《人教版(三年級起點)三年級下冊信息技術(shù)教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版(三年級起點)三年級下冊信息技術(shù)教案（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版（三年級起點）三年級下冊信息技術(shù)教案第一課：用瀏覽器上網(wǎng)教學(xué)目標：知識與技能：1、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的知識；2、熟悉IE瀏覽器；3、能夠瀏覽網(wǎng)站。過程與方法：通過講解，使學(xué)生明白互聯(lián)網(wǎng)的概念及學(xué)會瀏覽網(wǎng)站。情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會操作計算機，進入互聯(lián)網(wǎng)世界。教學(xué)重點：能夠?qū)W會瀏覽網(wǎng)站教學(xué)難點：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：課前小研究：搜集有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識。第一課時課時目標：學(xué)習(xí)用瀏覽器上網(wǎng)教學(xué)過程：一、課程引入1、網(wǎng)站的概念；2、什么是瀏覽器。二、啟動IE瀏覽器方法一：啟動計算機后，雙擊桌面上的圖標，或任務(wù)欄左側(cè)的按鈕，就可以啟動瀏覽器了。方法二：利用
2、開始按鈕，打開開始菜單，單擊程序選項，然后單擊程序菜單中的InternetExplorer命令。三、訪問網(wǎng)站。因特網(wǎng)上的每個網(wǎng)站都有自己的網(wǎng)址。在接入因特網(wǎng)的計算機上啟動瀏覽器后，在瀏覽器窗口地址框中輸入網(wǎng)址，就可以訪問相應(yīng)網(wǎng)站了。動手做：訪問北京動物園網(wǎng)站。步驟：1、啟動IE瀏覽器；2、雙擊地址框中空白處，框內(nèi)文字變?yōu)樗{底白字；3、敲擊鍵盤上的退格鍵或刪除鍵，刪除框中的字符；4、輸入網(wǎng)址后敲一下回車鍵；稍等一會兒，IE窗口中就會顯示出北京動物園網(wǎng)站的網(wǎng)頁。四、瀏覽網(wǎng)站：除首頁之外，一個網(wǎng)站往往還有許多網(wǎng)頁，他們一般都通過文字、按鈕、圖片等與首頁相連接。把指針移動到那些文字、按鈕或者圖片上時，
3、指針變成小手形狀，在這種狀態(tài)下單擊鼠標，就可以打開相應(yīng)網(wǎng)頁。板書設(shè)計：一、用瀏覽器上網(wǎng)1、網(wǎng)站的概念；2、什么是瀏覽器。課時作業(yè)：完成課后練習(xí)課后反思：第二課：查找信息教學(xué)目標：知識與技能：1、了解搜索引擎；2、學(xué)會使用分類目錄查找信息；3、學(xué)會使用收藏夾。過程與方法：通過講解，使學(xué)生明白怎樣快速獲取網(wǎng)絡(luò)中的有用資料。情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會在互聯(lián)網(wǎng)世界中查找對自己有用的信息。教學(xué)重點：什么是搜索引擎教學(xué)難點：分類目錄的使用及收藏夾的應(yīng)用教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：課前小研究：搜集有關(guān)搜索引擎的知識。第一課時課時目標：學(xué)習(xí)查找信息教學(xué)過程：一、課程引入1、搜索引擎的概
