《岳麓版高中歷史必修二：第11課《民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展》作業(yè)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《岳麓版高中歷史必修二：第11課《民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展》作業(yè)（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、名校名 推薦2016-2017 學年岳麓版必修二：第11 課民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展作業(yè)一、選擇題1內(nèi)蒙古學業(yè)水平 中國民族資本主義快速發(fā)展的 “黃金時期” 或“短暫春天，出現(xiàn)在（ ）A19 世紀 70 年代前后B19 世紀末C1912 至 1919 年D1937 至 1945 年2四川學業(yè)水平據(jù)統(tǒng)計，19121922 年，中國紗錠總數(shù)由50 余萬增加到近160 余萬，布機由 2616 臺增加到 6675 臺。該資料直接反映當時中國（）A自然經(jīng)濟非常強大B外國資本完全退出中國市場C棉紡織業(yè)發(fā)展迅速D民族工業(yè)的地區(qū)分布不平衡3火柴大王劉鴻生說 : “我的第一個企業(yè)成功的主要原因，是那時（民國初
2、年）的愛國運動推動了這個企業(yè)的發(fā)展，因為當時每個人都愿意買國貨。 ”除此之外，這一時期企業(yè)發(fā)展的主要原因還有（）一戰(zhàn)期間歐洲各國對華商品輸出減少民國建立，提高了民族資產(chǎn)階級的社會政治地位民國政府獎勵工商，倡導使用國貨三大改造的完成ABCD4遼寧學業(yè)水平 1927 年，蔣介石讓時任上海紗聯(lián)會會長的榮宗敬承銷債券，被以紗業(yè)艱難為由拒絕，蔣介石為此震怒，通緝榮宗敬，查封其家財。對上述材料理解正確的是（）1名校名 推薦A民族資本受西方列強壓制B民族資本家唯利是圖C民族資本受官僚集團壓制D民族工業(yè)徹底衰敗5廣東學業(yè)水平有研究表明，在抗戰(zhàn)爆發(fā)前夕中國民族工業(yè)在勞動力組織上不但盛行著由工頭招工的包工制，還存
3、在著把農(nóng)村來的男女兒童包養(yǎng)起來的養(yǎng)成制，以極低代價收買農(nóng)村失業(yè)男女的包身制，以及工場工業(yè)式的家庭工制等。這反映了近代民族工業(yè)（）A仍帶有濃厚的封建性B仍然是傳統(tǒng)手工業(yè)生產(chǎn)方式C無法避免官僚資本的壓迫D管理水平高于在華外資企業(yè)6重慶學業(yè)水平“大量內(nèi)遷的民族工業(yè)，促進了重慶地區(qū)的工業(yè)發(fā)展，改變了民族工業(yè)的布局。而來不及內(nèi)遷的民族工業(yè)則被日軍霸占，或被戰(zhàn)爭所毀?！边@一狀況發(fā)生于（）A鴉片戰(zhàn)爭時期B甲午中日戰(zhàn)爭期間C第一次世界大戰(zhàn)期間D抗日戰(zhàn)爭時期二、非選擇題7河南學業(yè)水平閱讀下列材料，回答問題。材料一火車機車飛機材料二 英國經(jīng)濟學家史丹萊杰溫斯描述英國 19 世紀中期成為“世界工廠”時寫道：北美和俄
4、羅斯的平原是我們的糧田； 芝加哥和敖得薩是我們的糧倉； 加拿大和波羅的海沿岸是我們的林木生產(chǎn)者； 在澳大利亞和新西蘭放牧著我們的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧著我們的牛群； 秘魯運給我們白銀， 黃金2名校名 推薦則從南美和澳大利亞流到倫敦。 印度人和中國人替我們種植茶葉， 在東西印度大了我們的咖啡園、 甘蔗和香料園； 西班牙和法國是我們的葡萄園， 地中海沿岸各國是我們的菜園主。 我們的棉田， 長期以來都是分布在美國南方， 而現(xiàn)在差不多擴展到地球上各個熱帶地區(qū)去了。周一良、吳于廑世界通史資料選輯（ 1）材料一中的圖片分別展示的是哪兩次工業(yè)革命的成果？分別使用什么能源作為動力？（ 2）根據(jù)上
