《高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題8 指物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)27 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用分析課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題8 指物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)27 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用分析課件（53頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題8 植物的激素調(diào)節(jié) 體驗(yàn)真題 診斷疑漏欄目索引 回歸核心 考向特訓(xùn) 體驗(yàn)真題 診斷疑漏題組一生長(zhǎng)素的生理作用及特點(diǎn) 解析 1.(2013大綱全國(guó)，4)關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類似物的敘述，錯(cuò)誤的是 ()A.適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)無(wú)子果實(shí)的發(fā)育B.同一植株根和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同C.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長(zhǎng)素分布發(fā)生變化D.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根 解析適宜濃度的植物生長(zhǎng)素及其類似物有促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)、果實(shí)發(fā)育和插條生根等作用，A、D兩項(xiàng)正確。單側(cè)光引起胚芽鞘中生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，造成向光側(cè)生長(zhǎng)素較少，背光側(cè)生長(zhǎng)素較多，植物向光彎曲生長(zhǎng)，C項(xiàng)正
2、確。同一植株不同部位的植物細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較芽細(xì)胞敏感，所以根細(xì)胞生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度比芽細(xì)胞的低，B項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 2.(地方卷重組)判斷與填充下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的推斷與分析：(1)將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA (生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部(如圖)，測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率(如表)，據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性，單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響(2012四川，4BC)() 處理方式 測(cè)定指標(biāo)外源生長(zhǎng)素(mg/L) NPA(mol/L)0 0.001 0.01 0.1 3彎曲角度(度) 37 40
3、31 22 16生長(zhǎng)速率(mm/天) 15 17 13 11 8 答案 (2)下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。由圖可知，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)；而若將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少(2014浙江，2AC改編)() (3)(2015四川，10改編)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度，見(jiàn)下圖一；實(shí)驗(yàn)二：用14CO2飼喂葉片，測(cè)定去頂8 h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量，見(jiàn)下圖二。
4、實(shí)驗(yàn)一中，去頂32 h時(shí)組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于組，其原因是_。解析實(shí)驗(yàn)一中，去頂32 h時(shí)組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于組，其原因是人工涂抹IAA后，導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，起到抑制作用。涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近，高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng) 解析答案實(shí)驗(yàn)二中，a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯，說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物_。解析實(shí)驗(yàn)二中，a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯，說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增加。增多 綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè)，去頂8 h時(shí)組和組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：組_ (大于/小于/等于)組；去頂8 h時(shí)組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于組，請(qǐng)對(duì)此結(jié)果提出合理的假設(shè)：_。解析由圖
5、可以直接看出，去頂8 h組和組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：組等于組；去頂8 h時(shí)組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于組，很可能是組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。 解析答案 等于組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) 題組二其他植物激素的生理作用及關(guān)系 答案 3.(地方卷重組)判斷下列關(guān)于其他植物激素的敘述：(1)生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)，而草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)(2013海南，7D和2008江蘇，15C)() (2)如圖所示為不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由圖可知生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的(2012浙江
