《投身精神文明建設(shè)》PPT課件
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1、第八課 投身精神文明建設(shè)鄭州市第二十二中學(xué) 政治組2011年 11月復(fù) 習(xí) 課 第 一 框 建 設(shè) 社 會(huì) 主 義 精 神 文 明 (一)先 進(jìn) 文 化 的 前 進(jìn) 方 向1、 中 國 特 色 社 會(huì) 主 義 社 會(huì) 是 經(jīng) 濟(jì) 建 設(shè) 、 政 治 建 設(shè) 、文 化 建 設(shè) 、 社 會(huì) 建 設(shè) 相 輔 相 成 、 協(xié) 調(diào) 發(fā) 展 的 社 會(huì) 。2、 社 會(huì) 主 義 精 神 文 明 建 設(shè) 的 地 位 :社 會(huì) 主 義 精 神 文 明 , 是 改 革 開 放 和 現(xiàn) 代 化 建 設(shè) 的重 要 目 標(biāo) , 也 是 搞 好 改 革 開 放 和 現(xiàn) 代 化 建 設(shè) 的 重要 保 證 。3、文化的概念(
2、或先進(jìn)文化的前進(jìn)方向)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、民族的科學(xué)的大眾的文化。 第 一 框 建 設(shè) 社 會(huì) 主 義 精 神 文 明 (一)先 進(jìn) 文 化 的 前 進(jìn) 方 向4、 發(fā) 展 繁 榮 社 會(huì) 主 義 文 化 的 根 本 問 題 : ( 方 向問 題 )牢 牢 把 握 先 進(jìn) 文 化 的 前 進(jìn) 方 向 , 是 發(fā) 展 社 會(huì) 主義 文 化 的 首 要 的 和 根 本 的 要 求 , 也 是 繁 榮 社 會(huì)主 義 的 根 本 保 證 。5、 把 握 先 進(jìn) 文 化 的 前 進(jìn) 方 向 , 最 根 本 的 :就 是 必 須 堅(jiān) 馬 克 思 列 寧 主 義 、 毛 澤 東 思 想 、
3、鄧小 平 理 論 在 意 識(shí) 形 態(tài) 領(lǐng) 域 的 指 導(dǎo) 地 位 , 用 “ 三個(gè) 代 表 ” 重 要 思 想 統(tǒng) 領(lǐng) 社 會(huì) 主 義 文 化 建 設(shè) 。 ( 二 ) 中 心 環(huán) 節(jié) 和 基 礎(chǔ) 工 程1、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容:一是思想道德建設(shè);二是教育、科學(xué)、文化建設(shè) 2、思想道德建設(shè)的重要性:是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)3、建立社會(huì)主義思想道德體系目標(biāo):(p103) “要建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系?!?:社會(huì)主義思想道德的重要內(nèi)容 弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體 主義為原則,以誠實(shí)守信
4、為重點(diǎn)。 總 之 , 在 社 會(huì) 主 義 現(xiàn) 代 化 建 設(shè)過 程 中 , 思 想 道 德 建 設(shè) 和 教 育 科 學(xué)文 化 建 設(shè) 同 等 重 要 , 不 可 偏 廢 。 發(fā) 展 教 育 和 科 學(xué) ( 全 面 建 設(shè) 小 康社 會(huì) 的 需 要 : 個(gè) 人 生 存 和 發(fā) 展 的需 要 )5、 先 進(jìn) 文 化 建 設(shè) 的 基 礎(chǔ) 工 程 :( p104) 第 二 框 神 州 開 遍 文 明 之 花(p105)1、精神文明建設(shè) *“ 創(chuàng) 三 優(yōu) ” 活 動(dòng) ; “ 文 明 戶 ” 評(píng) 選 ;“ 三 下 鄉(xiāng) ” 活 動(dòng) 。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的偉大創(chuàng)造,也是加強(qiáng)中國先進(jìn)文
5、化建設(shè)的有效形式。2、豐富多彩的精神文明形式: 提 高 全 民 族 的 思 想 道 德 素 質(zhì) 和 科 學(xué) 文 化素 質(zhì) , 培 養(yǎng) 一 代 又 一 代 有 理 想 、 有 文 化 、 有紀(jì) 律 的 公 民 。 神 州 開 遍 文 明 之 花3、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù): 4、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極作用: 推 動(dòng) 了 經(jīng) 濟(jì) 與 社 會(huì) 的 協(xié) 調(diào) 發(fā) 展 , 對(duì)整 個(gè) 中 華 民 族 的 精 神 面 貌 產(chǎn) 生 了 巨 大 的影 響 。 文 化 垃 圾 不 利 于 青 少 年 身 心 健 康 成 長(zhǎng) ,甚 至 會(huì) 使 青 少 年 走 上 違 法 犯 罪 的 道 路 , 同時(shí) 也 不 利
6、 于 社 會(huì) 主 義 精 神 文 明 建 設(shè) 。 面 對(duì)這 些 不 良 文 化 , 我 們 要 善 于 辨 別 各 種 消 極文 化 , 并 自 覺 地 加 以 抵 制 。細(xì) 微 之 處 見 行 動(dòng)1、 辨 別 各 種 消 極 文 化 并 自 覺 抵 制2、積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 鞏 固 練 習(xí) : ( 單 選 )1.下列有關(guān)社會(huì)主義精神文明的說法正確的有 ( )社會(huì)主義精神文明是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和保證在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明精神文明搞不好,物質(zhì)文明也要受破壞在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,精神文明建設(shè)最為重要A. B. C. D.A 2. 我市某小區(qū),弘揚(yáng)助人為樂
