2023年山東省威海市初中學(xué)業(yè)水平考試中考語(yǔ)文真題試卷【含答案】

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1、2023年山東省威海市初中學(xué)業(yè)水平考試中考語(yǔ)文真題試卷試卷滿分120分(其中5分為卷面分),考試時(shí)間120分鐘一、積累與運(yùn)用(21分)1、下列加點(diǎn)字字音、字形正確的一項(xiàng)是( )(3分)A稀?。╞) 絮叨(x) 斡旋(w) 渾為一談(hn)B冗雜(rng) 瘦削(xio) 墨守(m) 無(wú)動(dòng)于衷(zhng)C調(diào)羹(gng) 荒僻(p) 秘訣(m) 無(wú)精打彩(ci)D虹霓(n) 仲裁(ci) 鮮腴(y) 全神貫注(gun)2、根據(jù)提示,用古詩(shī)詞填空。(8分) ,烏蒙磅礴走泥丸。 (毛澤東七律長(zhǎng)征)勝日尋芳泗水濱, 。 (朱熹春日)峨眉山月半輪秋, 。 (李白峨眉山月歌)岱宗夫如何? 。 (杜甫望岳)

2、 ,芳草萋萋鸚鵡洲。 (崔顥黃鶴樓) ,波撼岳陽(yáng)城。 (孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相)云橫秦嶺家何在? 。 (韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘) ,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 (范仲淹漁家傲秋思)3、“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想,美術(shù)家一般地看,文學(xué)家一般地感受而且抒寫。”(羅斯丹)閱讀他的名著 ,便成為讓人驚嘆不已、欲罷不能的探索與發(fā)現(xiàn)之旅。(2分)4、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A老藝術(shù)家出神入化的表演,令觀眾嘆為觀止。B“五一”的威海氣候宜人、景色優(yōu)美,各地游客紛至沓來(lái)。C伴隨著天福山起義振聾發(fā)聵的號(hào)角,革命的火種迅速蔓延開(kāi)來(lái)。D傳統(tǒng)文化與國(guó)際潮流在這里相互交融,相得益彰。5、下列選項(xiàng)中括

3、號(hào)內(nèi)表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A寒來(lái)暑往里勞作與收獲,能幫助人們堅(jiān)定信仰。(“堅(jiān)定”的詞性是動(dòng)詞)B我們?nèi)〉玫膶氋F歷史經(jīng)驗(yàn),必須倍加珍惜,不斷發(fā)展,始終堅(jiān)持。(該句沒(méi)有語(yǔ)?。〤中國(guó)式現(xiàn)代化及其創(chuàng)造的人類文明新形態(tài),對(duì)世界和全人類有重大意義。(該句是單句)D今年職業(yè)教育活動(dòng)周的主題是“技能:讓生活更美好”。(該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確)6、請(qǐng)把下列詩(shī)句排序,將白居易的池上補(bǔ)充完整。(填寫序號(hào)即可)(2分)獨(dú)立棲沙鶴 荷破葉猶青 雙飛照水螢 蘭衰花始白 池上 裊裊涼風(fēng)動(dòng),凄凄寒露零。 , 。 , 。 若為寥落境,仍值酒初醒。7、針對(duì)行人走路玩手機(jī)存在安全隱患的現(xiàn)象,某地?cái)M出臺(tái)規(guī)定,行人過(guò)馬路時(shí)玩手機(jī)

4、將被警告或開(kāi)罰單,對(duì)此,你是否贊同?請(qǐng)闡述理由。(2分)二、文言文閱讀(12分)閱讀下列語(yǔ)段,完成8-12題。【甲】魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者,非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人

5、弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。 孟子告子上【乙】富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名!君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。論語(yǔ)里仁【注釋】惡(w)乎:怎樣。造次:急促、倉(cāng)猝。顛沛:用以形容人事困頓,社會(huì)動(dòng)亂。8、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)A舍生而取義者也 其人舍然大喜B故患有所不辟

