里受到的浮力大15. (2分) 2014年12月7日,我國第31次南極科考隊正在南極冰蓋區(qū)域進行卸貨工作而南極大陸的主人企鵝對這些來客非常好奇,常圍觀隊員們作業(yè),膽大的甚至會撲騰著翅膀跑來打招呼科考船卸完貨后,它所受的浮力( )A . 變小B

8、 . 不變C . 變大D . 無法確定16. (2分) (2019八下海淀月考) 如圖用兩支完全相同的密度計測 、 兩容器中的液體密度,關于液體的密度及密度計受到的浮力( ) A . B . C . D . 17. (2分) (2012來賓) 我國“蛟龍”號載人潛水器于今年6月將在西太平洋馬里亞納海溝下潛6次,預計下潛深度將達到7000米設海水的密度不變,下列與潛水器有關的說法中,錯誤的是( ) A . 下潛越深,受到海水的壓強越大B . 受到海水的壓強與其自身的體積有關C . 浸沒前,下潛過程中受到的浮力越來越大D . 浸沒后,下潛過程中受到的浮力不變18. (2分) 如圖,木塊下面用細線懸

9、掛一個實心鐵球,木塊仍浮在水面上下列各種說法中正確的是( )A . 木塊的重力等于木塊所受的浮力B . 鐵球的重力一定大于木塊的重力C . 木塊和鐵球的重力等于木塊和鐵球所受的浮力D . 剪斷細線前后,容器底部所受水的壓強不變二、 多選題 (共1題;共3分)19. (3分) 下列關于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋,正確的是( )A . 在高山上燒水,水溫低于100就沸騰了,這是因為高山上氣壓低,水的沸點低B . 天熱時,狗常把舌頭伸出口,這實際上是利用蒸發(fā)致冷C . 衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小,這是因為樟腦丸汽化了D . 夏天,室外的自來水管外會有濕潤現(xiàn)象,這是空氣中水蒸氣液化形成的三、 填空題 (

10、共9題;共12分)20. (1分) 如圖為我們實驗室所用電流表的內(nèi)部結構示意圖當接入電路,有電流通過線圈時,線圈帶動指針偏轉測量時首先把強弱變化的電流轉換為線圈受力大小的變化,其物理原理是_;再將線圈受力的大小轉換為線圈偏轉角度的大小,其物理原理是_21. (1分) (2019達州) 牽引車將停放在機庫的戰(zhàn)斗機拖出的過程中,說明力可以改變物體的_;戰(zhàn)斗機機翼下平上凸,目的是使戰(zhàn)機飛行時機翼下方空氣的流速小于機翼上方空氣的流速,從而使機翼下方空氣的壓強_機翼上方空氣的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”);戰(zhàn)斗機在進入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱的目的是_戰(zhàn)斗機的慣性(選填“增大”或“減小”),從而增強戰(zhàn)

11、斗機機動性。 22. (2分) (2015八下羅定期中) 如圖,靜止的足球被踢出去,說明了力可以_;小明用力踢足球時腳也感到疼,這個現(xiàn)象說明_;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和_有關,飛行中足球最終落向地面是由于受到_的作用 23. (2分) (2017八下虞城期中) 如圖,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,若將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將_(選填:“變大”、“變小”或“不變”);若將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力的大小為_N 24. (1分) (2018普陀模擬) 鐵塊的密度是7.9103千克/米3 , 其物理意義是:_

12、?,F(xiàn)有實心立方體鐵塊放在水平地面,若將它切去部分,則剩余部分對地面的壓力_變小,壓強_變小。(均選填“一定”或“可能”) 25. (1分) A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,_鉛筆比較容易到達水平面,你的理由是:_。 26. (2分) (2017長寧模擬) 如圖所示,應用連通器原理的是圖_;應用阿基米德原理的是圖_應用大氣壓強的是圖_(均選填“A”、“B”、“C”或“D”) 27. (1分) (2017八下棗陽期中) 如圖所示的三個容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中,質(zhì)量最大的是_,質(zhì)量最小的是_。28. (1分) (2018遼陽模擬

13、) 在圖中,重為4牛的金屬塊靜止在水面下,彈簧測力計的示數(shù)為3牛,金屬塊受到浮力的大小為_牛,方向_。當剪斷連接金屬塊與測力計的細線時,金屬塊所受合力將_3牛(選填“大于”、“等于”或“小于”)。四、 作圖題 (共2題;共7分)29. (5分) (1)圖為手拉小球做圓周運動的示意圖,請在圖中畫出重4N的小球所受重力的示意圖。(2)如圖所示,一物體靜止在斜面上,請畫出物體所受摩擦力的示意圖。(3)一輛小車在光滑的水平面上作勻速直線運動,作出小車的受力示意圖。30. (2分) (2017梧州) 如圖所示,鐵球正在水中下沉,請畫出此時鐵球的受力示意圖(忽略水的阻力) 五、 實驗題 (共5題;共20分

14、)31. (3分) (2016青島) 回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整): (1) 探究密度概念的建構: 表格圖象鋁塊m/gV/cm3127.010240.515381.030請利用表格中的數(shù)據(jù),用描點法畫出鋁塊的m-V圖象_. 結論同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_的問題討論小雨用天平和量筒測量飲料的密度,運用的科學方法是_法他的實驗步驟如下:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;用量筒測出飲料的體積V;把飲料從量筒倒入空燒杯,測出燒杯和飲料的總質(zhì)量m1;代入公式= =_求出飲料的密度測出的飲料密度值比真實值_(填“偏大”或“偏小”)(2) 探究影響滑動摩擦力大小的因素: 猜想小雨猜想