7、精神,成立社區(qū)互助隊(duì);豐富居民精神生活,組織了老年秧歌隊(duì)、青年舞蹈班等文藝組織。該小區(qū)社會(huì)風(fēng)氣良好,居民生活身心愉快。這說明()營(yíng)造良好的文化環(huán)境需要加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)營(yíng)造良好文化環(huán)境需要發(fā)揮群眾的創(chuàng)造精神營(yíng)造良好文化環(huán)境要大力倡導(dǎo)社會(huì)公德營(yíng)造良好文化環(huán)境需要依法治理文化市場(chǎng) A. B. C. D. B 3.右邊這幅漫畫表明()誠實(shí)信用有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)主義道德可以補(bǔ)充法律的不足精神文明建設(shè)可以促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)物質(zhì)文明建設(shè)可以為精神文明建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)A. B. C. D. C 4. 我國和美國首次合作舉辦的中國文化節(jié)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月1日晚 投之以桃報(bào)之以李在美國首都華盛頓肯尼迪表演藝術(shù)中心
8、開幕。這是美國歷史上規(guī)模最大的中國文化展示。我國文化部長(zhǎng)孫家正在開幕式晚宴致詞中說,中國文化節(jié)實(shí)際上是中國人以藝術(shù)為載體,向世界敞開了胸懷。這次活動(dòng)(有利于提高我國的對(duì)外開放水平有利于促進(jìn)中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展有利于促進(jìn)世界不同文明之間的對(duì)話與溝通有利于我們吸收西方的一切文化成果A. B. C. D. A 5.隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民逐步走上了富裕的道路??墒歉辉F饋淼霓r(nóng)民的文化生活卻十分貧乏,賭博、吸毒現(xiàn)象在一些地方時(shí)有出現(xiàn),萬貫家財(cái)“輸光”“吸光”的例子屢見不鮮。這告訴我們()A.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)是解決“三農(nóng)”問題的根本B.只要加強(qiáng)教育就能消除富裕起來的農(nóng)民存在的不良行
9、為C.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的同時(shí)必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)D.人民的物質(zhì)文化生活水平不斷提高 C 6.中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見中指出:努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。這是因?yàn)樗枷氲赖陆ㄔO(shè)()A.是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) B.是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程C.決定著我國文化事業(yè)的性質(zhì)和方向 D.是我們立黨立國的根本A 7.2010年3月5日,溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出:從今年起,免除國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的書本費(fèi)、雜費(fèi),并補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi);在全國農(nóng)村逐步實(shí)行這一政策,使貧困家庭
10、的孩子都能上學(xué)讀書,完成義務(wù)教育。這樣做(有利于大大提高農(nóng)村人口素質(zhì),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)雖有利于縮小社會(huì)差距,但不利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平是因?yàn)榘l(fā)展教育是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程之一是國家采取適當(dāng)措施保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限義務(wù)教育的重要舉措是黨和國家全力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要步驟 A. B.C. D. 8.“ 拒 絕 不 良 短 信 ” 簽 名 活 動(dòng) 結(jié) 束 后 , 九年 級(jí) ( 3) 班 的 學(xué) 生 仍 在 討 論 , 下 列 觀 點(diǎn) 正確 的 是 ( ) 打 擊 不 良 短 信 , 有 利 于 社 會(huì) 主 義 精 神 文明 建 設(shè) 戰(zhàn) 勝 “ 精 神 污 染 ” , 要 努 力 提高
11、 自 己 的 思 想 道 德 素 質(zhì) 和 科 學(xué) 文 化 素 質(zhì) 只 要 我 們 自 己 不 相 信 不 良 短 信 就 可 以 了 與 不 良 短 信 作 斗 爭(zhēng) 是 學(xué) 校 領(lǐng) 導(dǎo) 的 事 , 與 我們 中 學(xué) 生 無 關(guān) A. B. C. D. 9.以上事例給我們的啟示有()我們要自覺抵制腐朽文化的影響同破壞精神文明的行為作斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任依法治國和以德治國在我國已得到全面落實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)A. B. C. D.D 10不良文化的危害 危害青少年身心健康 不利于社會(huì)主義政治文明建設(shè) 可能使青少年走上違法犯罪的道路 不利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)不利于培養(yǎng)社會(huì)主義
