九年級化學(xué)上冊 第6單元 碳和碳的氧化物 課題3 二氧化碳和一氧化碳課件 (新版)新人教版1

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1、尖子生學(xué)案九年級化學(xué)上新課標(biāo)(人)課 題 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 1.二 氧 化 碳 能 溶 于 水 和 與 水 發(fā) 生 反 應(yīng) 在 本 質(zhì) 上 是 有 差 異 的 ,前 者是 二 氧 化 碳 的 物 理 性 質(zhì) ,后 者 是 二 氧 化 碳 的 化 學(xué) 性 質(zhì) .當(dāng) 二 氧 化 碳 通入 水 中 時(shí) ,僅 有 少 量 的 二 氧 化 碳 與 水 發(fā) 生 了 反 應(yīng) ,其 余 的 仍 以 二 氧 化碳 的 形 式 存 在 .使 紫 色 石 蕊 試 液 變 紅 的 不 是 二 氧 化 碳 氣 體 ,而 是 二 氧化 碳 與 水 反 應(yīng) 生 成 的 碳 酸 . 二 氧 化 碳 的

2、性 質(zhì) 與 用 途 (規(guī) 律 方 法 )2.二 氧 化 碳 不 能 供 給 人 和 動 物 呼 吸 不 是 因 為 二 氧 化 碳 有 毒 ,而 是因 為 人 和 動 物 正 常 的 生 命 活 動 需 要 氧 氣 ,而 二 氧 化 碳 不 具 有 氧 氣 那樣 的 性 質(zhì) . A. 變 紅 , 不 變 紅B. 變 紅 , 不 變 紅C. 、 變 紅 , 、 不 變 紅D. 比 先 變 紅 , 、 不 變 紅 (2015北 京 中 考 )右 圖 所 示 實(shí) 驗(yàn) 中 , 、 為 用 紫 色 石 蕊 溶液 潤 濕 的 棉 球 , 、 為 用 石 蕊 溶 液 染 成 紫 色 的 干 燥 棉 球 .下

3、 列 能說 明 二 氧 化 碳 密 度 大 于 空 氣 且 能 與 水 反 應(yīng) 的 現(xiàn) 象 是 ( )例 1 解 析 二 氧 化 碳 與 水 反 應(yīng) 生 成 的 碳 酸 能 使 紫 色 石 蕊 溶 液 變紅 ,故 、 變 紅 , 、 不 變 紅 ;二 氧 化 碳 的 密 度 比 空 氣 大 ,故 比 先 變 紅 . D 1.下 列 有 關(guān) 二 氧 化 碳 的 說 法 正 確 的 是 ( )A.二 氧 化 碳 是 引 發(fā) 酸 雨 的 “ 罪 魁 ”B.二 氧 化 碳 固 體 可 用 于 人 工 降 雨C.二 氧 化 碳 可 使 紫 色 石 蕊 試 液 變 藍(lán)D.二 氧 化 碳 有 毒 不 能 制

4、 作 碳 酸 飲 料提 示 :本 題 主 要 考 查 二 氧 化 碳 的 性 質(zhì) 和 用 途 .酸 雨 是 二 氧 化 硫 、 二 氧化 氮 等 氣 體 在 空 氣 中 形 成 的 ,A錯 誤 ;固 體 二 氧 化 碳 俗 稱 “ 干 冰 ” ,可用 于 人 工 降 雨 ,B正 確 ;二 氧 化 碳 溶 于 水 生 成 碳 酸 ,使 紫 色 石 蕊 試 液 變紅 ,C錯 誤 ;二 氧 化 碳 無 毒 ,可 用 于 制 作 碳 酸 飲 料 ,D錯 誤 .B 二 氧 化 碳 對 環(huán) 境 的 影 響 (易 錯 點(diǎn) )1.自 然 界 中 的 碳 循 環(huán)(1)二 氧 化 碳 的 產(chǎn) 生(2)二 氧 化

5、碳 的 消 耗植 物 的 光 合 作 用 消 耗 大 氣 中 的 二 氧 化 碳2.溫 室 效 應(yīng)溫 室 效 應(yīng) 產(chǎn) 生 的 原 因 防 治 措 施人 類 消 耗 的 化 石 能 源 急 劇 增 加 ,排 放 到 空 氣 中 的 二 氧 化 碳 的 含量 不 斷 上 升 減 少 使 用 煤 、 石 油 、 天 然 氣 等化 石 燃 料 ,更 多 地 利 用 太 陽 能 、風(fēng) 能 、 地 熱 等 清 潔 能 源 森 林 遭 到 破 壞 ,能 夠 吸 收 大 量二 氧 化 碳 的 綠 色 植 物 減 少 大 力 植 樹 造 林 ,嚴(yán) 禁 亂 砍 濫 伐 ,擴(kuò) 大 綠 化 面 積 等 (2015江