15、:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小和速度大小有關 過程葉子姐姐認為小雨的猜想不對,于是進行了如下實驗:如圖甲,用彈簧測力計以速度v1勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動,彈簧測力計示數(shù)為F1;如圖乙,在木塊上加放砝碼,以速度v1重做上述實驗,彈簧測力計示數(shù)為F2;如圖丙,改變拉動速度,以速度v2重做上述實驗,彈簧測力計示數(shù)為F3 發(fā)現(xiàn):F1F2=F3說明:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關,與速度大小_這就證明小雨的猜想是_程序提出問題_實驗反駁得出結論 作圖畫出圖甲中木塊在水平方向上所受力的示意圖_ 問題討論 把一個鋼筆帽豎放在靜止的木塊上,突然向右拉動木塊,

16、發(fā)現(xiàn)鋼筆帽_傾倒(填“向右”或“向左”),這說明物體具有慣性 32. (3分) (2016八下東湖期末) 如圖所示,在探究壓力作用效果影響因素實驗時,某同學完成了圖A、B、C幾次實驗后,又將同一小桌,按如圖D和圖E的方法放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度 (1) 如圖D所示,將海綿一端用木塊墊起,仍使小桌靜止比較C圖和D圖,可知在D圖中海綿凹陷程度與C圖中海綿凹陷程度比較,結果是:_(選填“更大”、“一樣”或“更小”) (2) 如圖E所示,將小桌和砝碼沿海綿右端平移,則比較圖C和圖E,可以得出的結論是:_ (3) 能否由圖D和圖E得出本實驗的正確結論?回答:_(選填“能”或“不能”) 33. (5

17、分) (2017鞍山模擬) 小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有: 接觸面所受的壓力大??;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大小接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:(1) 實驗中小偉應該用彈簧測力計水平_拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)_的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小 (2) 如果小偉要探究猜想,他應該選擇_兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在其他因素相同的情況下,_,滑動摩擦力越大 (3) 小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:

18、滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關你認為他的結論可靠嗎?答:_小偉在實驗中存在的問題是_ 34. (4分) (2018八下長春期中) 如下圖所示的裝置是測量液體內(nèi)部壓強的儀器。(1) 該裝置_連通器(選填“是”或“不是”)。 (2) 如圖甲所示,當探頭在水中慢慢下移時,U形管兩側液面高度差逐漸增大,這說明同種液體深度越深,壓強越_。 (3) 如乙圖所示,將探頭放入水中,保持探頭在水中的某一深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側液面高度差_(選填“變大”、“不變”或“變小”),這表明液體內(nèi)部壓強與方向_(選填“有關”或“無關”) 。(4) 在甲圖中保持探頭在水中的位置不變,向燒杯中逐漸加酒精(液

19、體未溢出),則會出現(xiàn)U形管兩側液面高度差_(選填“變大”、“不變”或“變小”),此時探頭受到的浮力將會_(選填“變大”、“不變”或“變小”)。35. (5分) (2016八下棗莊期末) 在探究浮力的大小與哪些因素有關的試驗中,小明利用圓柱體做了如圖甲、乙所示的實驗在圓柱體逐漸浸入水下的過程中(該過程圓柱體始終保持豎直位置),記錄 下彈簧秤的示數(shù)F與下端在水中深度h的關系如表所示 h/cm24681012F/N2.42.01.61.41.41.4(1) 圓柱體的重力是_N (2) 請在圖丙坐標系中畫出浮力,隨深度h變化的圖線(F浮h圖象)根據(jù)圖象可得出的結論:_(3) 接著,小明又將容器中的水換

20、成鹽水,再次將圓柱體浸沒在液體中,讀出此時彈簧秤的示數(shù),如圖丁所示增加該實驗環(huán)節(jié)的目的是為了探究浮力的大小與_的關系 六、 綜合題 (共1題;共3分)36. (3分) 邊長為10cm的正方體物體浸泡在水中,上表面距水面的距離為10cm 且上表面與水面平行,試求: (1) 物體上表面受到水的壓力 (2) 物體下表面受到水的壓力 (3) 該物體受到的浮力 七、 計算題 (共2題;共15分)37. (10分) (2019八下莘縣期末) 如圖甲所示,圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖象。(g=10N/kg, 水=10

21、103kg/m3),求: (1) 根據(jù)圖乙回答,圓柱體石塊的重力是 _N,浸沒時的拉力是_N。 (2) 圓柱體石塊全部沒入水中時受到浮力是多少? (3) 圓柱體石塊的體積是多少? (4) 圓柱體石塊的密度是多少? (5) 圓柱體石塊在剛浸沒時,下表面受到水的壓強是多少? 38. (5分) (2018八下陽東月考) 如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求:(1) 水對瓶底的壓力; (2) 木塊對桌面的壓強。 第 16 頁 共 16 頁參考答

22、案一、 單選題 (共18題;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 多選題 (共1題;共3分)19-1、三、 填空題 (共9題;共12分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、四、 作圖題 (共2題;共7分)29-1、30-1、五、 實驗題 (共5題;共20分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、六、 綜合題 (共1題;共3分)36-1、36-2、36-3、七、 計算題 (共2題;共15分)37-1、37-2、37-3、37-4、37-5、38-1、38-2、

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