12、建設(shè)者和接班人A B C D C 11社會(huì)主義思想道德體系要與( )A社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng) B社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)C中華民族傳統(tǒng)美德相承接 D人類先進(jìn)文明相統(tǒng)一ABC多項(xiàng)選擇題 12 社 會(huì) 主 義 精 神 建 設(shè) 包 括 以 下 方 面 的建 設(shè) 內(nèi) 容 ( )A 思 想 道 德 B 中 國 特 色 社 會(huì) 主 義 文 化 C 社 會(huì) 主 義 先 進(jìn) 文 化 D 教 育 、 科 學(xué) 、 文 化AD 13牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是( )A發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的首要要求 B發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本要求C發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本保證 D發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容ABC 14社會(huì)主義精
13、神文明是( )A改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證 B現(xiàn)代化建設(shè)的首要任務(wù)和中心C與物質(zhì)文明和政治文明相統(tǒng)一 D社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分ACD 15 馬 克 思 主 義 傳 入 中 國 ( )A 是 中 國 文 化 從 衰 微 走 向 崛 起 的 轉(zhuǎn)折 點(diǎn) B 標(biāo) 志 中 國 人 民 從 此 站 起 來 了C 社 會(huì) 主 義 革 命 的 開 始 D 中 國 革 命 的 面 目 煥 然 一 新AD 16“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)包括( )A創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境 B建立優(yōu)良秩序 C創(chuàng)建文明社區(qū) D搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)ABC 17陜甘寧革命老區(qū)有豐富的紅色旅游資源,開展紅色旅游有利于( )A促進(jìn)社會(huì)主義“
14、三個(gè)文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展 B進(jìn)行愛國主義教育C減少污染,保護(hù)環(huán)境 D促進(jìn)革命老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展ABD 18下列屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有:( )A“藍(lán)天碧水,青山綠地”工程 B“友愛在車廂”活動(dòng) C“文明戶”的評(píng)選 D清理山墳,破除迷信活動(dòng) BCD 19文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng) ( )A推動(dòng)當(dāng)?shù)厮枷氲赖陆ㄔO(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè) B提高當(dāng)?shù)貏趧?dòng)者的文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)技能 C推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,繁榮當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕?D增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)、健康意識(shí),培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神 ABCD 20精神文明創(chuàng)建活動(dòng) ( )A推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展 B是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ) C為物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持 D對(duì)征個(gè)中華民
15、族的精神面貌產(chǎn)生巨大影響 ACD 21在中國特色社會(huì)主義建設(shè)中,物質(zhì)文明建設(shè)是最重要的,精神文明建設(shè)可有可無。辨 析 題 :(1)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(2)中國特色社會(huì)主義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。缺少其中任何一個(gè)方面,都不是中國特色的社會(huì)主義(3)物質(zhì)文明建設(shè)是基礎(chǔ),它為精神文明和政治文明建設(shè)提供物質(zhì)條件。黨的基本路線也規(guī)定以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,所以,在社會(huì)主義建設(shè)中,物質(zhì)文明建設(shè)的地位十分重要(4)社會(huì)主義精神文明建設(shè)是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證,它為物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)提供思想保證,精神動(dòng)力和智力支持。所以,在中國
