《趕海的小姑娘》教案

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):21514602 上傳時(shí)間:2021-05-03 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?7.69KB
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1、 《趕海的小姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì) 水 莊學(xué)校 巍燕 教學(xué)目 : 1、通 聆聽(tīng)歌曲和表演,感受歌曲的情 , 于參與音 活 ,初步 體 在音 中“趕?!钡那槿?,感受大海 的生活情趣。 2、能以 快活 的情 、 巧甜美的聲音有感情地演唱歌曲《趕海的 小姑娘》。 3、通 歌表演,表 歌曲 快活 的情 , 想音 所表達(dá)的境。 教學(xué)重點(diǎn): 通 演唱歌曲,更好的把握音 情 ,體會(huì)“趕?!钡那榫埃惺堋摆s ?!?的喜悅心情。 教學(xué) 點(diǎn): 1、第四 句的八分休止符; 2、引

2、學(xué)生用 快活 的情 、 巧甜美的聲音有感情地演唱歌曲。 教學(xué)用具: 子琴、多媒體 件等。 教學(xué) 程: 一、情景 入、激 趣 :同學(xué) ,你 喜 大海 ? 生:喜 ?? :今天有一位住在海 的小姑娘想邀 大家去美 的大海 看看, 你 想不想去? 生:想 ...... ( 件點(diǎn) 出示海 景色) :“看到 么美的大海,大家一定很想去海 玩一玩?!?“ 在, 就 我 跟著《趕海的小姑娘》一起出 吧!” 播放《趕海的小姑娘》 件 :今天,我 就來(lái)學(xué) 一首

3、好聽(tīng)的歌曲 《趕海的小姑娘》 (教 板 ) 二、學(xué) 歌曲 1、聆聽(tīng)歌曲 :我 先聽(tīng)一聽(tīng) 首歌,聽(tīng)的 候思考三個(gè) (多媒體出示 ) :大家聽(tīng)的很 真,你 的 首歌曲(的情 )怎么 , 你什么 感受? 生:很 快、活 ?? :小姑娘在海 都做了些什么呢? 聽(tīng)清了?我 再來(lái)仔 的聽(tīng)一 聽(tīng),(播放音 ) 生:仔 聆聽(tīng), 海螺和 ,跳舞、唱歌?? :小姑娘在海 又 海螺又抓 ,那小姑娘的心情怎么 ? 生: , (快 地、高 地、愉快的) : 的真好,那 我 著愉

4、快的心情來(lái)學(xué) 首歌吧。 2、朗 歌 :下面,我 先把歌 有感情的 一 好 ? 要求:①普通 ②咬字要清楚,聲音要集中,③微笑著朗 。 ) 生:按要求有感情的朗 歌 。 3、學(xué)唱歌曲 :同學(xué) 得真是太感人了,老 也特想把 首歌曲 大家唱一唱, 行 ?同學(xué) 可以跟著老 的唱一唱。 生:行,仔 聆聽(tīng),哼唱?? :好聽(tīng) ,特想唱了吧?下面跟著音 一起唱一遍吧。 ① 孩子 再和老 一起唱一遍吧。 ② 唱的真好,我 在小 里互相唱一唱吧,看看 有什么地方唱不好

5、 的 :好,有什么 ? 噢, 個(gè) 提的真好,大家看大屏幕, 一點(diǎn)正式我 的 點(diǎn)(板 : 0 八分休止符) : 句表 了小姑娘 活 、俏皮可 的性格以及在海 趕海 高 的情 ,我 在演唱 一定要用 巧、活 的聲音來(lái)演唱,你 聽(tīng)一聽(tīng)老 是怎么唱的? :大家一起唱, ,不 ,再來(lái)一遍,再 巧一些。好,你來(lái)一遍;你來(lái)一遍。。。 :后三 句 奏舒展,表 小姑娘從小就生活在大海 , 大海充 了 之情,因此演唱 要用很深情、 美的聲音來(lái)演唱,你 聽(tīng) 聽(tīng)老 兩句“找呀找呀找呀找呀找,挖呀挖呀挖呀挖呀挖。 ”是怎么唱的,(示范:

6、 力度上第一句 , 第二句弱, 用手 學(xué)生 表 出來(lái))4、完整演唱 :大家唱的真不 ,下面我 看一看 畫,唱一唱,體會(huì)歌曲活 快的情 。 :號(hào),大家一起 著愉快的心情唱一遍吧。 :同學(xué) 步真快,多好聽(tīng)的聲音啊,我 用什么 的速度更能體 出小姑娘趕海 的快 、高 的心情呢?(提示學(xué)生稍快 是稍慢 的速度) 生:稍快的速度 師:那我們?cè)儆蒙钥斓乃俣扔筛星榈陌迅枨暾难莩槐榘桑ń處? 指導(dǎo)演唱) 生:用稍快的速度有感情的演唱全曲。 5、表演創(chuàng)作 師:大

7、家唱的真不錯(cuò),下面進(jìn)入今天的“我是小小舞蹈家”的環(huán)節(jié),讓我們跟著老師一起做簡(jiǎn)單的動(dòng)作吧。 師:同學(xué)們做的真美,下面大家可以用自己的方式隨著音樂(lè)動(dòng)一動(dòng),去撿更多的海螺和貝殼吧。 (播放音樂(lè)) 生:隨音樂(lè)自由表演演唱。 三、課堂小結(jié) 師:同學(xué)們做的真美,老師都被你們感動(dòng)了,今天我們和海邊的小姑 娘玩開(kāi)心嗎? 生:開(kāi)心 師:我們不光觀看了大海邊的美麗景色而且還學(xué)習(xí)了一首好聽(tīng)的什么歌曲? 生:——《趕海的小姑娘》 師:孩子們,讓我們?cè)谟淇斓男那橹校趦?yōu)美的歌聲中和趕海的小姑 娘說(shuō)再見(jiàn),結(jié)束這節(jié)課吧。 下課!

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