6、，3C)() 答案 (3)如圖是為了探究某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)的原因，檢測(cè)出該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化結(jié)果。根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測(cè)圖中a、b依次為赤霉素、脫落酸(2010海南，6A)() 答案 (4)不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示，則由表可知赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨(dú)使用時(shí)促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對(duì)抗的，若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則雌株數(shù)量增多 (2015浙江，3CD改編)() 答案 處理結(jié)果完整植株雌、雄株各占一半去部分根雄株占多數(shù)去部分根施用細(xì)胞分裂素雌株占多數(shù)去部分葉雌株占多數(shù)去部分葉施用赤霉素雄株占多數(shù) 返回 回歸核心 考向特訓(xùn)依綱聯(lián)
7、想 核心梳理1.正確理解生長(zhǎng)素生理作用的特性(1)不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官上，引起的生理效應(yīng)不同；而相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官生理效應(yīng)不同。圖中A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度為最適濃度，根、芽、莖三者對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度大小關(guān)系是根芽莖。圖中AA、BB、CC反映生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用隨濃度的增大而逐漸減弱。 (2)同一器官不同濃度下的作用若曲線表示植物的幼苗，其出現(xiàn)向光性時(shí)，測(cè)得其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為：大于m小于M。若曲線表示植物的莖，在植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性時(shí)，測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為
8、大于0小于m。 若曲線表示植物的根，在植物水平放置，表現(xiàn)出根的向地性時(shí)，測(cè)得其根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為大于i。若曲線表示植物的芽，在頂端優(yōu)勢(shì)中，且測(cè)得頂芽生長(zhǎng)素濃度為m，則側(cè)芽的濃度范圍應(yīng)為大于i。頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中頂芽和側(cè)芽的濃度大小在曲線圖中的相對(duì)關(guān)系如下圖所示： 2.五種植物激素的比較及相互關(guān)系(1)協(xié)同作用：生長(zhǎng)素和赤霉素共同促進(jìn)植物生長(zhǎng)；生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素都能夠誘導(dǎo)植物組織分化、延緩葉片衰老；脫落酸和乙烯都能夠促進(jìn)果實(shí)成熟；赤霉素和細(xì)胞分裂素都能夠促進(jìn)種子發(fā)芽；生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng)。(2)拮抗作用：赤霉素和脫落酸在種子萌發(fā)過(guò)程中分別
9、起促進(jìn)和抑制作用；生長(zhǎng)素和脫落酸在植物的生長(zhǎng)方面，前者起促進(jìn)作用，后者起抑制作用。 總之，在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激素控制的，而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素之間的關(guān)系，有的是相互促進(jìn)，有的是相互拮抗，正是由于各種激素的共同作用，才使植物能正常生長(zhǎng)發(fā)育，并能適應(yīng)各種環(huán)境條件的變化。植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中各種激素的相對(duì)濃度的變化曲線如圖所示： 考向一植物激素作用機(jī)理辨析與探討 考向特訓(xùn) 解析 1.生長(zhǎng)素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，其中的一個(gè)原因就是它可增加細(xì)胞壁的可塑性。有一種學(xué)說(shuō)認(rèn)為，生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)中的H分泌到細(xì)胞壁中，使其酸化，可增加某些降解細(xì)胞壁的酶
10、(如半乳糖苷酶)的活性，使細(xì)胞壁松弛，可塑性增加。依據(jù)該學(xué)說(shuō)，下述判斷中正確的是()A.生長(zhǎng)素濃度越高，使細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用越大B.生長(zhǎng)素是通過(guò)調(diào)控降解細(xì)胞壁的酶合成基因的表達(dá)，來(lái)影響植物的生理活動(dòng)C.根尖細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞膜上能與生長(zhǎng)素結(jié)合的受體數(shù)量幾乎相等D.在彎曲生長(zhǎng)的幼苗中，背光一側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞壁中比向光一側(cè)更接近半乳糖 苷酶的最適pH 解析生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，并不是生長(zhǎng)素濃度越高，使細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用越大，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素是通過(guò)增加某些降解細(xì)胞壁的酶(如半乳糖苷酶)的活性，使細(xì)胞壁松弛，從而使細(xì)胞伸長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)旺盛的部位對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，該部位細(xì)胞膜上能與生長(zhǎng)素結(jié)合的受體數(shù)量較多
11、，成熟部位對(duì)生長(zhǎng)素比較遲鈍，該部位細(xì)胞膜上能與生長(zhǎng)素結(jié)合的受體數(shù)量較少，根尖細(xì)胞比葉肉細(xì)胞生長(zhǎng)旺盛，細(xì)胞膜上能與生長(zhǎng)素結(jié)合的受體數(shù)量多，C錯(cuò)誤；在彎曲生長(zhǎng)的幼苗中，背光一側(cè)細(xì)胞比向光一側(cè)生長(zhǎng)較快，可知背光一側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞壁中比向光一側(cè)更接近半乳糖苷酶的最適pH，D正確。 思維延伸 答案 (1)植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理可以用下圖表示，判斷下列有關(guān)分析：圖中物質(zhì)A是氨基酸，物質(zhì)B是蛋白質(zhì)()物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B與高爾基體無(wú)關(guān)()由圖可以看出植物生長(zhǎng)素能參與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換()由圖可以看出植物生長(zhǎng)素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)() 答案 (2)下圖是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說(shuō)繪制的一定濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理圖