4、念；2、什么是分類目錄。二、通過分類目錄查找信息提供分類目錄的網(wǎng)站有很多，現(xiàn)在大家常用的有“好123”、“2345”網(wǎng)址導(dǎo)航等。動手做：用“好123”網(wǎng)址導(dǎo)航中的分類目錄查找介紹兒童文學(xué)的網(wǎng)站。步驟：1、啟動IE瀏覽器；2、在地址框中輸入網(wǎng)址，然后敲回車鍵；3、在分類目錄中找到文學(xué)欄目，然后找到兒童文學(xué)；4、單擊“兒童文學(xué)”，窗口里會顯示有關(guān)兒童文學(xué)的網(wǎng)頁鏈接；5、單擊網(wǎng)頁中的鏈接，查找有關(guān)信息。三、收藏網(wǎng)址。在搜索信息的過程中，可以發(fā)現(xiàn)很多有用的網(wǎng)址，實際操作時，可以把經(jīng)常訪問的網(wǎng)址保存起來。動手做：收藏中國科普網(wǎng)站的網(wǎng)址。步驟：1、啟動IE瀏覽器；2、在地址框中輸入網(wǎng)址后，敲擊回車鍵，進入
5、中國科普網(wǎng)站首頁；3、單擊菜單欄中的收藏選項，打開收藏菜單；4、單擊收藏菜單中的“添加到收藏夾”命令，在出現(xiàn)的對話框中單擊確定按鈕，關(guān)閉對話框；操作后，計算機就把中國科普網(wǎng)的網(wǎng)址添加到了收藏夾中，下次訪問中國科普網(wǎng)時，只需要打開收藏菜單，單擊其中的鏈接就可以了。四、設(shè)置瀏覽器主頁：步驟：訪問一個上網(wǎng)時經(jīng)常打開的網(wǎng)頁，例如“好123”。打開“工具”菜單，單擊其中的internet選項，在出現(xiàn)的internet選項對話框中，單擊使用當(dāng)前頁按鈕，然后單擊確定按鈕關(guān)閉對話框，就可以把打開的這個網(wǎng)頁設(shè)置成為瀏覽器的主頁。板書設(shè)計：二、查找信息1、搜索引擎的概念；2、什么是分類目錄。課時作業(yè)：完成課后練習(xí)
6、課后反思：第三課：保存資料教學(xué)目標：知識與技能：1、能夠保存網(wǎng)頁；2、學(xué)會保存網(wǎng)頁中的文字；3、學(xué)會使用收藏夾保存網(wǎng)頁中的圖片。過程與方法：通過講解，使學(xué)生明白怎樣快速獲取網(wǎng)絡(luò)中的有用資料。情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會在互聯(lián)網(wǎng)世界中保存對自己有用的信息。教學(xué)重點：怎樣保存網(wǎng)上的資料教學(xué)難點：網(wǎng)頁及鏈接的保存教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：課前小研究：搜集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)資料保存的知識。第一課時課時目標：學(xué)習(xí)保存資料教學(xué)過程：一、課程引入1、瀏覽網(wǎng)頁時，我們可以把有用的內(nèi)容保存到自己的計算機當(dāng)中；2、網(wǎng)頁、圖片及文字都可進行保存。二、保存網(wǎng)頁訪問因特網(wǎng)時，我們可以把瀏覽器窗口中顯示的網(wǎng)
7、頁保存下來。動手做：保存北京動物園網(wǎng)站中的一個網(wǎng)頁。步驟：1、啟動IE瀏覽器；2、訪問網(wǎng)站；3、單擊網(wǎng)頁中“可愛的羊駝”超鏈接，進入相應(yīng)網(wǎng)頁中；4、打開“文件”菜單，單擊其中的“另存為”命令，屏幕上出現(xiàn)“保存網(wǎng)頁”對話框；5、指定保存路徑，單擊保存按鈕。6、對話框消失，計算機就會把網(wǎng)頁保存在指定路徑當(dāng)中。三、保存網(wǎng)頁中的圖片。在瀏覽網(wǎng)頁時，可以把網(wǎng)頁上感興趣的圖片保存起來。動手做：保存北京動物園網(wǎng)站中，感興趣 動物圖片。步驟：1、啟動IE瀏覽器；2、在地址框中輸入網(wǎng)址后，敲擊回車鍵，進入北京動物園網(wǎng)站首頁；3、單擊“節(jié)尾狐猴”鏈接，訪問有關(guān)節(jié)尾狐猴的網(wǎng)頁；4、用鼠標右鍵在彈出的菜單中，點擊“圖
