《部編人教版六升初一分班考測(cè)試卷（六）【含答案】》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《部編人教版六升初一分班考測(cè)試卷（六）【含答案】（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編人教版六升初一分班考測(cè)試卷（六）（時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分）班級(jí)： 姓名： 得分： 一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）sh gung()匆匆li sh()，我在pihui()、chu chng()中又度過(guò)了一段時(shí)間。我不能yun ling()自己虛度光陰。我tn x()道：“過(guò)去的時(shí)光不可wn hu()，如何珍惜時(shí)間，去迎接陽(yáng)光mng mi()的美好明天呢？”二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。（6分）堅(jiān)勁(jnjng)燕山(ynyn)甘霖(lnlng)暫時(shí)(zhnzn) 嚴(yán)峻(jnjn) 抽噎(yy) 三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（6分）漆黑（ ） 幸福（ ） 消失（ ） 肯定（ ） 絕
2、望（ ） 清楚（ ） 四、寫(xiě)出下面句子運(yùn)用的修辭手法。（6分）1.在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。()2.我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。()3.真的，誰(shuí)家都離不開(kāi)柴米油鹽醬醋茶，但是，誰(shuí)家又離得開(kāi)老陽(yáng)兒呢？()4.路旁的一朵朵花兒好像在向我微笑。()五、選擇(是比喻句的打)。（6分）1.綠色的湖面平得像一面鏡子。（ ）2.他像巨人一樣挺立著。（ ）3.父親是個(gè)打獵迷。（ ）4.共產(chǎn)黨是太陽(yáng)，把溫暖送到人們心里。（ ）5.她長(zhǎng)得很甜，像她媽媽
3、一樣。（ ）6.陳秉正的手成了鐵耙，什么棘針蒺藜都刺不破它。（ ）六、按要求寫(xiě)句子（8分）1.我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句) 2.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。(改為反問(wèn)句) 3.你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么能有好成績(jī)是可想而知的。(修改病句) 4.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句) 七、日積月累。（8分）1.打起黃鶯兒， 。2. ，圓影覆華池。3.折花逢驛使， 。4. ，不敢過(guò)臨洮。八、閱讀感悟。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。（8分）人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,
4、或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）固: 或: 泰山: 鴻毛: 2.舉例說(shuō)明你對(duì)司馬遷說(shuō)的那句話(huà)的理解。（2分） 3.選文是圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?用“”畫(huà)出相關(guān)的句子。（2分）（二）課外閱讀。（14分）難忘的經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前兩年的那個(gè)春天，我曾經(jīng)有過(guò)一段難忘的經(jīng)歷。我忘不了那位救護(hù)我的老大娘。我們二十多個(gè)地方干部，經(jīng)過(guò)一夜急行軍，來(lái)到一個(gè)村莊。我們分散住在群眾家里。我被安排在郭大娘家。由于長(zhǎng)途跋涉，我又困又暈，倒在炕上就睡著了?？墒莿偤仙涎鄄灰粫?huì)