6、蘇 太 倉 期 末 )傳 播 “ 低 碳 ” 理 念 ,倡 導(dǎo) “ 低 碳 ”生 活 ,讓 我 們 積 極 行 動 起 來 .(1)“ 低 碳 ” 中 的 “ 碳 ” 指 的 是 . A.碳 元 素 B.碳 單 質(zhì) C.一 氧 化 碳 D.二 氧 化 碳(2)下 列 做 法 與 “ 低 碳 ” 理 念 無 關(guān) 的 是 . A.教 科 書 循 環(huán) 使 用B.多 使 用 電 子 郵 箱 、 QQ等 即 時(shí) 通 訊 工 具C.使 用 無 磷 洗 衣 粉D.提 倡 乘 坐 公 共 交 通 工 具 ,騎 自 行 車 等 出 行 方 式(3)請 舉 一 例 說 明 你 在 生 活 中 倡 導(dǎo) 低 碳 的

7、措 施 (不 能 與 以 上 內(nèi) 容相 同 ): . 例 2 不 使 用 一 次 性 筷 子 (或 其 他 合 理 答 案 )D C 解 析 (1)“ 低 碳 ” 中 的 “ 碳 ” 指 的 是 二 氧 化 碳 ;(2)使 用無 磷 洗 衣 粉 可 防 止 水 污 染 ,與 “ 低 碳 ” 理 念 無 關(guān) ;(3)不 使 用 一次 性 筷 子 、 大 量 植 樹 造 林 等 都 是 在 生 活 中 倡 導(dǎo) 低 碳 的 措 施 . 2.2014年 6月 10日 是 “ 全 國 低 碳 日 ” ,主 題 是 “ 攜 手 節(jié) 能 低 碳 ,共 建碧 水 藍(lán) 天 ” .下 列 做 法 不 符 合 “

8、節(jié) 能 低 碳 ” 理 念 的 是 ( )A.提 倡 雙 面 使 用 紙 張 B.推 廣 使 用 一 次 性 木 筷C.提 倡 使 用 太 陽 能 熱 水 器 D.推 廣 使 用 公 共 自 行 車提 示 :雙 面 使 用 紙 張 ,能 節(jié) 約 造 紙 所 用 的 木 材 ,減 少 樹 木 的 砍 伐 ,增 加吸 收 二 氧 化 碳 的 量 ,選 項(xiàng) A符 合 “ 節(jié) 能 低 碳 ” 理 念 ;樹 木 能 通 過 光 合作 用 吸 收 二 氧 化 碳 ,減 緩 溫 室 效 應(yīng) ,并 且 生 產(chǎn) 一 次 性 筷 子 需 要 消 耗 能源 ,所 以 推 廣 使 用 一 次 性 木 筷 不 合 理

9、,選 項(xiàng) B不 符 合 “ 節(jié) 能 低 碳 ” 理念 ;太 陽 能 熱 水 器 是 利 用 太 陽 能 來 加 熱 的 ,太 陽 能 是 可 以 從 自 然 界 源源 不 斷 地 得 到 的 能 源 ,選 項(xiàng) C符 合 “ 節(jié) 能 低 碳 ” 理 念 ;推 廣 使 用 公 共自 行 車 ,可 以 減 少 二 氧 化 碳 的 排 放 ,選 項(xiàng) D符 合 “ 節(jié) 能 低 碳 ” 理 念 . B 一 氧 化 碳 與 二 氧 化 碳 的 檢 驗(yàn) 與 除 雜 (拓 展 點(diǎn) )1.區(qū) 分 CO2與 CO的 常 用 方 法(1)用 燃 著 的 木 條 ,能 被 點(diǎn) 燃 的 是 CO,能 使 燃 著 的 木

