湖北省鄂州市高考政治二輪專題訓(xùn)練：專題29 建設(shè)社會主義文化強國

《湖北省鄂州市高考政治二輪專題訓(xùn)練：專題29 建設(shè)社會主義文化強國》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省鄂州市高考政治二輪專題訓(xùn)練：專題29 建設(shè)社會主義文化強國（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖北省鄂州市高考政治二輪專題訓(xùn)練：專題29 建設(shè)社會主義文化強國 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分） (2017高二上尋烏期中) 下圖網(wǎng)絡(luò)漫畫《孟母四遷》給我們的啟示是（ ） A . 網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，給人造成了不利影響 B . 孟母的做法不利于孟子的全面發(fā)展 C . 國家應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)和文化市場的管理 D . 孟母不懂得文化具有多樣性，其做法偏激 2. （2分） (2017高二下成都期中) 2016年中央人民廣播電臺推出了《致我們正在消逝

2、的文化印記》系列節(jié)目，聚焦我國正在遺失的方言、工匠、地名、民間藝術(shù)、職業(yè)等七十領(lǐng)域。以人文視角呈現(xiàn)文化流變，以“廣播紀(jì)錄片”的形式雕刻文化印記。這一節(jié)目的推出有助于（ ） ①傳承民族文化，增強文化自信和自覺 ②奏響主旋律，增強我國的文化較實力 ③提高聽眾辨別能力，區(qū)分先進(jìn)與落后文化 ④展示博大精深中華文化，維護(hù)文化多樣性 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④ 3. （2分） (2016高二下寶應(yīng)期中) 《我是歌手》、《爸爸去哪兒》、《奔跑吧兄弟》……不斷引進(jìn)的韓國綜藝節(jié)目充斥國內(nèi)熒屏，有些節(jié)目版權(quán)費甚至漲到了原來的十倍。相比之下，國內(nèi)原創(chuàng)綜藝節(jié)目動輒被

3、“山寨”，發(fā)展舉步維艱。要想改變這種現(xiàn)狀，需要（ ） ①拒絕綜藝節(jié)目舶來品，保護(hù)原創(chuàng)綜藝版權(quán) ②重視大眾傳媒，使其成為文化傳播的手段 ③將借鑒與原創(chuàng)相結(jié)合，提高文化創(chuàng)新能力 ④樹立文化自信，增強本民族文化創(chuàng)造活力 A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 4. （2分） (2016高二下鹽城期末) 2016年2月25日，國務(wù)院印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2016﹣2020年）》，對“十三五”期間我國公民科學(xué)素質(zhì)實現(xiàn)跨越提升作出總體部署。從文化生活角度看，這一部署（ ） ①有利于提高人們的科學(xué)文化素養(yǎng) ②是培育社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求

4、 ③是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要 ④抓住了中國特色社會主義文化的關(guān)鍵 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④ 5. （2分） (2017高二上山東開學(xué)考) 電視劇《人民的名義》，直面當(dāng)下腐敗與反腐敗斗爭，回應(yīng)反腐敗的民心所愿，獲得收視率和口碑的“雙豐收”，成為“現(xiàn)象級”影視作品。這表明文藝創(chuàng)作要（ ） ①立足并服務(wù)于社會實踐 ②滿足多層次、多樣化的文化需求 ③增強抵御腐朽文化的能力 ④堅持社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 6. （2分） (2016高二上陜西期中) 2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨

5、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我國將舉行閱兵式等多種紀(jì)念活動，宣示中國人民牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。在中國人民抗日戰(zhàn)爭的壯闊進(jìn)程中，形成了偉大的抗戰(zhàn)精神。如果讓你以“弘揚抗戰(zhàn)精神，鑄就強國夢想”為主題寫一篇小論文，下列可以作為寫作要點的是（ ）。 ①注入時代精神，提升國家綜合實力 ②牢記歷史仇恨，前事不忘后事之師 ③高舉愛國旗幟，捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實 ④增強憂患意識，抵制外來文化影響 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 7. （2分） (2016高二下武邑期中) “優(yōu)秀作品并不拘于一格、不形于態(tài)、不定于一尊，既有陽春白雪、又有下

6、里巴人，既要頂天立地、也要鋪天蓋地。只要有正能量、有感染力，能夠溫潤心靈、啟迪心智，傳得開、留得下，為人民群眾所喜愛，這就是優(yōu)秀作品?！边@一觀點是基于（ ） ①人們的文化需求具有多層次、多樣化、多方面的特點 ②人民群眾是社會主義文化的創(chuàng)造主體和服務(wù)對象 ③現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展使文化市場更加色彩斑斕 ④大眾傳媒的發(fā)展使各種思想文化相互沖擊、交匯 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 8. （2分） (2017高二下張家口期中) “感動中國”是中央電視臺最重要的年度人物評選活動，從2002年起，每年舉辦一次。目前“感動中國”向全國觀眾推出了一百多位杰出人物，