6、也 生于憂患,死于安樂(lè)C使人之所惡莫甚于死者 上使外將兵D今為所識(shí)窮乏者得我而為之 覽物之情,得無(wú)異乎9、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義與用法不同的一項(xiàng)是( )(2分)A由是則生而有不用也 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染B所識(shí)窮乏者得我與 為是其智弗若與C鄉(xiāng)為身死而不受 為人謀而不忠乎D不以其道得之 策之不以其道10、與【甲】文中“魚(yú),我所欲也”句式不同的一項(xiàng)是( )(2分)A然而不勝者,是天時(shí)不如地利也B中峨冠而多髯者為東坡C望之蔚然而深秀者,瑯琊也D弈秋,通國(guó)之善弈者也11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句子。(4分)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。君子去仁,惡乎成名!12、【甲】【乙】?jī)晌年U述的觀點(diǎn)是

7、,請(qǐng)另舉兩個(gè)事例證明這一觀點(diǎn)。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)閱讀下文,完成13-18題。(18分) 鍛打 劉成章這片沃野,出小麥,出玉米,出一眼望不到邊的蔬菜,還出杏子和柿子。這片沃野,也出過(guò)一些成語(yǔ)和故事,例如“涇渭分明”、柳毅傳書等。這片沃野,叫作涇陽(yáng)?,F(xiàn)當(dāng)代好幾位引人矚目的文化名人出自這里:于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁他們給這個(gè)世界留下了豐厚的思想和藝術(shù),如今都已作古。作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹(shù),枝枝丫丫,花開(kāi)正紅。他熱愛(ài)這片沃野,退休后回到這里汲取靈感,埋頭寫作,推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著:天下第一渠。當(dāng)人們正在閱讀和品味他的書時(shí),他又投入了另一場(chǎng)勞動(dòng)。叮!咣!叮

8、!咣!火花四濺!他和涇陽(yáng)的一位鐵匠,奮力打鐵。白描掄著老錘。一塊燒紅的鐵,被他們死死地摁在砧上,來(lái)回鍛打,又翻轉(zhuǎn)來(lái)鍛打。鍛打!鍛打!叮咣鍛打!每一錘都是那么氣勢(shì)磅礴,如暴雨雷霆!鐵被打得遍體鱗傷,火焰般的鐵屑落地變黑,而鐵,已在劇痛中變形、升華。這是鳳凰涅槃,浴火重生。白描的膀子上,隆起了肌肉疙瘩;白描的額上,汗水滾落;白描的肋間如波濤起伏,那是他的肺在緊張呼吸,他在喘息。一個(gè)曾經(jīng)的文弱書生,忽然間李逵起來(lái)。我已八十六歲了,作家打鐵的場(chǎng)面,我是頭一次看見(jiàn)。白描打鐵所產(chǎn)生的沖擊力,令我激動(dòng)不已,難以自持。我似乎看見(jiàn),一縷又一縷的歷史云煙,在我們這顆藍(lán)色的星球上飄過(guò)。舊石器時(shí)代來(lái)了,又走了,新石器

9、時(shí)代來(lái)了,也走了,接下來(lái)是青銅器時(shí)代。而鐵器時(shí)代的開(kāi)啟,是三千多年前,是春秋戰(zhàn)國(guó),也就是白描剛寫過(guò)的興修鄭國(guó)渠的年月。興修鄭國(guó)渠,工程浩大,十萬(wàn)人參加,每天會(huì)用壞多少工具,而白描此時(shí)的行為,活像是為鄭國(guó)渠出力。我猜想,白描在掄著老錘的時(shí)候,腦子里一定會(huì)想到這些。到了蒸汽時(shí)代,與它伴生的國(guó)際歌一直這么唱:我們要奪回勞動(dòng)果實(shí),讓思想沖破牢籠。快把那爐火燒得通紅,趁熱打鐵才能成功!好啊,咱們就燒,就打!在悲壯激越的歌聲中,涇陽(yáng)豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑:安吳青訓(xùn)班。多少仁人志士,多少英雄兒女,投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開(kāi)放的年月,初心依然像塊永不生銹的金子,閃閃發(fā)光。我猜想,白