8、片另存為”命令；5、指定保存路徑，單擊保存。保存圖片后，在保存的盤符中就可以找到我們保存的圖片了。四、保存網(wǎng)頁中的文字： 瀏覽網(wǎng)頁時，我們可以選擇網(wǎng)頁中有用的文字，進行保存及利用。步驟：1、啟動IE瀏覽器；2、在地址框中輸入網(wǎng)址后，敲擊回車鍵，進入北京動物園網(wǎng)站首頁；3、選擇自己感興趣的內(nèi)容，移動鼠標至此段的段首，按住鼠標左鍵并向下拖拽，選擇到段落末尾，放開鼠標左鍵，在選擇的文字上單擊鼠標右鍵選擇復(fù)制；4、在附件中找到記事本程序并打開；5、單擊鼠標右鍵，選擇粘貼命令，我們剛才所復(fù)制的文字就出現(xiàn)在了記事本當(dāng)中；6、單擊記事本中的文件菜單，進行保存。板書設(shè)計：三、保存資料1、瀏覽網(wǎng)頁時，我們可以把
9、有用的內(nèi)容保存到自己的計算機當(dāng)中；2、網(wǎng)頁、圖片及文字都可進行保存。課時作業(yè)：完成課后練習(xí)課后反思：第四課：查看文件內(nèi)容教學(xué)目標：知識與技能：了解文件和文件夾。過程與方法：能夠用“我的電腦”窗口查看文件內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀：能夠用資源管理器查看文件內(nèi)容。教學(xué)重點：能夠用我的電腦查看文件內(nèi)容教學(xué)難點：會使用資源管理器教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入 計算機一般都有硬盤、軟盤驅(qū)動器、光盤驅(qū)動器等儲存設(shè)備。打開“我的電腦”窗口，就可以看到這些設(shè)備的圖標。 二、新課傳授（一）、認識“我的電腦”雙擊桌面上的我的電腦圖標，可以打開“我的電腦”窗口。（二）、文件與文件夾
10、硬盤、軟盤、光盤用來保存文字、圖像以及其他類型的信息。保存時，計算機會把一偏偏文章、一幅幅圖片、一首首樂曲等存成一個一個文件。為了分門別類地保存信息，還可以再磁盤或光盤里建立一些文件夾。（三）打開文件不同類型的文件中，保存著不同的信息。例如，圖像文件中保存的圖片，網(wǎng)頁文件中保存著的網(wǎng)頁，文本文件中保存的是文字打開這些文件時，可以看到其中保存的內(nèi)容。 動手做 打開名為chagncheng的文件。第1步：打開“我的電腦”窗口。 （四）、認識資源管理器計算機中的文件、文件夾、硬件設(shè)備等可以統(tǒng)稱為資源，利用資源管理器可以方便管理計算機中的各種資源。（五）、用資源管理器打開文件雙擊資源管理器右框中的文件
11、名或圖標，可以打開這個文件動手做 用資源管理器打開文件雙擊資源管理器右框中的文件名或圖標，可以打開這個文件。第1步：啟動資源管理器，在左框里找到我的電腦。三、課時小結(jié)1、教師小結(jié)本課知識要點板書設(shè)計：四、查看文件內(nèi)容1、認識資源管理器2、用資源管理器打開文件課時作業(yè)：完成課后練習(xí)課后反思：第五課：整理文件教學(xué)目標：知識與技能：學(xué)會建立文件夾。過程與方法：能夠修改文件的名稱情感態(tài)度與價值觀：能夠把文件保存到指定的文件夾中。教學(xué)重點：學(xué)會建立文件夾并會修改文件名稱教學(xué)難點：能夠把文件保存到指定的文件夾教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入計算機里的文件，種類多、數(shù)量大