12、。請(qǐng)分析回答：從圖中可以看出，在生長(zhǎng)素的刺激下，H通過(guò)_方式跨膜進(jìn)入了細(xì)胞壁，激活酶X，進(jìn)而促進(jìn)_，從而使細(xì)胞壁松散，最終使細(xì)胞伸長(zhǎng)。主動(dòng)運(yùn)輸連接纖維素分子的多糖鏈水解(多糖鏈斷裂) 答案 圖中結(jié)構(gòu)A的化學(xué)本質(zhì)是_，生長(zhǎng)素發(fā)揮作用首先是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_功能。有研究表明，適宜濃度的酸性物質(zhì)，都能引起植物細(xì)胞的伸長(zhǎng)，這些研究成果是否支持細(xì)胞壁松散這一學(xué)說(shuō)？_ (填“是”或“否” )。生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)_(填“會(huì)”或“不會(huì)” )形成新的mRNA。蛋白質(zhì)信息交流是會(huì) 考向二生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)辨析2.為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度
13、與根彎曲角度的關(guān)系，將某植物幼苗培養(yǎng)在適宜濃度的培養(yǎng)液中。據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng)，根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多B.單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)C.生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性D.根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果 解析 解析圖中實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置不同強(qiáng)度的光照進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，因此根據(jù)圖中信息不能判斷單側(cè)光光照越強(qiáng)，根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多，A錯(cuò)誤；單側(cè)光照射下，生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè)，背光側(cè)濃度過(guò)高，起抑制作用，故根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)，B正確；單側(cè)光照條件下，背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng)，向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，因此可以驗(yàn)證
14、生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性，C正確；生長(zhǎng)素對(duì)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是基因組程序性表達(dá)的結(jié)果，因此根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果，D正確。 思維延伸(1)研究人員培養(yǎng)水稻，當(dāng)根長(zhǎng)為10 cm左右時(shí)將根置于黑暗條件下，用不同強(qiáng)度的單側(cè)光對(duì)豎直生長(zhǎng)的根進(jìn)行處理，發(fā)現(xiàn)根均出現(xiàn)背光生長(zhǎng)現(xiàn)象。已知光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的合成，測(cè)定處理后根尖向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量，結(jié)果如圖1所示。請(qǐng)回答： 答案 由圖可知，單側(cè)光照射后，根向光側(cè)生長(zhǎng)素含量下降，原因是_或_。與光照強(qiáng)度40 molm2s1相比，光照強(qiáng)度100 molm2s1對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響程度_。在單側(cè)光照射下，水稻根背光生長(zhǎng)的原因是_。部分
15、生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸光照引起向光側(cè)生長(zhǎng)素的分解大(強(qiáng))背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度比向光側(cè)高，而根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，背光側(cè)生長(zhǎng)速度比向光側(cè)慢(其他答案合理即可) 答案 若下圖2所示為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)合上圖1信息，可推測(cè)單側(cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng)，根部生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)牧縚，背光側(cè)的_作用越來(lái)越明顯，因而導(dǎo)致彎曲角度_。越多抑制變大 答案 若要利用將根水平放置的發(fā)芽水稻種子探究一定光照強(qiáng)度的單側(cè)光和重力對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度，請(qǐng)簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)思路：_。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論：a.如果_，則單側(cè)光和重力對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度相同；b.如果_，則
16、單側(cè)光對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度大于重力；c.如果_，則單側(cè)光對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度小于重力。在水稻根的正下方用一定光照強(qiáng)度的單側(cè)光照射，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察根的彎曲方向水稻根水平生長(zhǎng)水稻根向上彎曲生長(zhǎng)水稻根向下彎曲生長(zhǎng) 答案 (2)將一盆栽植物橫放于地，在下面的坐標(biāo)系圖1和圖2中分別繪出其水平方向的主根的c近地側(cè)和a遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線和莖的d近地側(cè)和b遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線(圖中虛線表示對(duì)根或莖生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)。答案 提示 (3)若將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如圖甲所示，則曲線上O、P、Q、R點(diǎn)最可能分別對(duì)應(yīng)于圖乙中的什么位點(diǎn)？提示O