10、描在掄老錘的時(shí)候,腦子里一定也會(huì)想到這些。往昔和今天,歷史和現(xiàn)實(shí),通過(guò)白描手里的老錘,在鐵匠爐前,在鐵砧上,得到了和諧的交融。這是充滿力量感的雕塑,線條粗獷。這是震撼人心的打擊樂(lè),震響在時(shí)代的交響樂(lè)里。這是火與鐵的熱舞,直逼生命和靈魂。它旋律優(yōu)美如海的波濤,節(jié)奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動(dòng)。它演繹的是一種傳承千年的工匠精神,內(nèi)心篤定,永不退縮,求索極致。法國(guó)大作家左拉曾在作品中說(shuō),因?yàn)榭磋F匠打鐵,他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒(méi)有達(dá)到這一步,但是,白描打鐵的健美姿態(tài),確實(shí)震撼了我,給了我力量,我覺(jué)得我年輕了好幾歲。白描的懷前雖然有圍裙,但是打鐵時(shí)濺起的火花,還是向他的兩臂、頸部和臉上,直奔而去。我

11、看見(jiàn)一簇火花,似乎已經(jīng)燒進(jìn)他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠,在爐火的照耀下,像燦爛的火花。一層一層的火花,濺起來(lái),濺起來(lái),濺成了流星雨,好不璀璨奪目!流星雨裝飾著他,他何其美麗!無(wú)數(shù)的星星拱圍著他,他好像站在星空之中。白描渾身大汗淋漓,忘情地掄著老錘,他在說(shuō):“我也是在鍛打自己!”生命,永遠(yuǎn)需要不息的追求。記得有一首詩(shī)這樣說(shuō):“敢迎烈焰方成器,不鼓清風(fēng)怎鑄魂?”我想把這兩句詩(shī),送給白描,送給一切有志氣的勞動(dòng)者,并向他們致以敬意!13、文章倒數(shù)第二段中說(shuō)“生命,永遠(yuǎn)需要不息的追求”,請(qǐng)你列舉文中涉及人物的具體表現(xiàn)。(3分)14、試分析“這棵葆有青春的樹(shù),枝枝丫丫,花開(kāi)正紅”的原

12、因。(3分)15、“當(dāng)人們正在閱讀和品味他的書時(shí),他又投入了另一場(chǎng)勞動(dòng)”,其中的“另一場(chǎng)勞動(dòng)”指什么?(3分)16、“一層一層的火花,濺起來(lái),濺起來(lái),濺成了流星雨,好不璀璨奪目!流星雨裝飾著他,他何其美麗!”請(qǐng)從句式和修辭的角度分析該句的語(yǔ)言特點(diǎn)。(3分)17、作為一名勞動(dòng)者,白描身上具備哪些突出的優(yōu)秀品質(zhì)?(3分)18、請(qǐng)概括歸納本文的主題。(3分)(二)閱讀下列材料,完成19-23題。(14分)【材料一】姮娥,羿妻。羿請(qǐng)不死之藥于西王母,未及服之。姮娥盜而食之,奔入月中,為月精也?!静牧隙侩娪傲骼说厍?講述了在不遠(yuǎn)的將來(lái),太陽(yáng)急速衰老膨脹,地球面臨被吞沒(méi)的滅頂之災(zāi)。為拯救地球,人類在地球

13、表面建造了上萬(wàn)座行星發(fā)動(dòng)機(jī),以逃離太陽(yáng)系尋找新的家園,地球和人類就此踏上預(yù)計(jì)長(zhǎng)達(dá)2500年的宇宙流浪之旅?!静牧先俊吧裰邸币鉃椤吧衿娴奶旌又邸?,漢語(yǔ)里船又稱為舟,所以能理解為遨游在神秘太空中的宇宙飛船。其次,神舟諧音“神州”,自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒衍“大九州說(shuō)”以后,中國(guó)名曰“赤縣神州”一直沿用下來(lái),取名神舟也寓意著神州大地的騰飛、中國(guó)的騰飛?!静牧纤摹繒r(shí)間飛船大事記2003.10.15神舟五號(hào)首位中國(guó)宇航員進(jìn)入太空。神舟五號(hào)飛船在軌運(yùn)行時(shí)間為21小時(shí)23分。2005.10.12神舟六號(hào)順利完成“多人多天”載人飛行。10月17日,神舟六號(hào)返回艙安全著陸。2021.06.17神舟十二號(hào)首次進(jìn)入我國(guó)自己

