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1、獻給母親的歌主題班會設計 文母 。主持人：有一個人，無 你走到哪里都舍不下 你的 掛，她愿把自己的一生無私地奉獻 你； 有一種 ，它 你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回 一個人叫“母 ”， 一種 叫“母 ”！初二班主 班會“獻 母 的歌” 在開始。 我 用 烈的掌聲 迎各位 、學校 和老 的光 ！、有一種 無 你身 何方，都能感受她的溫暖，有一種 無 你身 何境，都能感受她的心跳，你快 ，她幸福。你悲哀，她哭泣。只有她，永 不需要珍藏，卻永 不會忘 ， 就是母 。 聽 朗 母 。、母 是 大的， 兒女永 以忘 ， 的吻伴我 走 真的童年、青春的少年， 我 在 的呵 下茁壯成 ，再 一個吻。合
2、唱 的吻。、哲人說，母愛是最無私、最珍貴的愛！詩人說，母愛是最動人、最偉大的愛！筆者說，母愛是最勇敢、最無畏的愛！而我們認為母親的可以這樣詮釋：mother一詞是可以這樣解釋的：M （many）媽媽給了我很多很多。O （old ）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。T （tears ）您為我流過不少淚。H （heart ）您有一顆慈祥溫暖的心。E （eyes）您注視我的目光總是充滿著愛。R （right ）您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情。、母愛的最偉大之處還在于在面臨困境時，我們的母親總是伸出自己的雙臂，去呵護自己的兒女，哪怕面臨著身與死的考驗。斑羚在面臨種群滅絕的關鍵時刻，老斑羚甘愿自
3、己的做空中的踮腳石，使得年輕得以成功飛渡。這就是愛，愛得那樣深沉，那樣悲壯！ 欣 故事母 配 永恒的 。、家，是我 避 的港灣， 是我 成 的 。 相 于父 ，母 是日常的， 碎的。母 更接近于生活的真 和人的本性。當你第一次喊出 ，母 笑容， 心驚奇，當母 把你從 中放在地上， 你爬， 你站， 你走，當你跌倒了，又把你扶起來， 操 從此，你便開始了全新的人生。每次放學回家，你都要向母 自己的收 ，母 聽得津津有味，。笑 如花。但你能真正理解母 的酸甜苦辣 ？ 于母 一神圣的稱號你又了解了多少？ 欣 小品當保姆的 。、 在養(yǎng)育我 的 程中的體會。、 子游 。背 背 出母 或孩子的 好等。、母
4、是伴我入夢 美妙的 曲，是午后榕 下 人的童 ，是我 跚學步 溫柔的目光和鼓勵的 。 母 是早晨晚起 的催促，是上學前的再三叮 ，是晚上做作 燈光下的陪伴，是被 “三好生” 的 與喜悅，是考 不及格 的鼓勵和幫助。 欣 朗 感 母 （小型）（主）是 ， 了我 生命； 是 ， 了我 生活的信念；是 ，永 著的 我 點亮心燈 我怎 感 你？當我走向你的 候，我原想收 一 春 ，你卻 了我整個春天； 我怎 感 你？當我走向你的 候， 我原想捧起一簇浪花， 你卻 了我整個海洋； 我怎 感 你？當我走向你的 候，我原想 取一枚 葉，你卻 了我整個 林； 我怎 感 你？當我走向你的 候， 我原想 吻一 雪
5、花， 你卻 了我 色的世界。、每個孩子都是一本小小的 。年 的母 日復一日，夜復一夜，仔 地 。眼睛熬 了，她 依然守候。她 燃 的 情，能 掉整整一個冬天。 有一天她 老了，成 光里的 ，兒女 除了 答她， 能做什么呢？ ， 聽聽兒女的 答?。▽W生 秀作文）配 光里的 。、也 ，我 的母 沒有 袖的豐功 ，沒有明星的光彩 目，沒有科學家的淵 博學，沒有英雄 的豪言壯 ，沒有文學家的鴻篇巨著。但母愛如天大，同時又小得只能住在我們的心里，母愛是可以撐天的支柱， 也是我們想擁抱的溫暖。 讓我們懷著一顆感恩的心唱出我們的心聲我們永遠愛著您：媽媽。主持人獻花。合唱感恩的心、慈母情，是母親對懷中嬰兒的甜
6、甜的親吻，是拍著嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲， 是手把手教子寫字的苦苦的耐心，是燈下為子飛針走線的不眠之夜， 是期盼兒女成才的憂郁的眼神，是兒女遠行時的句句叮嚀，是過早爬上眼角的一道道皺紋。 慈母情，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。今天，我們之所以能健康地成長，母親有多大的功勞啊。提問：為了報答母親的養(yǎng)育之恩，你已經做了什么，以后打算怎么做？、給媽媽送禮物，擁抱并說一句祝福的話。背景音樂愛的奉獻。、宣誓：為了表達我們對母親的恩情，請全體同學起立，舉手握拳做出承諾（全班同學宣誓）：親愛的媽媽，從現在開始，我們在思想上讓你們安心， 在學習上讓你們放心， 在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母心。宣布主題班會結束。內容僅供參考
《獻給母親的歌》主題班會設計