10、條 熄 滅 的 是 CO2;(2)通 入 澄 清 的 石 灰 水 ,能 使 澄 清 的 石 灰 水 變 渾 濁 的 是 CO2 ,不 能 使 澄 清 的 石 灰 水 變 渾 濁 的 是 CO;(3)通 入 紫 色 石 蕊 溶 液 ,能 使 紫 色 石 蕊 溶 液 變 紅 色 的 是 CO2 ,不 能 使 紫 色 石 蕊 溶 液 變 色 的 是 CO;(4)通 過 灼 熱 的 氧 化 銅 ,能 使 黑 色 的 氧 化 銅 粉 末 變 為 紅 色 的 是 CO,不 能使 黑 色 的 氧 化 銅 粉 末 變 色 的 是 CO 2 .2.互 為 雜 質(zhì) 時(shí) 的 除 雜 方 法(1)CO中 混 有 CO

11、2雜 質(zhì) 時(shí) ,可 以 通 過 足 量 的 氫 氧 化 鈉 溶 液 ;(2)CO2中 混 有 CO雜 質(zhì) 時(shí) ,可 以 通 過 足 量 灼 熱 的 氧 化 銅 . (2015 鞍 山 中 考 )下 列 有 關(guān) CO2和 CO的 知 識 歸 納 ,正 確的 是 ( )A.組 成 :都 是 由 碳 和 氧 兩 種 元 素 組 成 的B.性 質(zhì) :都 能 使 澄 清 石 灰 水 變 渾 濁C.用 途 :都 可 以 用 于 冶 煉 金 屬D.鑒 別 :可 以 用 觀 察 顏 色 的 方 法 鑒 別例 3 解 析 A項(xiàng) 正 確 ;B項(xiàng) ,CO不 能 使 澄 清 石 灰 水 變 渾 濁 ;C項(xiàng) ,CO2不

12、 能 用 于 冶 煉 金 屬 ;D項(xiàng) ,CO2和 CO均 為 無 色 氣 體 .A 3. 2014年 5月 ,中 俄 簽 署 了 東 線 天 然 氣 合 作 協(xié) 議 .天 然 氣 不 充 分 燃 燒 時(shí) 會產(chǎn) 生 炭 黑 或 一 氧 化 碳 .(1)CO具 有 還 原 性 ,寫 出 其 在 工 業(yè) 上 的 一 種 具 體 用 途 : .(2)CO與 CO2可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 .CO2在 高 溫 下 與 反 應(yīng) 生 成 CO.(3)將 CO2通 入 紫 色 石 蕊 溶 液 中 ,溶 液 變 紅 的 原 因 是 :_.H2O反 應(yīng) 生 成 的 碳 酸 使 紫 色 石 蕊 溶 液 變 紅 (或

13、生 成 了 碳 酸 冶 煉 金 屬 (或 煉 鐵 )碳 (或 炭 黑 、 焦 炭H2O+CO2 H2CO3) 物 質(zhì) 推 斷 題 (2015黔 東 南 中 考 )已 知 A、 B為 兩 種 黑 色 粉末 ,D為 紅 色 單 質(zhì) .A、 B、 C、 D、 E、 F六 種 物 質(zhì) 之 間 的 轉(zhuǎn) 化 關(guān) 系 如 右 圖例 1(2)反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 . (3)將 兩 只 用 于 醫(yī) 學(xué) 研 究 的 小 白 鼠 分 別 放 入 盛 放 C、 F的 兩 個(gè) 瓶 中 ,擰緊 瓶 蓋 ,結(jié) 果 兩 只 小 白 鼠 很 快 都 死 了 .造 成 小 白 鼠 死 亡 的 主 要 原 因 填 “

14、 相 同 ” 或 “ 不 同 ” ). 所 示 .(部 分 生 成 物 已 省 略 ).請 回答 :(1)B的 化 學(xué) 式 為 ,D的 化 學(xué) 式 為 ,F與 B發(fā) 生反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 .CO + CuO Cu + CO2 CuOCu CO2+ Ca(OH)2 CaCO3 +H2O 不 同 解 析 二 氧 化 碳 與 澄 清 石 灰 水 反 應(yīng) 會 生 成 不 溶 于 水 的 碳 酸 鈣沉 淀 ;二 氧 化 碳 與 碳 在 高 溫 下 反 應(yīng) 會 生 成 一 氧 化 碳 ;一 氧 化 碳 有 毒 ,二 氧 化 碳 無 毒 ,導(dǎo) 致 小 白 鼠 死 亡 的 原 因 不 同 .【

