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1、
參考范本
【幼兒教案】益智教育故事教案:沒長(zhǎng)耳朵的小老虎
______年______月______日
____________________部門
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2、
【活 目 】
1、 真聽故事,理解故事內(nèi)容。
2、知道注意 聽的重要性。
【活 準(zhǔn) 】
小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小豬的 片。
【活 程】
一、 激 幼兒 趣。
1、今天老 來了一位 物朋友 ( 出事 片 ) ,小朋友 看
是 啊 ?
2、你 有沒有 小老虎嘴巴向上 啊 ?它是不是很開心 ?
( 那小朋友 你 想不想知道小老虎 什么 么開心啊 ?那就 你
起耳 真聽,等下我要 小朋友告 我 什么 ?)
教 述故事的第一部分 ( 從“ 一天??一會(huì)兒都不肯安靜”)
3、
提 :有哪位小朋友可以告 老 ,小老虎 什么 么開心啊 ?
教 述第二部分故事 ( 從“袋鼠 小老虎幫忙??下次我一定
起耳 聽清楚”)
提 : 小老虎幫忙了啊 ?( 袋鼠,小兔 )
袋鼠 小老虎干什么啊 ? 果怎么 ?
小兔 小老虎干什么 ? 果怎么 ?
哦。原來是一只沒 耳 的小老虎啊。
那 在我 聽聽看,后面又 生了什么事情 ?
教 述第三部分故事 ( 從“小熊家 ??下回注意聽就行了”)
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小朋友 ,前面袋鼠,小兔 小老虎幫忙,小老虎
4、是不是沒有幫忙,反而 他 添了很多亂子啊 ?把小熊的家里弄得亂七八糟的,它 了要 真聽,可是 果 ( ) 它有沒有 真聽小熊的 ? 什么 ?( 引 小朋友 :小老虎沒有聽完小熊的吩咐就去 小豬, 果找了好久才找到小兔的家 不 ?)
二、將整個(gè)故事完整的 一遍, 幼兒思考一下小老虎 怎
做 ?
三、引 幼兒一起學(xué)學(xué)小老虎道歉的 :我一定 起耳 真聽。
附故事:沒 耳 的小老虎
一天是小豬的生日,小熊把朋友 都喊來,打算開個(gè)生日晚會(huì), :“我 要準(zhǔn) 氣球、蛋糕, 有蜂蜜??”
“ 一 一 ! 我做些什么 ?”,小老虎 地跳個(gè)
5、不停,“掛彩
帶? 是掛氣球 ?我最拿手的就是做跳起來的事情?!毙⊥脷夂吆叩?:“你能不能不到 跳,停下來好好聽。”“沒 ,我聽著呢。”小老虎 晃 ,根本沒聽清大家 了些什么。
大家開始做準(zhǔn) ,小老虎也忙活起來。他不停地跳啊, 啊,一會(huì)兒都不肯安靜。
袋鼠 小老虎幫忙:“小老虎,把氣球 一 ?!毙±匣]聽清,以 要把氣球“ ”弄破。他把一個(gè)個(gè)氣球都弄爆了, 得意地 :“怎么 ,氣球爆炸的聲音好聽 ?”
袋鼠大叫起來:“我 你把氣球 上去,沒 你‘ ’地把氣球弄破?!?
“哦,真 不起,下次我一定聽仔 ?!毙±匣⒈傅?。
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