14、的空間站。9月17日成功返回。2021.10.16神舟十三號(hào)三名航天員在空間站“出差”6個(gè)月,首次在太空過(guò)春節(jié)2022.11.29神舟十五號(hào)與神舟十四號(hào)航天員順利完成太空“會(huì)師”,刷新了中國(guó)航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)紀(jì)錄。2023年6月4日返回地球?!静牧衔濉勘緢?bào)酒泉5月30日電(記者劉詩(shī)瑤 王云杉)據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息:北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十六號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。此次任務(wù)是我國(guó)載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的首次

15、載人飛行任務(wù)。神舟十六號(hào)載人飛船入軌后,于5月30日16時(shí)29分,成功對(duì)接于空間站天和核心艙徑向端口。之后,神舟十六號(hào)3名航天員順利進(jìn)駐中國(guó)空間站。 人民日?qǐng)?bào)(2023年05月31日)為激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣,學(xué)校以神舟十六號(hào)載人航天飛船發(fā)射為契機(jī),舉辦了系列活動(dòng),請(qǐng)你參與?;顒?dòng)一:太空故事我來(lái)講19、小語(yǔ)同學(xué)生動(dòng)地講述了“材料一”的故事,接下來(lái)小文同學(xué)將講述“材料二”的內(nèi)容,作為主持人,請(qǐng)你結(jié)合兩則材料寫一段串聯(lián)詞。(3分)活動(dòng)二:未來(lái)飛船我命名20、請(qǐng)你參照“材料三”為中國(guó)計(jì)劃于2030年前后發(fā)射的載人登月飛船命名,并陳述理由。(3分)活動(dòng)三:飛天歷程我探究21、閱讀“材料四”“材料五”,請(qǐng)

16、你寫出三條探究結(jié)論。(3分)活動(dòng)四:航天新聞我擬題22、請(qǐng)你為“材料五”這則消息擬寫標(biāo)題。(20字以內(nèi))(2分)活動(dòng)五:太空探索我暢想23、請(qǐng)聯(lián)系以上五則材料,發(fā)揮想象,描述人類未來(lái)探索太空的一個(gè)場(chǎng)景。(50字左右)(3分)四、寫作(50分)24、題目:威海味道要求:自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外);不少于600字。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。參考答案1D2、五嶺逶迤騰細(xì)浪 無(wú)邊光景一時(shí)新 影入平羌江水流 齊魯青未了 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù) 氣蒸云夢(mèng)澤 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 塞下秋來(lái)風(fēng)景異3、昆蟲(chóng)記4C5B6、 (答得1分)7、參考示例一:贊同。過(guò)馬路玩手機(jī)存在安全隱患,危及生命。禁止

17、過(guò)馬路玩手機(jī)是對(duì)生命安全負(fù)責(zé)的舉措,應(yīng)該支持。參考示例二:反對(duì)。用經(jīng)濟(jì)來(lái)處罰,得到的效果并不是最佳的,我認(rèn)為還是應(yīng)該以教育為主,不提倡處罰的方式。參考示例三:這樣做初衷是好的,是基于保護(hù)人的生命安全。懲罰不是目的,規(guī)范才是最終目標(biāo)。換一種大家容易接受的方式,或許效果會(huì)更好。(觀點(diǎn)1分,理由清楚1分)8B9C10A11、不僅賢人有這種本性,人人都有,不過(guò)賢人能夠不喪失(它)罷了。君子背離了仁的準(zhǔn)則,怎么能夠成名呢?(每小題2分,意思對(duì)1分,語(yǔ)句通順1分)12、在生和義不能兼顧時(shí),要舍生取義(1分)。參考示例:鄧世昌誓死保家衛(wèi)國(guó),李大釗為信仰慷慨就義,董存瑞舍身炸碉堡,鄧稼先為科研事業(yè)奉獻(xiàn)終生。(

