三年級語文試卷講評

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課前準備物質(zhì)準備：試卷、雙色筆情感準備：全力以赴、激情投入 老師寄語： 親愛的同學們，老師在看到你們的試卷之時，欣喜地發(fā)現(xiàn)你們進步了，向你們表示祝賀。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！老師相信：通過努力，你們一定能變得更棒！ 教學目標：一、分析試卷中的典型錯題，尋找錯誤原因。二、針對錯題進行拓展練習，提高學生解決問題的能力。三、教給學生學習方法，提高學生的學習能力，尋找自身錯誤原因和不足。 環(huán)節(jié)一小組之間互檢互講 在試卷上糾正錯題，個性問題在小組內(nèi)解決，組長把共性問題、難題收集好，等待教師集中講解。 環(huán)節(jié)二教師精講共性問題、難題 3、作者在文章里生動地形容了肥皂泡飛起來后的兩種形態(tài)，你能從文中找出來嗎？請將主要句子卸載下面橫線上。形態(tài)一 形態(tài)二 閱讀短文做題方法 一、通讀全文，掌握大意。第一遍，標出段落序號，畫出關(guān)鍵句子。二、瀏覽題目，仔細答題。第二遍，仔細讀題目，帶問題，從文中找答案。三、復讀全文，驗證答案。第三遍，對照答案，從頭到尾，三遍讀文，答案準確全面。 環(huán)節(jié)四鞏固練習 一、我會組詞。綺（ ）陪（ ）協(xié)（ ）啟（ ）培（ ）脅（ ） 二、找朋友，連一連。 春 夏 秋 冬桃花 荷花 菊花 梅花 梨花 三、修改病句。1、我們班上功課最好，成績最優(yōu)秀的是張偉同學。 2、中國是人口世界最多的國家。 3、期中總結(jié)大會上，校長首先第一個發(fā)言。