12、。因此，要用許多文件夾來分門別類第存放不同的文件。如果需要，還可以建立自己的文件夾。二、新課傳授（一）、建立文件夾在瀏覽網(wǎng)頁的過程中，下載網(wǎng)頁和圖片時，可以先建立文件夾，然后把信息保存在新建的文件夾中。 動手做 在D盤中建立名為linshi的文件夾第1步:啟動資源管理器，在左框里找到我的電腦。（二）、把文件保存到新建文件夾里建好文件夾后，可以把網(wǎng)頁、圖片等保存到新建的文件夾里。 動手做 把網(wǎng)頁中的圖片保存到新建文件夾里。 第1步：啟動IE瀏覽器，訪問一個網(wǎng)站。（三）、修改文件和文件夾的名稱實際操作時，可以根據(jù)需要修改文件和文件夾的名稱。動手做 把D盤里linshi文件夾的名稱改為zanshi。
13、第1步：打開“我的電腦”窗口。動手做 把zanshi文件夾的文件tul改名為pic1.第1步：打開D盤上的zanshi文件夾。（四）、窗口的查看方式三、課時小結(jié)1、教師小結(jié)本課知識要點2、學(xué)生談收獲板書設(shè)計：五、整理文件1、把文件保存到新建文件夾里2、修改文件和文件夾的名稱3、窗口的查看方式課時作業(yè)：完成課后練習(xí)P45 1-3題課后反思：第六課：復(fù)制與刪除文件教學(xué)目標：知識與技能：能夠復(fù)制文件和文件夾過程與方法： 能夠刪除文件和文件夾情感態(tài)度與價值觀：通過探索學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力教學(xué)重點：能夠復(fù)制刪除文件和文件教學(xué)難點：學(xué)會恢復(fù)已經(jīng)刪除的文件和文件夾教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：
14、上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入用“我的電腦”或資源管理器管理文件時，可以復(fù)制選定的文件或文件夾，也可以刪除不需要的文件或文件夾。二、新課傳授（一）、復(fù)制文件或文件夾復(fù)制文件，是制作一個內(nèi)容完全相同的文件。復(fù)制文件夾，是復(fù)制文件夾里所有的文件，然后把他們放在一個新文件夾里。 動手做 把D盤資料文件夾里的一個文件復(fù)制到“我的文檔”文件夾中。 第1步:啟動資源管理器，在左框中找到D盤圖標。動手做 把wangye文件夾復(fù)制到“我的文檔”中。第1步：利用“我的電腦”窗口找到并打開ziliao文件夾。動手做 把ziliao文件夾里的多個文件和wenzi文件夾復(fù)制到“我的文檔”文件夾中。第1步：啟動資源管理
15、器，選定D盤下面的ziliao文件夾為當(dāng)前文件夾（也可以利用“我的電腦”打開這個文件夾）（二）、刪除文件或文件夾為了便于管理，也為了節(jié)省硬盤的存儲空間，應(yīng)及時刪除已經(jīng)沒用的文件或文件夾。動手做 刪除“我的文檔”里的wangye文件夾。第1步：打開“我的文檔”窗口（三）、回收站操作（四）文件與文件夾的路徑（五）移動文件或文件夾三、課時小結(jié)1、學(xué)生談一談本課收獲2、教師小結(jié)本課知識要點板書設(shè)計：六、復(fù)制與刪除文件1、復(fù)制文件或文件夾2、刪除文件或文件夾3、回收站操作課時作業(yè)：完成課后練習(xí)P53 1-5題課后反思：第七課：搜索文件教學(xué)目標：知識與技能：能夠根據(jù)文件名搜索文件。過程與方法：能夠根據(jù)文件
16、類型搜索文件。情感態(tài)度與價值觀：能夠根據(jù)日期搜索文件教學(xué)重點：會用搜索引擎搜索文件教學(xué)難點：能根據(jù)不同類型文件進行搜索教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入在使用計算機的過程中，自己保存的文件和建立的文件夾會越來越多，往往很難準確地記住每個文件或文件夾的存放位置。利用windows系統(tǒng)的搜索功能，可以快速第找到他們。（一）、根據(jù)文件名稱搜索在windows系統(tǒng)中，可以讓計算機根據(jù)文件或文件夾的名稱、類型、建立時的日期等線索自動搜索他們。下面先看一看如何根據(jù)名稱來搜索文件。動手做： 查找文件名包含yujinxiang的文件并打開。第1步：打開“開始”菜單里的“搜索”
