人音版音樂五上《牧場上的家》課件2.ppt

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人民音樂出版社 第九冊第三課 可愛的家 教學目標 用平穩(wěn)、悠長的氣息和柔和、 連慣的聲音富有表情地歌唱，表達對 家鄉(xiāng)的依戀及對美好生活的憧憬。 教材分析 歌曲 牧場上的家 是一首廣泛流 傳的美國田園牧童歌曲。四三拍，大 調式，旋律優(yōu)美、流暢。歌曲為帶再 現(xiàn)的單二部曲式結構。 教學重難點 提高孩子們對音樂的審美能力， 讓孩子們通過學唱歌曲，引深到熱 愛自己的美麗家鄉(xiāng)。 說教法 音樂教學是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、 創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。應 放手把更多的時間給孩子，所以在課 上我采用的是小組合作法。 說學法 音樂是聽覺藝術，因此在教學過程中孩 子們更多的是在聽音樂、體驗音樂、感受 音樂，最后再來表現(xiàn)音樂。采用的是親身 體驗法。 教學過程 一、音樂律動 二、聽音練耳 三、好歌學唱 四、歌曲處理 五、知識拓展 我的家在北京，它 是中國的首都，它有悠 久的歷史和文化，它有 天安門和故宮，還有著 名的頤和園，它們都是 北京的驕傲。 家！北京 我的 家！這兒有悠久的歷史 和文化，它有天安門和 故宮，還有著名的頤和 園，它們都是北京的驕 傲。