7、他們每個人身上都有讓觀眾感到心靈撼的精神力量。推出“感動中國”節(jié)目的積極影響是（ ） ①改變?nèi)藗冮L期形成的價值觀念 ②發(fā)揮社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用 ③增強人們自立意識和市場競爭意識 ④以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 9. （2分） 近年來，在互聯(lián)網(wǎng)這一“虛擬世界”中，一種新的迷信活動即網(wǎng)絡(luò)迷信卻在大行其道，在一定程度上，網(wǎng)絡(luò)已成為迷信活動的溫床。網(wǎng)絡(luò)迷信同樣使一些意志不堅定者喪失勇氣和斗志，走向墮落。這說明（ ） A . 腐朽文化腐蝕民族精神，必須取締 B . 多種文化并存，錯誤思想占據(jù)主導(dǎo)地

8、位 C . 社會主義文化始終占據(jù)主導(dǎo)地位 D . 落后文化仍然在擴散，危害社會，必須予以改造或剔除 10. （2分） (2017高二上清流期中) 2017年度“感動中國”人物——三進(jìn)火海舍己救人的王峰、在大山深處教師育人的支那英、耶魯大學(xué)回國扎根農(nóng)村的秦玥飛等人的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神感動著億萬中國人，因此該節(jié)目被譽為“中國人的年度精神史詩”。開展此項活動（ ） A . 是我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) B . 有利于提高人民的科學(xué)文化修養(yǎng) C . 為了保障人民的基本文化權(quán)益 D . 弘揚主旋律，踐行社會主義核心價值觀 11. （2分） (2018北京) 某校中學(xué)生提出的圖書流動機制

9、建議（ ） ①可以擴大學(xué)生閱讀量，有利于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ②有利于發(fā)揮市場在優(yōu)化圖書資源配置中的作用 ③著眼整體，共享文化資源，促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展 ④體現(xiàn)了中學(xué)生積極參與公共事務(wù)，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 12. （2分） (2017高二上山東開學(xué)考) 2016年4月，習(xí)近平總書記在網(wǎng)信工作座談會上指出，網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園，網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好，符合人民利益，網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化，不符合人民利益。這對有關(guān)單位的要求是（ ） ①取締落后文化和腐朽文化，管控網(wǎng)絡(luò)上言論 ②構(gòu)建良好網(wǎng)上輿論氛圍，

10、讓網(wǎng)絡(luò)形成一個聲音、一個調(diào)子 ③加強網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化 ④依法加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè) A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③ 13. （2分） (2018高二下如東期中) 2017年5月3日，成都發(fā)生了司機開斗氣車導(dǎo)致一女司機遭到毆打的事件，事件在網(wǎng)絡(luò)公開后，引起人們對“路怒癥”的關(guān)注。所謂“路怒癥”，是指汽車或其他機動車的駕駛?cè)藛T有攻擊性或憤怒的行為。要克服“路怒癥”，公民應(yīng)該（ ） ①加強思想道德建設(shè)，培養(yǎng)“四有”公民 ②發(fā)揮大眾傳媒功能，營造社會文明風(fēng)尚 ③提高科學(xué)文化修養(yǎng)，適應(yīng)工業(yè)文明要求 ④加強思想道

11、德修養(yǎng)，追求更高道德目標(biāo) A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 14. （2分） (2020福建模擬) 2019 年是新中國成立 70 周年。新年伊始，在北京師范大學(xué)圖書館內(nèi)、在首都國際 機場候機廳內(nèi)、在長沙橘子洲頭公園…都有以快閃的形式由組織者領(lǐng)唱、公眾跟唱《我和我 的祖國》盛大場景?；顒右阅昵嗳藶橹黧w,采用網(wǎng)絡(luò)直播方式，深深地撩動著民眾對祖國的 無限情愫?？扉W演唱《我和我的祖國》這一活動（ ） ①更新了社會主義核心價值觀傳播的手段 ②以寓教于樂的形式使民族精神教育深入人心 ③為發(fā)展社會主義文化產(chǎn)業(yè)提供了有益的借鑒 ④推動社會主義核心價值觀內(nèi)化于心

