《九年級數學上冊 3 概率的進一步認識 1 用樹狀圖或表格求概率 第1課時 求較簡單事件發(fā)生的概率習題課件 （新版）北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級數學上冊 3 概率的進一步認識 1 用樹狀圖或表格求概率 第1課時 求較簡單事件發(fā)生的概率習題課件 （新版）北師大版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、1用樹狀圖或表格求概率第1課時求較簡單事件發(fā)生的概率 1利用_或_，我們可以不重復、不遺漏地列出所有可能的結果，從而比較方便地求出某些事件發(fā)生的概率2計算涉及兩步試驗的隨機事件發(fā)生的概率，我們可以用_或_兩種方法樹狀圖 表格 樹狀圖 列表 D A D A 5(4分)(2014嘉興)有兩輛車按1，2編號，舟舟和嘉嘉兩人可任意選坐一輛車則兩個人同坐2號車的概率為_6(4分)(2014臺州)抽屜里放著黑白兩種顏色的襪子各1雙(除顏色外其余都相同)，在看不見的情況下隨機摸出兩只襪子，它們恰好同色的概率是_7(4分)盒子里放有三張分別寫有整式a1，a2，2的卡片，從中隨機抽取兩張卡片，把兩張卡片上的整式
2、分別作為分子和分母，則能組成分式的概率是_8(4分)(2014涼山州)“服務社會，提升自我”涼山州某學校積極開展志愿者服務活動，來自九年級的5名同學(三男兩女)成立了“交通秩序維護”小分隊若從該小分隊任選兩名同學進行交通秩序維護，則恰是一男一女的概率是_ 9(8分)甲、乙兩個袋中均裝有三張除所標數值外完全相同的卡片，甲袋中的三張卡片上所標的數值分別為7，1，3，乙袋中的三張卡片上所標的數值分別為2，1，6.先從甲袋中隨機取出一張卡片，用x表示取出的卡片上標的數值，再從乙袋中隨機取出一張卡片，用y表示取出的卡片上標的數值，把x，y分別作為點A的橫坐標、縱坐標(1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點A(
3、x，y)的所有情況；(2)求點A落在第三象限的概率71 32 (7，2) (1，2) (3，2) 1 (7，1) (1，1) (3，1)6 (7，6) (1，6) (3，6)解：(1)列表如下： A D D 二、填空題(每小題5分，共15分)13要從小強、小紅和小華三人中隨機選兩人作為旗手，則小強和小紅同時入選的概率是_14(2014齊齊哈爾)從2，3，4這三個數字中任取兩個數字組成一個兩位數，其中能被3整除的兩位數的概率是_15(2014聊城)如圖，有四張卡片(形狀、大小和質地都相同)，正面分別寫有字母A，B，C，D和一個不同的算式，將這四張卡片背面向上洗勻，從中隨機抽取兩張卡片，這兩張卡片上的算式只有一個正確的概率是_ 三、解答題(共30分)16(15分)(2014黃岡)紅花中學現要從甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生中，選派兩位同學分別作為號選手和號選手代表學校參加全縣漢字聽寫大賽(1)請用樹狀圖或列表法列舉出各種可能選派的結果；(2)求恰好選派一男一女兩位同學參賽的概率
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