17、b、Pc、Qa、Rd。 A.該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的影響B(tài).D和E實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素抑制劑和細(xì)胞分裂素作用的原理相同C.要證實(shí)內(nèi)源生長(zhǎng)素維持了頂端優(yōu)勢(shì)，至少要進(jìn)行A、B、C實(shí)驗(yàn)D.由此實(shí)驗(yàn)可知，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢(shì)中表現(xiàn)為相互 拮抗關(guān)系3.某興趣小組將某生長(zhǎng)狀態(tài)相同的植物進(jìn)行不同處理，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()解析 解析本實(shí)驗(yàn)的自變量為是否去除頂芽、是否涂抹細(xì)胞分裂素，因變量是側(cè)芽的生長(zhǎng)，該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的影響，A正確；生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑抑制生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，二者的作用機(jī)理不同，B錯(cuò)誤；植物
18、的頂端優(yōu)勢(shì)是指頂端產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度升高，這種高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，而頂芽處則由于生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，生長(zhǎng)素的濃度較低，所以生長(zhǎng)得較快，這樣就出現(xiàn)了頂芽生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng)的現(xiàn)象。要證實(shí)內(nèi)源生長(zhǎng)素維持了頂端優(yōu)勢(shì)，需要設(shè)計(jì)空白對(duì)照組， 解析 即A組；實(shí)驗(yàn)組去除頂芽，之后在切口添加生長(zhǎng)素進(jìn)行驗(yàn)證，即B、C組，C正確；通過(guò)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，可得知：莖尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸并抑制側(cè)芽的萌發(fā)。生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。頂端產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素，向下運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度升高，這種高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，導(dǎo)致頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生。細(xì)胞分裂素可
19、以促進(jìn)細(xì)胞分裂，主要分布在尖端，促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)，因此生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢(shì)中的相互關(guān)系為拮抗關(guān)系，D正確。 思維延伸下圖是大豆幼苗不同部位生長(zhǎng)素的測(cè)試結(jié)果，af表示大豆幼苗地上部分的不同部位。判斷下列敘述： 答案 (2)a的生長(zhǎng)速度一定比c快 ()(3)f合成的生長(zhǎng)素可以運(yùn)輸?shù)絜 ()(4)g所含生長(zhǎng)素的一部分可能是由e合成的 ()(5)達(dá)到g點(diǎn)的生長(zhǎng)素相對(duì)含量高，需消耗ATP ()(6)g點(diǎn)表現(xiàn)為不生長(zhǎng)，其生長(zhǎng)素是由其以下部位運(yùn)輸來(lái)的 () (1)g點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度高于e點(diǎn)，g部位生長(zhǎng)受抑制，因此支持頂端優(yōu)勢(shì)() 4.某科研人員為了探究萘乙酸對(duì)蘿卜幼苗生長(zhǎng)的影響做了如下實(shí)驗(yàn)：將長(zhǎng)勢(shì)一致
20、的蘿卜幼苗隨機(jī)分為若干組，每組20株。配制四組不同濃度的萘乙酸溶液：A2.500 mg/L、B3.125 mg/L、C4.165 mg/L、D6.250 mg/L。用不同濃度的萘乙酸溶液分別處理四組蘿卜幼苗，并置于相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。對(duì)幼苗葉綠素含量測(cè)量數(shù)據(jù)如圖所示： (1)本實(shí)驗(yàn)中所用的萘乙酸是一種生長(zhǎng)素類似物，和乙烯利一樣都稱為_(kāi)。據(jù)圖可知，隨著萘乙酸濃度的降低，蘿卜幼苗中的葉綠素含量逐漸_。解析本實(shí)驗(yàn)中所用的萘乙酸是一種生長(zhǎng)素類似物，和乙烯利一樣都稱為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，據(jù)圖可知，隨著萘乙酸濃度的降低，蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸下降。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑下降 解析答案(2)有人指出以
21、上實(shí)驗(yàn)操作步驟中存在明顯缺陷，不能達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)你提出修改意見(jiàn)：_。解析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則，該實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組，因此應(yīng)該增加空白對(duì)照組，即用蒸餾水處理。增加空白對(duì)照組，即用蒸餾水處理 (3)本實(shí)驗(yàn)還獲得了不同濃度萘乙酸對(duì)樣品中可溶性蛋白含量的影響的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：處理樣品鮮重(g)單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量(mg/g)A 0.51 11.05B 0.51 11.03C 0.56 10.82D 0.54 10.06E 0.61 9.97 答案 由數(shù)據(jù)分析可以得出，單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高的組別是_。表中數(shù)據(jù)_(能/不能)支持萘乙酸能夠提高蘿卜幼苗單位質(zhì)量中蛋白質(zhì)含