12、外化于行 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 15. （2分） 由中央電視臺主辦的《中國詩詞大會》以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為主旨，通過“展現(xiàn)詩詞之美、分享詩詞之趣”喚醒人們對古典詩詞的記憶，汲取中華傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，涵養(yǎng)當(dāng)下生活。它啟示我們（ ） ①切實增強使命感，弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ②推動中華文化走向世界，增強其國際影響力 ③樹立高度的文化自覺，堅信中華文化的生命力 ④吸收各國優(yōu)秀文化成果，大力發(fā)展本民族文化 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 二、 非選擇題 (共2題；共20分) 16. （15

13、分） (2017高二下陽高期中) 閱讀材料，同答下列問題。 材料一：2016年9月2日《人民日報》載文指出，中華文明是世界諸多文明中唯一沒有中斷過的文明。在5000多年歷史中孕育發(fā)展的中華文化，是中華民族的根和魂。 春秋戰(zhàn)國時期，中華大地上產(chǎn)生了諸子百家，儒家重“人道”，道家重“天道”，二者相互補充、相得益彰，形成了中華文化的基本價值取向。墨家則建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬻w系，并將其應(yīng)用于自然科學(xué)，對時空、光學(xué)、力學(xué)、幾何學(xué)等方面的問題，是諸子百家中大放異彩的一朵奇葩。 以諸子百家為重要代表的中華文化顯示出強勁生命力，始終以開放姿態(tài)吸取各種養(yǎng)分，在會通的基礎(chǔ)上消化吸收各家理論，形成了一條獨特的自我

14、創(chuàng)新之路。 材料二：騰訊公司董事會主席首席執(zhí)行官馬化騰認(rèn)為，老百姓借助社交平臺可以活化傳統(tǒng)文化，比如過年發(fā)紅包是特色民俗，微信的介入就點燃了大家的熱情。植根傳統(tǒng)，傳承文化，技術(shù)創(chuàng)新可為傳統(tǒng)文化的發(fā)展提供手段，如動畫電影《大魚海棠》的靈感來源于《莊子逍遙游》，講述了一個掌管海棠花的少女與人類男孩的靈魂“鯤”的奇幻故事；《百鳥朝鳳》講述了嗩吶藝人的堅守；《白鹿原》《歸來》則講述時代變遷。中華文化與新的電影語言深度結(jié)合，傳統(tǒng)文化、當(dāng)代文化、紅色文化隨中國電影的內(nèi)容拓展，不斷突破綻放。以影載文、揚帆出海，文化的價值表現(xiàn)在走出去展示魅力的自信里，還表現(xiàn)在有海納百川、熔鑄百家的氣魄中，文化在交流、借鑒與

15、融合中發(fā)展。 材料三：哈佛大學(xué)一項調(diào)查顯示：愛做家務(wù)的孩子和不愛做家務(wù)的孩子成年之后的就業(yè)率為15:1，犯罪率為l：10，同時，愛做家務(wù)的孩子心理疾病患病率也較低。 在我國，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)人的勞動能力是各級各類教育的職責(zé)所在，近年來，勞動教育被淡化、虛化和邊緣化。在學(xué)?！暗轮求w美勞”全面發(fā)展中，“勞”已成為素質(zhì)教育的短板，國家教育部2016年9月發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》將勞動意識置于實踐創(chuàng)新素養(yǎng)的首要方面，重點要求：尊重勞動，具有積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣；在主動參加的家務(wù)勞動、生產(chǎn)勞動、公益活動和社會實踐中，提高勞動意識等。 （1） 運用中華文化的知識，分

16、析材料一所體現(xiàn)的中華文化特征。 （2） 結(jié)合材料二，運用“文化傳承與創(chuàng)新”的知識，分析說明我們應(yīng)該如何推動中華文化的發(fā)展。 （3） 勞動素養(yǎng)的形成關(guān)鍵在于培養(yǎng)中小學(xué)生勞動意識，使學(xué)生內(nèi)心變“要我勞動”為“我要勞動”。結(jié)合材料三，運用《文化生活》知識，說明如何才能成功實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。 17. （5分） (2018高三上渭南月考) 閱讀材料，回答問題。 習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中明確指出，要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強國。 中國特色社會主義文化源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建

17、設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。這里面，無論是五千年中華文明，還是革命文化、社會主義先進(jìn)文化，聚焦的都是文化建設(shè)的本土特色。同時，在國際關(guān)系和對外文化傳播中，黨的十九大報告又倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越，體現(xiàn)了主動自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和話語表達(dá)的國際視野。 結(jié)合材料分析怎樣發(fā)展中國特色社會主義文化？ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共2題；共20分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、