5、兒，一個(gè)急促的聲音把我喊醒了：“同志，同志，日本兵進(jìn)村了!”我一骨碌爬起來(lái)，喊我的人是房東郭大娘。我側(cè)耳一聽(tīng)，街上(突然 果然 雖然)馬嘶人喊，一片混亂。也許敵人已經(jīng)在門(mén)外了，郭大娘顧不得再說(shuō)什么，把我推進(jìn)旁邊的一間破屋里。她迅速地掀開(kāi)一塊四方的炕坯，壓低嗓音說(shuō)：“同志，快到炕底下待一會(huì)兒吧，敵人來(lái)了，我對(duì)付他們?！蔽依∷f(shuō)：“大娘，您也下來(lái)吧。”大娘著急地說(shuō) 你是八路軍 讓他們看見(jiàn)可不得了 我一個(gè)老婆子怕什么 說(shuō)著 她把我推進(jìn)炕洞里 又趕快把那塊炕坯蓋好我陷在黑暗的世界里了，什幺也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不到。炕洞很小，我感到憋得慌，慢慢地失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有人把我拉出炕洞，我喘息了一
6、陣才清醒過(guò)來(lái)。郭大娘看著我，又驚又喜地喊：“好險(xiǎn)哩!日本兵進(jìn)這屋來(lái)翻了七次。”我環(huán)顧屋里，果然許多雜物上留有刺刀的痕跡。再看看大娘，只見(jiàn)她頭發(fā)蓬亂，臉上滿(mǎn)是血痕，腳是一跛一拐的。“大娘，您讓日本兵打了?”我吃驚地問(wèn)。郭大娘抿了抿嘴，用寬大的手掌理一理頭發(fā)，又抹了一把臉，說(shuō)：“日本人一個(gè)勁兒地找八路軍。我說(shuō)沒(méi)有，他們不信。、同志啊，只要你們平安，多多打敵人，我這把老骨頭挨幾下又算得了什么!就是搭上老命，我也樂(lè)意呀!”大娘拉著我的手，帶傷的臉上浮現(xiàn)出幸福、自豪的笑容。多少年過(guò)去了，在漫長(zhǎng)的革命征途中，一想到這位機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的郭大娘，我就勇氣倍增，更堅(jiān)定地往前走。l.這段難忘的經(jīng)歷發(fā)生的時(shí)間是 。寫(xiě)作
7、這篇短文的原因是 。（4分）2.請(qǐng)把短文括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。（2分）3.請(qǐng)給第5自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）4.郭大娘為什么又驚又喜?（3分） 5.短文首尾兩個(gè)自然段的關(guān)系是（ ）（2分）A.前因后果 B.前后照應(yīng) C.主次分明九、習(xí)作。（30分）幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)，吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福是生病時(shí)，額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是干渴難忍時(shí)，喝到爺爺泡的一杯清心的涼茶；幸福是考試成績(jī)不好時(shí)，老師一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)請(qǐng)以“這就是幸?！睘轭}，寫(xiě)一篇文章，注意把事情寫(xiě)具體。能以細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)讀者，以真情實(shí)感來(lái)引起讀者的共鳴會(huì)更好。450字左右。答案一、1.時(shí)光流逝徘徊惆悵原諒嘆息 挽回明媚
8、二、jng,yn,ln,zn,jn,y,二、漆黑(光亮) 幸福(痛苦) 消失(呈現(xiàn))肯定(否定) 絕望(希望) 清楚(模糊)四、1.比喻2.排比3.反問(wèn)4.擬人五、1.2.3.4.六、1.示例：我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。2.張思德同志是為人民利益而死的，難道他的死不是比泰山還要重的嗎？3.示例：你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么能有好成績(jī)呢？4.我看到了臉。七、1.莫教枝上啼2.浮香繞曲岸3.寄與隴頭人4.至今窺牧馬八、（一）1.本來(lái)。有的人。山名,在今山東省境內(nèi),形容重大的、有價(jià)值有意義的人或事物。大雁的羽毛,形容輕微的、沒(méi)有價(jià)值沒(méi)有意義的人或事物。2.示例:小說(shuō)紅巖中的江姐是為人民的利益而犧牲的,她的死就是有價(jià)值有意義的,因此比泰山還要重;而叛徒甫志高出賣(mài)江姐、背叛革命,他的死是沒(méi)有價(jià)值沒(méi)有意義的,因此比鴻毛還要輕。3.人總是要死的,但死的意義有不同。（二）1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前兩年的那個(gè)春天。表達(dá)對(duì)郭大娘的懷念和感激之情。2.突然 雖然3. ： “ ， 。 ! ” ， ， 。4.日本鬼子七次都沒(méi)能搜到“我”，“我”脫險(xiǎn)了。5.B
部編人教版六升初一分班考測(cè)試卷（六）【含答案】