16、特色社會(huì)主義建設(shè)中,要保證經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成。 (1)兩幅漫畫分別抨擊了什么社會(huì)現(xiàn)象?為此,需要加強(qiáng)哪些方面的道德教育?(2)在全社會(huì)開展類似上述道德教育活動(dòng),對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有何現(xiàn)實(shí)意義?觀察與思考參考答案:(1)兩幅漫畫分別抨擊了奢侈浪費(fèi)嚴(yán)重、人與人之間缺乏信任(誠信缺失)的社會(huì)現(xiàn)象。需要加強(qiáng)艱苦奮斗教育和誠信教育。(2)思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在全社會(huì)開展社會(huì)主義道德教育活動(dòng),有利于提高全民族的思想道德素質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,引導(dǎo)公民選擇文明、健康、科學(xué)的生活方式。 23.在時(shí)事課上,小明給同學(xué)們播報(bào)了兩則時(shí)事材料:(
17、1)如何“讓農(nóng)村孩子能上學(xué)”?(2)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中,怎樣才能做到“村子富了,鄉(xiāng)風(fēng)要更好”?參考答案:(1)國家要認(rèn)真規(guī)劃,興辦學(xué)校,籌集經(jīng)費(fèi),制定法律,保證農(nóng)民子女平等地接受教育;社會(huì)要捐資助學(xué),尊師重教,拒收童工,維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和場(chǎng)地設(shè)施;學(xué)校要接納農(nóng)村適齡兒童和少年入學(xué),貫徹國家的教育方針,保證農(nóng)村學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng);家庭要盡一切辦法保證子女接受教育;農(nóng)民子女要自覺地履行受教育的義務(wù)。(2)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。加快發(fā)展農(nóng)村教育、文化和體育事業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療體系建設(shè)。制定鄉(xiāng)規(guī)民約,破除陳規(guī)陋習(xí)。加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,培養(yǎng)新型
18、農(nóng)民。 24請(qǐng)就以上某個(gè)現(xiàn)象,說明它的危害。請(qǐng)根據(jù)問題,給學(xué)校提點(diǎn)建議,以杜絕這個(gè)不文明、不道德現(xiàn)象。請(qǐng)你準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言提綱,談?wù)勀愦蛩阍鯓幼鲆粋€(gè)講文明、有道德的好學(xué)生?活動(dòng)與探究參考答案(1) 如隨地吐痰。其危害有:非常不衛(wèi)生,容易傳染很多傳染病,引起其他人的不適,危害公眾的身體健康;影響市容市貌,不雅觀,有礙觀瞻;影響社區(qū)的環(huán)境,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,損害了精神文明建設(shè);影響個(gè)人的形象,缺乏文明,道德缺失。 (2) 加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和教育,提高全社會(huì)的文明素質(zhì),告誡隨地吐談的危害性,增強(qiáng)自覺性;注重個(gè)人文明規(guī)范管理,制定相互監(jiān)督制度,對(duì)于違反規(guī)定的相關(guān)人員要加重懲罰;整治好環(huán)境,有痰有處吐,并使
19、吐痰者不好意思隨便吐等等。(3) 發(fā)言提綱:指出社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步需要每個(gè)社會(huì)成員成為一個(gè)講文明、有道德的好公民;提出建議或措施如開展各種形式的講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),樹新風(fēng)活動(dòng)等。談?wù)勛约旱拇蛩恪?25(1)、上述調(diào)查結(jié)果說明了什么問題?(2)、你認(rèn)為應(yīng)怎樣解決這個(gè)問題? (3)、請(qǐng)你簡(jiǎn)要地給校長(zhǎng)提幾條有關(guān)加強(qiáng)中學(xué)生誠信品德教育的建議。(4)、為共鑄誠信學(xué)校,我們應(yīng)該有哪些具體行動(dòng)? 參考答案1)從調(diào)查結(jié)果中可以看出:大部分同學(xué)是誠實(shí)守信的,具有較高的思想道德素質(zhì);少數(shù)同學(xué)在日常生活中存在不誠實(shí)、不守信的現(xiàn)象;說明加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想品德教育(誠信教育)非常必要而且刻不容緩。(2)解決上述問題應(yīng)大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。(3)要以公民基本道德規(guī)范、中學(xué)生守則為依據(jù),圍繞“加強(qiáng)中學(xué)生誠信品德教育”這個(gè)中心。4)為“共鑄誠信學(xué)?!?,我們青少年應(yīng)做到:一方面,注重提高自己的思想道德素質(zhì),如愛班級(jí)、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,不抄襲作業(yè),考試不作弊,言而有信等。另一方面,注意提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),如上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),在學(xué)習(xí)上不怕困難,勤于鉆研,努力完成學(xué)業(yè)等??傊?,要使自己成為有理想、有道德、有文化、 有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。 謝 謝 同 學(xué) 們 ,同 學(xué) 們 再 見 ! 2011年 11月
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