5、述材料并結(jié)合所學知識回答，這兩次工業(yè)革命分別對世界市場產(chǎn)生了什么影響？（ 3）這兩次工業(yè)革命對中國近代經(jīng)濟產(chǎn)生了什么積極影響？3名校名 推薦參考答案一、選擇題1C解析：本題考查學生再認再現(xiàn)史實的能力。A 項是民族工業(yè)的產(chǎn)生時期；B項是民族工業(yè)的初步發(fā)展時期；C 項是第一次世界大戰(zhàn)期間，民族工業(yè)獲得快速發(fā)展，處于“黃金時期” ；D項是抗日戰(zhàn)爭時期，民族工業(yè)陷入困境。2C解析：本題考查學生分析理解歷史現(xiàn)象的能力。解答本題要注意題干中的時間限定“ 1912 1922 年”，即民族資本主義發(fā)展的黃金時期。材料“中國紗錠總數(shù)”和“布機”的變化說明了紡織業(yè)的發(fā)展。A、D 無法在材料中體現(xiàn)， B 項說法不符
6、合近代中國的史實。3B 解析：本題考查學生分析理解歷史原因的能力。解答本題，注意題干時間“民國初年”，民國初年，我國的民族工業(yè)處于“黃金時期” ，其發(fā)展的原因和外部環(huán)境（一戰(zhàn)）以及內(nèi)部環(huán)境（民國建立以及獎勵工商業(yè)發(fā)展的措施，倡導國貨運動等）有關(guān)。是在1956 年，可排除。4C 解析：本題考查學生分析理解歷史現(xiàn)象的能力。1927 年，以“蔣、宋、孔、陳”為代表的官僚資本開始形成，榮宗敬是民族資本的代表。材料“承銷債券”“查封其家財”顯示官僚資本意在壓榨、侵吞民族資本。材料未體現(xiàn)，民族資本家提倡“實業(yè)救國” ， 1927 年處于顯著發(fā)展時期，故B、D項與史實不符。5A 解析：本題考查學生分析理解歷
7、史現(xiàn)象的能力。近代民族工業(yè)的特點之一就是雇傭關(guān)系，即勞動力擁有完全的人身向由。材料中“包工制”“養(yǎng)成工制”“包身工制”“家庭工制”卻限制了人身自由，帶有封建色彩。中國民族工業(yè)屬于近代工業(yè)，故B 項錯誤；材料無法體現(xiàn)C、D 項。6D解析：本題考查學生再認再現(xiàn)史實的能力。由“來不及內(nèi)遷的民族工業(yè)則被日軍霸占，或被戰(zhàn)爭所毀”可知是在抗日戰(zhàn)爭時期。二、非選擇題7（1）火車機車：第一次工業(yè)革命，能源：煤；飛機：第二次工業(yè)革命，能源：石油。（ 2）第一次工業(yè)革命促使世界市場初步形成，第二次工業(yè)革命促使世界市場最終形成。（ 3）第一次工業(yè)革命：第一次工業(yè)革命促使中國近代工業(yè)產(chǎn)生（或中國資本4名校名 推薦主義產(chǎn)生）；先進中國人開始向西方學習科學技術(shù)。第二次工業(yè)革命： 促進中國民族資本主義發(fā)展；中國人救亡圖存運動高漲 （或答維新變法運動、義和團運動和辛亥革命）解析：本題考查工業(yè)革命的影響。第（1）問，考查學生再認再現(xiàn)史實的能力。根據(jù)所學知識即可作答。第（2）問，材料反映的是隨著工業(yè)革命的進行，世界各地商業(yè)聯(lián)系的加強，結(jié)合世界市場形成的階段特征分析。第（3）問，注意答題的角度“經(jīng)濟”“積極影響”。依據(jù)兩次工業(yè)革命的時間段分別回答。5
岳麓版高中歷史必修二：第11課《民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展》作業(yè)