22、量，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。欲確定使用萘乙酸的最適濃度，應(yīng)該在_mg/L濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定其精確值。A能萘乙酸處理的組別中可溶性蛋白含量均高于對(duì)照組03.125 解析 解析由表中數(shù)據(jù)可知，A組單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高。AD組單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量均比對(duì)照組高，由此可見(jiàn)，表中數(shù)據(jù)能支持萘乙酸能提高蘿卜幼苗單位質(zhì)量中蛋白質(zhì)含量。欲確定使用萘乙酸的最適濃度，應(yīng)該在03.125 mg/L濃度范圍內(nèi)縮小濃度梯度進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 5.(2016浙江，2)某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖所示。下列敘述
23、正確的是()A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，可以外施赤霉素C.外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開(kāi)始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時(shí)大于 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)考向三其他植物激素的作用及激素間的關(guān)系辨析 解析 解析據(jù)圖可知，脫落酸具有抑制馬鈴薯塊莖發(fā)芽的作用，A錯(cuò)誤；延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間需要抑制馬鈴薯的發(fā)芽，所以應(yīng)外施脫落酸，B錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，外施赤霉素組和不施激素組，馬鈴薯塊莖開(kāi)始發(fā)芽時(shí)間，前者稍早，但達(dá)到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間相同，故總時(shí)長(zhǎng)前者更長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；第5周時(shí)對(duì)照組的發(fā)芽率升高，所以第5周時(shí)馬鈴薯塊莖內(nèi)
24、赤霉素含量升高，脫落酸含量下降，D正確。 6.將某植物葉圓片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA(赤霉素)溶液、BA(一種細(xì)胞分裂素)溶液、未加激素的對(duì)照組溶液中，一段時(shí)間后檢測(cè)葉綠素含量，并與實(shí)驗(yàn)前葉綠素含量作比較，所得結(jié)果如圖所示。下列分析最為合理的是()A.對(duì)照組中葉綠素的分解不受激素調(diào)節(jié)B.BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮C.GA可以延緩葉綠素分解，而B(niǎo)A沒(méi)有此作用D.GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用 解析 解析對(duì)照組中葉綠素的分解也受激素調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；BA溶液與未加激素的對(duì)照組相對(duì)比，葉綠素分解較慢，BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮，B正確；GA可以延緩葉綠素分解，BA
25、也有此作用，C錯(cuò)誤；題干中沒(méi)有GA和BA共同作用的組別，故不能說(shuō)明GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用，D錯(cuò)誤。 7.如圖表示植物激素對(duì)某植物果實(shí)發(fā)育、成熟、衰老和脫落的調(diào)節(jié)作用，A、B、C代表不同的植物激素。下列說(shuō)法正確的是()A.激素A對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用B.高濃度的生長(zhǎng)素可以防止落花落果C.果實(shí)成熟時(shí)激素B直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)D.激素C在幼嫩的組織和器官中含量較多 解析 解析激素A是赤霉素，對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，A正確；生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，高濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)落花落果，B錯(cuò)誤；激素不能直接參與代謝，只起調(diào)節(jié)代謝的作用，C錯(cuò)誤；激素C是脫落酸，在萎蔫的葉
26、片和將要脫落的果實(shí)和器官中含量較多，D錯(cuò)誤。 8.葉片的脫落是由離層(如圖甲)的細(xì)胞分離而引起的。乙烯促進(jìn)離層區(qū)細(xì)胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落，同時(shí)葉片脫落與離層區(qū)兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素含量相關(guān)(如圖乙)，據(jù)圖及相關(guān)知識(shí)判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生長(zhǎng)素是在幼葉中合成的，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為擴(kuò)散B.葉片脫落過(guò)程中，脫落酸和乙烯具有協(xié)同作用C.葉片的脫落與否取決于遠(yuǎn)基端和近基端生長(zhǎng)素的相對(duì)濃度D.葉片脫落是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 解析 解析生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；由題干信息可知乙烯能促進(jìn)植物葉柄脫落，這與脫落酸的作用類似，B正確；在離層遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素含量高可抑制葉片脫落，在離層近基端生長(zhǎng)素含量高可促進(jìn)葉片脫落，C正確；植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，D正確。 答案 思維延伸結(jié)合原題信息判斷如下敘述：(1)酶X最可能是纖維素酶和果膠酶()(2)離層細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器豐富()(3)可以在離層遠(yuǎn)基端施用生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)葉片脫落()(4)綜合上述所有信息，生長(zhǎng)素在葉柄內(nèi)從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程可能對(duì)乙烯的合成有促進(jìn)作用() (5)若據(jù)上述圖示信息，可繪制出下圖表示葉柄離層細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系坐標(biāo)圖() 答案返回
高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題8 指物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)27 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用分析課件