17、菜單，單擊其中的“文件或文件夾”命令（二）、根據(jù)文件類型搜索利用搜索功能，可以根據(jù)文件類型，搜索計算機的某一文件，搜索時，還可以限定搜索的范圍。動手做： 搜索D盤中所有的文本文件。第1步：單擊“搜索范圍”選擇框中的按鈕，打開一個列表框。（三）、根據(jù)日期搜索如果想搜索某一天下載的網(wǎng)頁、圖像或建立的文件、文件夾等，可以根據(jù)日期來搜索。動手做： 查找10天以內(nèi)修改過的所有文件。第1步：單擊“搜索”欄里的“搜索”（四）組合搜索除了分別根據(jù)不同的條件搜索文件和文件夾以外，還可以把多種條件組合起來搜索。動手做 搜索D盤上一個月內(nèi)創(chuàng)建的文件夾二、課時小結(jié)1、學(xué)生相互討論，總結(jié)學(xué)到知識2、教師進行總結(jié)（知識性
18、和學(xué)生課堂表現(xiàn)）板書設(shè)計：七、搜索文件1、根據(jù)文件名稱搜索2、根據(jù)文件類型搜索3、根據(jù)日期搜索4、組合搜索課時作業(yè)：完成課后練習(xí) P60 1-2題課后反思：第八課：管理圖像教學(xué)目標：知識與技能：認識ACDSee窗口。過程與方法：能夠瀏覽、放映圖像。情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會查找內(nèi)容相同的圖像。教學(xué)重點：能夠瀏覽、放映圖像教學(xué)難點：能夠?qū)W會查找內(nèi)容相同的圖像教學(xué)準備：計算機網(wǎng)絡(luò)教室 ACDSee軟件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入ACDSee是一種圖像管理軟件，利用它能夠快速地顯示圖像，能夠刪除、復(fù)制圖像文件，還能對圖像進行簡單的編輯加工。下面以ACDSee4.0為工具，學(xué)習(xí)管理圖像文件的基
19、本操作。二、新課傳授（一）、ACDSee4.0的窗口依次打開“開始”菜單、“程序”菜單和“ACD sysetems”菜單，單擊其中的“ACDSee4.0”命令，就可以打開ACDSee4.0窗口。（二）、瀏覽圖像用ACDSee可以方便地瀏覽圖像。動手做 瀏覽文件夾中的圖像。第1步：打開ACDSee窗口。（三）、放映圖像ACDSee還能自動在屏幕上放映文件夾中所有的圖像。 動手做： 自動放映一個文件夾中的所有圖像第1步：在“文件夾列表”框中選定存有圖像的文件夾。（四）、搜索內(nèi)容重復(fù)圖像利用ACDSee的“查找復(fù)制品（Find Duplicates）”功能，可以找到文件名不同但內(nèi)容完全相同的圖像文件
20、。 動手做 搜索D盤里圖像重復(fù)的文件并刪除多余的文件第1步：在ACDSee窗口的左框中選定硬盤D。三、課堂小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識2、教師進行小結(jié)板書設(shè)計：八、管理圖像1、ACDSee4.0的窗口2、瀏覽圖像3、放映圖像4、搜索內(nèi)容重復(fù)圖像課時作業(yè)：完成課后練習(xí)P66 1-2題課后反思：第九課：認識“金山畫王”教學(xué)目標：知識與技能：認識“金山畫王”。過程與方法：學(xué)會使用基本的繪畫工具。情感態(tài)度與價值觀：能夠使用幫助系統(tǒng)輔助學(xué)習(xí)。教學(xué)重點：能夠使用幫助系統(tǒng)輔助學(xué)習(xí)教學(xué)難點：會使用基本繪工具畫畫教學(xué)準備：計算機網(wǎng)絡(luò)教室 金山畫王軟件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入 “金山畫王”是一個適