15、 解 題 歸 納 】 解 答 推 斷 題 的 一 般 方 法(1)讀 題 獲 取 信 息 ,推 測 未 知 物 質(zhì) 一 定 是 什 么 物 質(zhì) 或 猜 測 可 能 是什 么 物 質(zhì) ,屬 于 什 么 反 應(yīng) 類 型 或 什 么 物 質(zhì) 間 的 反 應(yīng) .(2)在 圖 上 標(biāo) 注 相 關(guān) 物 質(zhì) ,一 定 是 的 物 質(zhì) 則 是 突 破 口 ,可 能 是 的物 質(zhì) 作 選 擇 用 .(3)從 突 破 口 處 開 始 順 推 或 逆 推 ,敲 定 可 能 的 物 質(zhì) 是 什 么 .(4)把 推 出 的 相 關(guān) 物 質(zhì) 代 入 題 中 檢 驗(yàn) . 實(shí) 驗(yàn) 探 究 題 (2016邵 陽 邵 東 縣 質(zhì)

16、 檢 )某 化 學(xué) 興 趣 小 組 用 如圖 所 示 的 裝 置 做 有 關(guān) 二 氧 化 碳 氣 體 的 性 質(zhì) 實(shí) 驗(yàn) :例 2 A B(1)甲 同 學(xué) 將 收 集 滿 二 氧 化 碳 氣 體 的 試 管 倒 插 入 紫 色 石 蕊 溶 液 中(見 裝 置 A),并 輕 輕 振 蕩 試 管 . 描 述 產(chǎn) 生 的 現(xiàn) 象 : ; 寫 出 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 : .(2)乙 同 學(xué) 擠 壓 裝 置 B中 滴 管 的 膠 頭 ,使 其 中 的 澄 清 石 灰 水 溶 液 滴 入 燒 瓶 ,并 輕 輕 振 蕩 ,系 在 導(dǎo) 氣 管 一 端 的 氣 球 慢 慢 脹 大 ,產(chǎn) 生 這 一現(xiàn)

17、 象 的 原 因 是 . CO2 +H2 O H2 CO3 試 管 內(nèi) 液 面 上 升 ,同 時(shí) 試 管 內(nèi) 液 體 變 成 紅 色 二 氧 化 碳 與 氫 氧 化 鈣 溶 液 反 應(yīng) ,使 燒 瓶 內(nèi) 的 壓 強(qiáng) 減小 ,外 界 氣 體 進(jìn) 入 氣 球 ,使 氣 球 膨 脹 , 解 析 (1)將 收 集 滿 二 氧 化 碳 氣 體 的 試 管 倒 插 入 紫 色 石 蕊 溶液 中 ,二 氧 化 碳 與 水 反 應(yīng) 生 成 碳 酸 ,碳 酸 能 使 紫 色 石 蕊 溶 液 變 紅 ,同 時(shí) 由 于 試 管 內(nèi) 氣 體 減 少 ,壓 強(qiáng) 減 小 ,所 以 試 管 內(nèi) 液 面 會 上 升 ;(2)

18、澄 清 石 灰 水 滴 入 燒 瓶 后 ,二 氧 化 碳 與 氫 氧 化 鈣 反 應(yīng) ,使 燒 瓶 內(nèi) 的 壓強(qiáng) 減 小 ,外 界 氣 體 進(jìn) 入 氣 球 ,使 氣 球 膨 脹 . 創(chuàng) 新 情 景 題 小 明 同 學(xué) 在 家 里 做 了 如 圖 所 示 的 小 實(shí) 驗(yàn) . Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O(1)圖 中 觀 察 到 的 主 要 現(xiàn) 象 是 雞 蛋 殼 表 面 有 氣 泡 產(chǎn) 生 ,蠟 燭 火 焰 熄 滅 .由 此 得 出 二 氧 化 碳 性 質(zhì) 的 結(jié) 論 是 、 ,并 依 此 性 質(zhì) 確 定 二 氧 化 碳 的 一 個(gè) 主 要 用 途 是 .(2)當(dāng) 蠟 燭 熄 滅

19、后 ,在 玻 璃 杯 口 迅 速 蓋 一 塊 蘸 有 澄 清 石 灰 水 的 玻 璃 片 (見圖 ),觀 察 到 的 現(xiàn) 象 是 玻 璃 片 上 的 石 灰 水 ,寫 出 氣 體 與 澄 清 石灰 水 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 : . 例 3 圖 圖 二 氧 化 碳 不 燃 燒 也 不 支 持 燃 燒 密 度 比 空 氣 大滅 火 變 渾 濁 解 析 (1)雞 蛋 殼 的 主 要 成 分 是 碳 酸 鈣 ,可 以 與 鹽 酸 反 應(yīng)生 成 二 氧 化 碳 氣 體 ,隨 著 反 應(yīng) 的 進(jìn) 行 ,二 氧 化 碳 逐 漸 增 多 ,而二 氧 化 碳 的 密 度 比 空 氣 大 ,且 不 能