18、1分,符合要求即可,只舉出一例不得分)13、作家白描推出巨著天下第一渠后又去打鐵,鍛打自己; 作者看到白描打鐵后進(jìn)行了深度思考,寫出了鍛打一文; 從古至今,勞動(dòng)者為了生存與發(fā)展一直前仆后繼地努力; 革命英雄兒女為了追求正義與真理不懈地奮斗。(每個(gè)要點(diǎn)1分,寫出任意三條即可)14、涇陽(yáng)這片沃土對(duì)白描物質(zhì)上的哺育,精神上的滋養(yǎng),白描對(duì)這片沃土的熱愛(ài),對(duì)文學(xué)創(chuàng)作永不止息的追求。(每個(gè)要點(diǎn)1分,寫出任意三個(gè)要點(diǎn)即可)15、打鐵,對(duì)往昔和今天、歷史和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深度思考,鍛打自己。(每個(gè)要點(diǎn)1分)16、運(yùn)用短句,鏗鏘有力,突出火花迸濺的節(jié)奏感(韻律美)。 運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)地寫出了火花的璀璨。 運(yùn)用反

19、復(fù)的手法,突出強(qiáng)調(diào)白描打鐵場(chǎng)景帶給作者的震撼。(能夠聯(lián)系原文1分,第個(gè)要點(diǎn)1分,第答出任意一點(diǎn)得1分)17、內(nèi)心篤定、永不退縮、求索極致、不停追求。(寫出任意三個(gè)要點(diǎn)即可)18、作者由白描打鐵引發(fā)了對(duì)往昔和今天、歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)想(1分),展現(xiàn)了白描等勞動(dòng)者在歷史進(jìn)程中,生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神(1分),抒發(fā)了作者對(duì)勞動(dòng)者的由衷贊美(1分)。19、參考示例:同學(xué)們,古往今來(lái),人類從未停止過(guò)對(duì)太空的向往。古有嫦娥奔月,今有地球流浪。請(qǐng)欣賞小文同學(xué)帶來(lái)的故事流浪地球。(提取兩則材料的共同點(diǎn),1分:能夠承上啟下2分)20、參考示例一:嬋娟?!皨染辍痹诠糯窃铝恋膭e稱,用嬋娟命名,既切合奔月的主題,又表

20、達(dá)了對(duì)中國(guó)登月事業(yè)的美好祝愿。 參考示例二:飛月?!帮w月”是中國(guó)人的夢(mèng)想,用“飛月”命名,既切合奔月的主題,又是“飛躍”的諧音,表達(dá)了希望祖國(guó)的航天事業(yè)飛躍發(fā)展的美好愿望。(寫出命名與登月的聯(lián)系1分,有一定的寓意1分,語(yǔ)句通順連貫1分)21、航天飛船發(fā)射的間隔時(shí)間越來(lái)越短; 宇航員在太空駐留的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng); 進(jìn)入太空的宇航員人數(shù)越來(lái)越多;太空探究的領(lǐng)域越來(lái)越廣。(寫出任意三條即可,每個(gè)要點(diǎn)1分)22、神舟十六號(hào)載人航天飛船發(fā)射取得圓滿成功23、參考示例一:我國(guó)自主研發(fā)的百艘梭形宇宙飛船環(huán)繞星際主艦,形成宏大的隊(duì)列,穿越時(shí)光隧道,瞬間抵達(dá)火星。參考示例二:太空艙內(nèi)響起悅耳的提示音:“各位旅客,歡