21、合小學(xué)生學(xué)習(xí)使用的圖像處理軟件。利用這個軟件可以畫圖，可以改變圖像形狀與大小，可以給圖像設(shè)置藝術(shù)效果，可以用各種圖像組合成自己的作品。 二、新課傳授（一）、啟動“金山畫王”啟動計算機后，把“金山畫王”光盤插入光驅(qū)，計算機一般會自動啟動這個軟件。此外，插入光驅(qū)后，雙擊Windows桌面上右圖所示的圖標，也可以啟動“金山畫王”。（二）、選擇繪圖工具啟動“金山畫王”后，繪圖工具的圖標一般都顯示在“畫板”面板中。單擊某個工具的圖標，可以選定這種工具。選定一種工具后，指針會變成與那種工具相似的形狀。動手做 用“油漆桶”工具填充畫紙。第1步：單擊類型框中的圖標，打開“畫板”面板。動手做 用“繪圖”工具在畫
22、紙上繪畫。第1步：單擊畫紙上部的“空白畫紙”按鈕，屏幕上會出現(xiàn)一個對話框。三、使用幫助利用幫助系統(tǒng)，可以查看“金山畫王”中各個工具的使用說明。動手做 利用幫助系統(tǒng)查看畫板工具的用法。第1步：單擊畫紙上部的“輔助說明”按鈕，屏幕上會顯示幫助窗口。四、課堂小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識2、教師總結(jié)本課知識重難點。板書設(shè)計：九、認識“金山畫王”1、啟動“金山畫王”2、選擇繪圖工具3、使用幫助課時作業(yè)：完成課后練習(xí) P78 1-2題課后反思：第十課：填充顏色教學(xué)目標：知識與技能：學(xué)會插入黑白線條圖。過程與方法：能夠選擇填充的方式和填充的顏色情感態(tài)度與價值觀：掌握撤銷和恢復(fù)操作。教學(xué)重點：學(xué)會插入黑白線條
23、圖，并懂得掌握撤銷和恢復(fù)操作。教學(xué)難點：能夠選擇填充的方式和填充的顏色教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入利用“金山畫王”可以再畫紙上插入黑白線條圖，還可以給插入的圖形填充顏色。二、講授新課（一）、插入黑白線條圖“金山畫王”有一個圖庫，其中有多種黑白線條圖。需要時，可以把他們插入圖紙。動手做 在畫紙上插入黑白線條圖第1步：啟動金山畫王。（二）填充顏色利用“油漆桶”工具，可以給畫紙上的黑白線條圖填充顏色。動手做 用“油漆桶”工具給黑白線條圖填色。第1步：在畫紙上插入黑白線條圖。（三）用圖像中已有的顏色填充填色時，如果要使用畫面中已有的顏色，可以利用“后頁”面板中的
24、“吸色管” 工具來獲取圖像上已有的顏色，然后在填充顏色。動手做 用大象身體的顏色填充小老鼠的身體。第1步：單擊“畫板”面板上的“后頁”按鈕，顯示出“后頁”面板中的工具。（四）打開保存的圖畫一般情況下，“金山畫王”會把繪制的圖畫存放在畫夾中。（五）打印圖片三、課堂教學(xué)小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)討論學(xué)到的知識2、教師進行小結(jié)板書設(shè)計：第十課：填充顏色1、插入黑白線條圖2、填充顏色3、用圖像中已有的顏色填充4、打開保存的圖畫課時作業(yè)：完成課后練習(xí)P88 練習(xí)題課后反思：第十一課：插入圖片教學(xué)目標：知識與技能：學(xué)會插入圖片過程與方法：能夠插入圖片的大小、方向和位置等。情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會創(chuàng)建、使用畫夾。教學(xué)重
