《高中化學(xué) 4_2《氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化》課件 蘇教版必修11》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 4_2《氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化》課件 蘇教版必修11（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 二 單 元 生 產(chǎn) 生 活 中 的 含 氮 化 合 物專 題 4 硫 、 氮 和 可 持 續(xù) 發(fā) 展氮 氧 化 物 的 產(chǎn) 生 及 轉(zhuǎn) 化 農(nóng) 作 物 生 長(zhǎng) 離不 開(kāi) 氮 元 素 含氮化合物作為火箭的燃料 血紅蛋白中含有氮元素 一 、 氮 氣1.氮元素的存在:以游離態(tài)形式存在于空氣中，以化合態(tài)形式存在于多種無(wú)機(jī)物及有機(jī)物。 美麗的閃電除了給我們帶來(lái)的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的沖擊，還帶來(lái)了什么？ 2.氮 元 素 的 固 定 :與 氧 氣 的 反 應(yīng)N2O2 2NO放電 二 、 一 氧 化 氮 和 二 氧 化 氮1. NO和NO2的物理性質(zhì)：NO：無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的有毒氣體。 NO2：紅棕色、有剌
2、激性氣味的有毒氣體， 密度比空氣大，易液化，易溶于水。 2. NO和NO2的化學(xué)性質(zhì) NO不與水反應(yīng)，在常溫下易與O2 化合生成NO2 : NO2難被O2氧化，易與水反應(yīng)生成H NO3和NO:2NO + O2 = 2NO23NO2 + H 2O =2H NO3 + NO 在 我 國(guó) 西 北 有 一狹 長(zhǎng) 山 谷 ， 每 當(dāng) 牧 民和 牲 畜 進(jìn) 入 后 ， 風(fēng)和 日 麗 的 晴 天 頃 刻 間電 閃 雷 鳴 ， 狂 風(fēng) 大 作 ，人 畜 往 往 遭 雷 擊 倒 下 。奇 怪 的 是 這 里 的 牧 草茂 盛 ， 四 季 常 青 ， 被當(dāng) 地 牧 民 稱 為 “ 魔 鬼谷 ” 。材 料 : 請(qǐng)同
3、學(xué)們用簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式來(lái)解釋此地牧草茂盛的原因。N2 + O2 = 2NO2NO + O2 = 2NO23NO2 + H2O = 2HNO3 + NO硝酸 硝酸鹽雷雨發(fā)莊稼 氮的其它氧化物： N2O俗名笑氣，是一種麻醉劑； N2O3是亞硝酸（H NO2）的酸酐； N2O4 是無(wú)色氣體； N2O5是硝酸的酸酐，是一種白色固體。 1.氮 氣 （ N2） 的 化 學(xué) 性 質(zhì) ： 2.氮 的 氧 化 物 的 化 學(xué) 性 質(zhì) ： 22 2NOO2NO NO2H NOOH3NO 322 2NO放電N2O2 三 、 氮 氧 化 物 對(duì) 環(huán) 境 的 污 染 與 防 治 氮 氧 化 物 對(duì) 環(huán) 境 的 污 染（
4、 1） 酸 雨 （ 硝 酸 型 酸 雨 ）（ 3） 光 化 學(xué) 煙 霧 臭 氧 +碳 氫 化 合 物 光化學(xué)煙霧（ 2） 對(duì) 臭 氧 層 的 破 壞 3O2 2O3NO 城市中的光化學(xué)煙霧污染 （ 1） 來(lái) 源 ：（ 2） 防 治 ： 氮 氧 化 物 主 要 來(lái) 源 于 化 石 燃 料 的燃 燒 ， 汽 車 尾 氣 、 工 廠 廢 氣 的 排放 ， 其 中 ， 汽 車 尾 氣 是 城 市 大 氣中 氮 氧 化 物 的 主 要 來(lái) 源 之 一 。 開(kāi) 發(fā) 使 用 潔 凈 能 源 ； 對(duì) 工 廠 排 放 的 廢 氣 進(jìn) 行 處 理 對(duì) 汽 車 尾 氣 進(jìn) 行 凈 化 處 理 。2 氮 氧 化 物
5、對(duì) 環(huán) 境 污 染 的 防 治 汽車尾氣（含烴類、CO、NO和NO2等）是城市主要污染源之一，治理的辦法之一是在汽車排氣管裝上催化轉(zhuǎn)化器，使NO或NO2與CO反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無(wú)毒氣體，請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)方程式來(lái)表示：2CO+NO = 2CO2+N24CO+2NO2 = 4CO2+N2催化劑催化劑問(wèn) 題 解 決 ： 制硝酸的過(guò)程中發(fā)生了下面的反應(yīng)，理論上通過(guò)多次循環(huán)吸收，可使原料充分利用，并減少污染物的排放以保護(hù)環(huán)境。 2NO + O2 =2NO2 3NO2 + H 2O = 2H NO3 + NO 試討論NO2或NO與O2以何種物質(zhì)的量比通入水中能恰好被水完全吸收？ 交 流 與 討 論4NO2 + O2 + 2H 2O = 4H NO3 4NO + 3O2 + 2H 2O =4H NO3 4 3 4 1 調(diào) 查 研 究 ：目的：了解氮氧化物對(duì)環(huán)境的影響。內(nèi)容：1、硝酸型酸雨的產(chǎn)生和危害；2、光化學(xué)污染；3、氮氧化物對(duì)臭氧層的破壞。 發(fā) 現(xiàn) 一 氧 化 氮(NO)是 人 體 內(nèi)保 護(hù) 機(jī) 體 抵 抗心 血 管 疾 病 與其 他 疾 病 的 信號(hào) 分 子1998年 諾 貝 爾 獎(jiǎng) 獲 得 者 伊 格 納 羅
高中化學(xué) 4_2《氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化》課件 蘇教版必修11