20、燃 燒 也 不 能 支 持 燃 燒 ,所 以會 看 到 蠟 燭 熄 滅 ,因 此 二 氧 化 碳 可 以 用 于 滅 火 .(2)生 成 的 二氧 化 碳 氣 體 能 與 澄 清 的 石 灰 水 反 應(yīng) 生 成 碳 酸 鈣 沉 淀 與 水 ,澄清 石 灰 水 變 渾 濁 . (山 東 省 全 國 初 中 學(xué) 生 化 學(xué) 素 質(zhì) 和 實(shí) 驗(yàn) 能力 競 賽 初 賽 )某 實(shí) 驗(yàn) 小 組 探 究 火 鍋 煙 氣 中 CO2、CO分 別 對 人 體 血 液 供 氧 能 力 的 影 響 .設(shè) 計(jì) 裝 置 如圖 所 示 (試 管 中 均 為 稀 釋 的 新 鮮 雞 血 ):操 作 步 驟 現(xiàn) 象 分 別

21、向 試 管 、 、 中 通 入 氧 氣 雞 血 顏 色 為 鮮 紅 色 向 試 管 中 通 入 氣 體 A 雞 血 顏 色 由 鮮 紅 色 變 為 桃 紅 色停 止 通 入 A,向 試 管 中 通 入 氧 氣 雞 血 顏 色 不 變 向 試 管 中 通 入 氣 體 B 雞 血 顏 色 由 鮮 紅 色 變 為 暗 紅 色停 止 通 入 B,向 試 管 中 通 入 氧 氣 雞 血 顏 色 由 暗 紅 色 變 為 鮮 紅 色(1)向 試 管 中 通 入 氣 體 時(shí) ,氣 體 從 導(dǎo) 管 口 (填 裝 置 圖 中 的 字 母 )_ 處 通 入 . 例 4 a實(shí) 驗(yàn) 記 錄 : (2)試 管 的 作 用

22、 是 .(3)氣 體 A為 ,判 斷 的 依 據(jù) 是 . .(4)從 安 全 和 環(huán) 保 的 角 度 來 看 ,本 實(shí) 驗(yàn) 需 要 改 進(jìn) 的 地 方 是 .(5)通 過 實(shí) 驗(yàn) 可 以 得 出 結(jié) 論 ,火 鍋 煙 氣 中 對 人 體 血 液 供 氧 量 有 影 響 的是 (填 具 體 物 質(zhì) ) .CO2和 CO作 對 照 實(shí) 驗(yàn)CO增 加 CO尾 氣 處 理 裝 置 通 入 氣 體 A,雞 血 顏 色 由 鮮 紅 色變 為 桃 紅 色 ,再 通 入 氧 氣 ,雞 血 的 顏 色 不 變 解 析 (1)要 讓 氣 體 通 過 裝 置 內(nèi) 的 血 液 后 排 出 ,氣 體 應(yīng) 該 從 長 管

23、 進(jìn)短 管 出 ;(2)試 管 的 作 用 是 作 對 照 實(shí) 驗(yàn) ;(3)向 試 管 中 通 入 氣 體 A,雞血 顏 色 由 鮮 紅 色 變 為 桃 紅 色 ,再 通 入 氧 氣 ,雞 血 的 顏 色 不 變 的 現(xiàn) 象 說 明氣 體 A使 血 紅 蛋 白 不 能 很 好 地 與 氧 氣 結(jié) 合 ,體 現(xiàn) 出 一 氧 化 碳 的 毒 性 ;(4)由 于 CO有 毒 ,不 能 直 接 排 放 到 空 氣 中 ,所 以 要 增 加 尾 氣 處 理 裝 置 ;(5)由 實(shí) 驗(yàn) 可 知 該 氣 體 通 入 時(shí) 雞 血 顏 色 由 鮮 紅 色 變 為 暗 紅 色 ,再 通 入 氧 氣 ,雞 血 顏 色 由 暗 紅 色 變 為 鮮 紅 色 ,說 明 CO2對 人 體 血 液 供 氧 量 也 有 影 響 .

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