25、點：會插入圖片，并會創(chuàng)建、使用畫夾教學(xué)難點：能夠調(diào)整圖片大小、方向和位置教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入前一課學(xué)習(xí)了插入黑白線條圖以及通過為線條圖填色來作圖的方法。“金山畫王”圖庫中還有很多色彩圖片，插入這些圖片，適當(dāng)調(diào)整他們的位置和大小等，也可以合成漂亮的圖畫。二、新課教授（一）、插入圖片在“金山畫王”的圖庫中，有人物、動物、植物、建筑、交通工具和天空等多種圖片，選擇適當(dāng)?shù)膱D片，可以組合漂亮的圖畫。動手做 利用圖庫中的人物圖組成下面的圖畫第1步：啟動“金山畫王”，單擊類型框中的圖標，打開“畫板”面板。（二）、創(chuàng)建畫夾用“金山畫王”畫圖時，計算機會自動把畫圖
26、存放在SAMPLE畫夾里。動手做 建立自己的畫夾第1步：單擊窗口左上角的按鈕，打開檔案管理窗口。三、課堂小結(jié)1、學(xué)生交流收獲2、教師進行小結(jié)板書設(shè)計：第十一課：插入圖片1、插入圖片2、創(chuàng)建畫夾課時作業(yè)：完成課后練習(xí) P95 練習(xí)題課后反思：第十二課：背景與動畫教學(xué)目標：知識與技能：學(xué)會設(shè)置彩色背景過程與方法：學(xué)會插入動畫情感態(tài)度與價值觀：能夠設(shè)置背景音樂教學(xué)重點：學(xué)會設(shè)置彩色背景，設(shè)置背景音樂教學(xué)難點：學(xué)會插入動畫教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入用“金山畫王”畫圖時，可以用圖庫中的背景圖片設(shè)置背景，還可以再畫面里插入動畫。二、新課講授（一）、設(shè)置背景用圖庫中
27、的背景圖片設(shè)置背景時，需要先打開“彩色背景”圖庫，然后再從中選擇適當(dāng)?shù)膱D片。動手做 設(shè)置彩色背景第1步：啟動“金山畫王”。（二）、插入動畫用“金山畫王”畫圖時可以插入一些小動畫，使畫面變的生動、有趣。動手做 在sea圖畫中插入動畫。第1步：單擊“圖庫”面板上的“動畫”按鈕，窗口下方會顯示相應(yīng)的選擇欄。（三）、插入動畫利用“金山畫王”，還可以為畫面設(shè)置背景音樂。動手做 設(shè)置背景音樂第1步：單擊按鈕，打開檔案管理窗口。三、課堂小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識2、教師進行小結(jié)（1、知識性 2、學(xué)生課堂表現(xiàn)）板書設(shè)計：第十二課：背景與動畫1、設(shè)置背景2、插入動畫課時作業(yè)：完成課后練習(xí) P102 練習(xí)題課后
28、反思：第十三課：巧用“仙女棒”教學(xué)目標：知識與技能：學(xué)會插入修飾的圖片過程與方法：能夠?qū)D畫進行簡單的修飾情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會插入修飾的圖片，對圖畫進行簡單的修飾教學(xué)重點：學(xué)會插入修飾的圖片教學(xué)難點：能對圖畫進行簡單的修飾教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入利用“仙女棒”工具，可以在畫紙上插入各種小圖片，為畫面添加許多奇妙的效果。二、新課講授（一）、選定“仙女棒“工具“仙女棒”工具位于“后頁”面板中。動手做 選定“仙女棒”工具第1步：啟動“金山畫王”。（二）、用“仙女棒”畫圖綜合使用“仙女棒”和其他工具，可以合成各種漂亮的圖畫。 動手做 在畫紙上合成下面的圖畫