21、迎抵達(dá)玉兔站,月球城正舉行太空蔬果博覽會(huì),歡迎大家參觀品嘗。祝您旅途愉快!”(想象豐富1分,描寫生動(dòng)1分,語(yǔ)句通順連貫1分)24、參考例文 威海味道摩托車走在海邊路上,藍(lán)色的大海滾涌著滔滔白浪,海風(fēng)帶來(lái)了咸咸的海腥氣,也帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)雨絲。這天下午三點(diǎn)多,在龍須打工的河南人小趙接到了電話,得知哥哥在建筑隊(duì)受了傷,已被送進(jìn)了市人民醫(yī)院。他只好騎上摩托車趕50公里路程去醫(yī)院。為抄近道,小趙走上了一條有些崎嶇的山路,雨滴開(kāi)始大起來(lái),一會(huì)兒水泥路面像潑了一層油。小趙從車后座上拿出了雨衣,穿在了身上,只聽(tīng)雨滴叭叭叭地打在頭盔上和身上,肚子也開(kāi)始咕咕叫起來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)村莊隱在一片雨霧中,雨也越下越大。頭盔

22、被流動(dòng)的雨水遮擋,幾乎看不清路。拐彎處有一戶人家街門敞開(kāi),門樓又高又寬敞,小趙實(shí)在沒(méi)法走,就想等這雨小了再走。于是把摩托車推進(jìn)了門樓里,自己也站在門樓下避雨,他把頭盔摘下來(lái),用衣服袖子擦著臉上的雨水。不一會(huì)兒,屋門忽然開(kāi)了,有個(gè)聲音叫道,門口是誰(shuí)呀?小趙回頭,看見(jiàn)屋門口站著一個(gè)穿花衣服的大媽。小趙說(shuō),不好意思,大媽,我是過(guò)路的,借你的地兒避避雨再走。大媽打了一把黑傘走過(guò)來(lái),小趙發(fā)現(xiàn)她有七十多歲了,胖胖的身材,滿是皺紋的臉上,有一雙和善的大眼睛。大媽說(shuō),來(lái),進(jìn)屋待會(huì)兒。邊說(shuō)著,邊拉小趙的胳膊。小趙只好跟著進(jìn)屋,一邊解釋著哥哥住院,自己要趕緊去醫(yī)院的事兒。一進(jìn)門兒,一股海鮮味撲鼻而來(lái),櫥柜上放著一

23、盆下好的面條,還有一小盆兒湯鹵。小趙和大媽閑聊了一會(huì)兒,而小趙的肚子也不時(shí)地不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。大媽可能也聽(tīng)到了,她拿出一個(gè)大碗,從盆里撈了大半碗面條,又舀了一勺鹵湯,說(shuō),這都到飯點(diǎn)了,你遇上了就吃碗再走吧。小趙哪里好意思,趕忙說(shuō),不用,不用,我一會(huì)兒去醫(yī)院跟哥哥一起吃。大媽拿出一個(gè)馬扎,放在鍋臺(tái)邊,說(shuō),就一碗面條,也不值幾個(gè)錢。你們這么年輕就出門在外,也不容易,別不好意思,快喝吧。小趙感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,他拿起筷子喝了一口,真是鮮香無(wú)比。連忙說(shuō),大媽,味道真好,你的手藝太好了。大媽一邊扒著一瓣大蒜,一邊笑道,這是咱們威海有名的鮮蛤手搟面,湯鹵里有鮮肉、蕓豆、木耳和雞蛋,還有今天剛買的鮮蛤,又鮮又香,不夠就再喝。我家孩子都結(jié)婚了,家里只有我跟老頭子兩個(gè)人。今天老頭子趁著下雨,到地里撒化肥喂花生了。說(shuō)著又把扒好的一瓣蒜遞給小趙,說(shuō),你就著大蒜吃更好喝。小趙津津有味地吃著,連湯水也舍不得扔,一股腦地喝了,喝出了一身汗,也喝出了通身的舒坦。他不僅嘗到了威海鮮蛤手搟面的味道,更感受到了威海人淳樸厚道的味道。雨漸漸小了,小趙告別大媽走出院門,看外面的天空漸漸顯出了亮色

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