《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《22元代小令四首》天凈沙秋課件北京課改版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《22元代小令四首》天凈沙秋課件北京課改版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)整 體 感 知研 讀 課 文課 文 小 結(jié)布 置 作 業(yè)情 境 導(dǎo) 入 返 回 情 境 導(dǎo) 入 返 回 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1 了 解 作 者 及 有 關(guān) 元 曲 的 一 些 文 學(xué) 常 識(shí) 。2 品 味 語(yǔ) 言 ， 通 過(guò) 聯(lián) 想 、 想 象 感 悟 曲 的 意 境 。3 感 受 作 者 的 思 鄉(xiāng) 之 情 。 作 者 簡(jiǎn) 介 整 體 感 知 白 樸 ， 原 名 恒 ， 字 仁 甫 ， 后 改 名 樸 ，字 太 素 ， 號(hào) 蘭 谷 。 生 于 金 哀 宗 正 大 三 年（ 1226年 ） ， 至 元 成 宗 大 德 十 年 （ 1306年 ） 在 世 ， 此 后 行 蹤 不 詳 。
2、 原 籍 隩 州 （ 今山 西 河 曲 縣 ） ， 后 徙 居 真 定 （ 今 河 北 正 定縣 ） ， 晚 年 寓 居 金 陵 （ 今 南 京 市 ） 。 歷 來(lái)評(píng) 論 元 代 雜 劇 ， 都 稱(chēng) 他 與 關(guān) 漢 卿 、 馬 致遠(yuǎn) 、 鄭 光 祖 為 元 雜 劇 四 大 家 。 題 目 解 說(shuō) “ 天 凈 沙 ” 是 曲 牌 名 ， “ 秋 ” 是 曲題 。 從 曲 題 可 以 看 車(chē) 文 章 內(nèi) 容 是 寫(xiě) 秋 景的 。 字 詞 積 累殘 霞 ：寒 鴉 ：飛 鴻 ：紅 葉 ：黃 花 ： 晚 霞 。天 寒 歸 林 的 烏 鴉 。飛 雁 。紅 色 的 楓 葉 。指 菊 花 。 理 清 層 次理
3、 清 文 章 層 次 ， 梳 理 文 章 結(jié) 構(gòu) 。孤 村 落 日 殘 霞一 點(diǎn) 飛 鴻 靜 景輕 煙 、 老 樹(shù) 、 寒 鴉 動(dòng) 景 自 主 探 究 返 回1、 文 中 都 寫(xiě) 了 哪 些 意 象 ？ 它 們 和 作 者 的 心 境 有 什 么關(guān) 系 ？ 合 作 探 究 研 讀 課 文1、 作 者 描 寫(xiě) 了 一 幅 怎 樣 的 秋 景 圖 ？蕭 瑟 氣 氛 2.“ 一 點(diǎn) 飛 鴻 影 下 ” 如 何 理 解 ？秋 雁 從 天 空 飛 過(guò) ， 影 子 揣 投 在 了 地 上 。 3.“ 青 山 綠 水 ” 與 “ 白 草 紅 葉 黃 花 ” 有 什 么 區(qū) 別 ？ “ 青 山 綠 水 ” 是
4、 廣 大 的 圖 景 ， “ 白 草 紅 葉 黃 花 ” 是細(xì) 微 的 圖 景 4.描 寫(xiě) 了 怎 樣 的 秋 景 ？ 活 躍 ， 五 顏 六 色 而 多 彩 多 姿 ， 給 人 以 樂(lè) 觀 向 上 的力 量 。 手 法 探 究 本 詞 的 寫(xiě) 作 有 什 么 藝 術(shù) 特 色 ？以 樂(lè) 景 寫(xiě) 哀 ， 以 哀 景 寫(xiě) 樂(lè) ， 倍 增 其 哀樂(lè) 。 課 文 小 結(jié) 天 凈 沙 秋 此 曲 極 富 藝 術(shù) 張 力 ， 一 筆 并寫(xiě) 兩 面 ， 成 功 地 將 秋 日 遲 暮 蕭 瑟 之 景 與 明 朗 絢 麗之 景 融 合 在 一 起 ， 把 賞 心 悅 目 的 秋 景 作 為 曲 子 的主 旋 律 ， 不 失 為 一 篇 寫(xiě) 秋 的 杰 作 。 退 出 布 置 作 業(yè) 1.完 成 老 師 布 置 的 網(wǎng) 上 作 業(yè) ； 2. 與 天 凈 沙 秋 思 對(duì) 比 賞 析 。
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《22元代小令四首》天凈沙秋課件北京課改版