29、。第1步： 單擊“畫板”面板中的“前頁”按鈕，打開“前頁”畫板，選定工具，用圖片填滿畫紙。（三）、用“仙女棒”修飾畫圖利用“仙女棒”工具，可以修飾以前完成的圖畫，使他們更加美觀。動手做 用“仙女棒”工具為畫面添加氣泡效果。第1步：單擊按鈕，打開檔案管理窗口。三、課堂小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識2、教師進行小結(jié)板書設(shè)計：第十三課：巧用“仙女棒”1、選定“仙女棒“工具2、用“仙女棒”畫圖3、用“仙女棒”修飾畫圖課時作業(yè)：完成課后練習(xí) P108 練習(xí)題課后反思：第十四課：管理圖片教學(xué)目標：知識與技能：能夠?qū)雸D片、導(dǎo)出圖片過程與方法：學(xué)會給圖片加相框情感態(tài)度與價值觀：能夠?qū)雸D片、導(dǎo)出圖片教學(xué)重點：
30、能夠?qū)雸D片、導(dǎo)出圖片教學(xué)難點：學(xué)會給圖片加相框教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入 利用“金山畫王”的檔案管理窗口，可以把保存在其他文件夾里的圖片導(dǎo)入畫夾，也可以導(dǎo)出畫夾里的圖片，把他們保存到指定的文件夾中。二 、新課講授（一）、導(dǎo)入圖片在“金山畫王”中，導(dǎo)入圖片是指把保存在指定文件夾中的圖片復(fù)制到“金山畫王”的畫夾中。動手做 導(dǎo)入D盤ziliao文件夾里名為hua的圖片文件第1步：啟動“金山畫王”動手做 參照下圖，修飾導(dǎo)入的圖片。第1步：單擊類型框中的圖標，打開“圖庫”面板。（二）、導(dǎo)出圖片在“金山畫王”中，導(dǎo)出圖片是指把畫夾中的圖片保存到其他文件夾里。動手
31、做 把圖片導(dǎo)出到D盤的資料文件夾里。第1步：單擊按鈕，打開檔案管理窗口。（三）、給圖片加相框“金山畫王”可以給圖片加上各種相框，還可以自動放映畫夾中的圖片。動手做 給SANMPLE畫夾中的圖片加上相框，然后播放。第1步：啟動“金山畫王”，單擊按鈕，打開檔案管理窗口。（四）、刪除圖片三、課堂小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識2、教師進行小結(jié)（1、知識性小結(jié) 2、學(xué)生課堂表現(xiàn)）板書設(shè)計：第十四課：管理圖片1、導(dǎo)入圖片2、導(dǎo)出圖片3、給圖片加相框4、刪除圖片課時作業(yè)：完成課后練習(xí) P116 1-3題課后反思：第十五課：紙樣與暗房教學(xué)目標：知識與技能：能夠改變畫紙的紙樣過程與方法：掌握“暗房”工具的基本用法
32、情感態(tài)度與價值觀：能夠改變畫紙的紙樣教學(xué)重點：能夠改變畫紙的紙樣教學(xué)難點：掌握“暗房”工具的基本用法教學(xué)準備：計算機、多媒體課件教學(xué)方法：上機操作教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入“金山畫王”提供了“暗房”工具和“紙樣”工具，可以分別對圖片和畫紙進行特殊的處理。二、新課講授（一）、選擇紙樣一般情況下，畫紙的大小與形狀都相同。利用“紙樣”工具，可以改變紙樣，即畫紙的形狀。動手做 改變已有圖畫的紙樣第1步：啟動“金山畫王”。動手做 制作下圖所示的圖像第1步：單擊“紙樣”面板中的“名片”按鈕，窗口中出現(xiàn)相應(yīng)的選擇欄。（二）、使用“暗房”工具使用“暗房”工具，可以對圖片進行多種特殊處理。實踐與觀察第1步：打開圖片后，單擊類型框中的圖標，打開“暗房”面板。三、課堂小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識2、教師進行小結(jié)（1、知識性小結(jié) 2、學(xué)生課堂表現(xiàn)）板書設(shè)計：第十五課：紙樣與暗房1、選擇紙樣2、使用“暗房”工具課時作業(yè)：完成課后練習(xí) P123 1-2題課后反思：
人教版(三年級起點)三年級下冊信息技術(shù)教案
