【電影音樂論文】電影對真實短時間事件的表達

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1、【電影音樂論文】電影對真實短時間事件的表達 摘要:近年來,越來越多的真實事件受到電影制作者的關(guān)注,各國均有嘗試,改編的電影題材迥異、風格各不相同。國內(nèi)對真實事件進行改編的電影在數(shù)量上也逐漸增多,往往都是大型的新聞事件,而有些事件發(fā)生的時間其實很短。本文聚焦在真實短時間事件的電影改編方法上,結(jié)合《解救吾先生》和《中國機長》,對電影從真實短時間事件到視聽藝術(shù)的轉(zhuǎn)化過程進行探究。 關(guān)鍵詞:電影;真實事件;短時間事件 近年來,國內(nèi)很多真實發(fā)生的新聞事件受到人們關(guān)注,由此改編成的電影也得到可觀的口碑和票房。如2019年上映的《烈火英雄》改編自大連716大火事件;2

2、019年的《攀登者》由中國登山隊兩次登頂珠峰的真實歷史事件改編;2018年的電影《我不是藥神》是根據(jù)2005年陸勇的真實故事改編;2015年上映的《湄公河行動》根據(jù)10.5中國船員金三角遇害事件改編。電影本身就是利用對事件、物象和聲音逼真的重現(xiàn),對觀眾經(jīng)驗進行喚醒的一種視聽藝術(shù)手段。電影藝術(shù)之所以成為藝術(shù),關(guān)鍵問題在于藝術(shù)家如何能以觀眾所不熟悉的方式和手段,完成對事件或人物形象的藝術(shù)性重塑。然而,在種種真實事件的改編電影中,有一些真實事件的發(fā)生時間其實很短,而電影則要用100多分鐘的時長來進行深入的挖掘和表達。比如,《解救吾先生》是2015年上映的一部懸疑電影,改編自2004年的吳若甫綁架案,

3、從事發(fā)到最終的解救成功一共也不到24小時,影片卻用了106分鐘講述了一場解救吾先生的驚心動魄的警匪纏斗的故事。又比如2019年上映的《中國機長》,根據(jù)2018年5月14日四川航空3U8633航班機組成功處置特情的真實事件改編,從飛機擋風玻璃破裂到成功備降成都機場,整個事故時間僅僅34分鐘,而電影時長達到111分鐘。電影需要合理地強化真實事件中的沖突,擴大其張力使之戲劇化,既要滿足盡可能接近真實的表達,又要滿足觀眾對電影效果的期待。 一、挖掘情節(jié):主線與多線統(tǒng)一 以講故事為目的的電影必然講究時間的延續(xù)以及敘事線應(yīng)當以什么樣的邏輯發(fā)展推進。《解救吾先生》用案發(fā)多少小

4、時來描述,《中國機長》用直接的時間點表示。影片的時間結(jié)構(gòu)由事件按時間先后匯成一條完整的脈絡(luò),加上剪輯手段,同時從幾個不同的視點來表現(xiàn),幾條線同時敘述,這樣可以豐富同一個時間點的情節(jié),擴展短時間事件可以呈現(xiàn)的內(nèi)容。“我們曾給故事下過這樣的定義:它是按時間順序來敘述事件的。情節(jié)同樣要敘述事件,只不過特別強調(diào)因果關(guān)系罷了……要是問:‘什么是原因?’則是情節(jié)?!备L厮沟倪@一經(jīng)典表述同樣適用于短時間真實事件改編的電影,多條線索的敘述方式,既可以割裂發(fā)展,也能達到劇情的完整統(tǒng)一,但他們之間具有因果性和線性的邏輯性。《解救吾先生》片中,以審問華子、營救吾先生的計劃、吾先生被綁架的狀態(tài)這幾條線索并列敘述,將事

5、件的真實性和沖突性表達得淋漓盡致?!吨袊鴻C長》中,以飛機艙內(nèi)的事件發(fā)展為主線,基于擋風玻璃破裂這一特定的事件背景,推進了塔臺、軍事基地、控制中心、飛行愛好者幾條線索的同時發(fā)展,使劇情向既定的飛機成功備降結(jié)局推進。 二、人物刻畫:主體與客體結(jié)合 無論電影采用什么樣的方式進行敘事,都需要通過人物形象來體現(xiàn),這需要通過人物的刻畫和人物之間的關(guān)系進行具象的表達。而對于短時間發(fā)生的真實事件中的人物刻畫,不僅僅停留于人物形象造型這樣外部特征的展現(xiàn),更要深入挖掘人物的性格、情緒,乃至拓展不盡相同的人物關(guān)系。通過這樣的細化表現(xiàn),才能更準確、更生動地把握短時間事件內(nèi)體現(xiàn)出的人物光

6、輝。作為真實事件改編的電影,首先要對事件主體人物進行精準的把握。電影通常由小說、故事等文字形式進行改編,其中的人物都是平面化的,電影將他們立體起來、具象起來、生動起來。而真實事件中的人物是客觀的存在,本身就是一個豐富的個體,已經(jīng)通過新聞報道被人們了解,那么電影就要對這樣的人物進行多維度的了解,而非單純地塑造人物,使觀眾在觀看電影的時候產(chǎn)生親近感。對短時間的真實事件中的主人物形象的挖掘,一來是要盡可能真實地表現(xiàn)人物,二來要發(fā)掘人物背后的故事。比如《中國機長》中,開頭對機長劉傳建的家庭做了簡單的介紹,我們可以了解到劉機長的家庭觀念,除了職責所在,也正是因為要回家給女兒過生日這樣的意念,使劉機長在氣

7、壓稀薄導致腦部供血不足出現(xiàn)幻象的精神狀態(tài)下堅持了下來。其次,次要人物形象的表現(xiàn)對事件的整體推動發(fā)展也有不可小覷的作用。同樣在《中國機長》中,每個人的細節(jié)表現(xiàn)都在事件中起著不可或缺的作用。例如副機長的協(xié)助、乘務(wù)長的沉著冷靜、乘務(wù)員的專業(yè)水準,他們肩負使命,在團隊的共同努力下,將飛機轉(zhuǎn)危為安。 三、空間場景:開放與封閉交互 開放空間與封閉空間的交互剪輯是將不同的空間場景剪接在一起,形成超越畫面本身的新意義,觀眾會在觀看這種剪接中,腦海里同時容納多個時空,從而豐富短時間真實事件的表達信息。封閉空間在真實事件中是實際的主題地點,在電影中運用封閉空間更注重表現(xiàn)敘事的功能,

8、有其特殊的藝術(shù)魅力。《解救吾先生》片中的封閉空間主要指吾先生被關(guān)的農(nóng)家小屋以及審訊室,封閉狹小的空間使事件的矛盾沖突緊湊而集中。電影中的主要人物以及推動敘事的對白都發(fā)生在這兩個封閉空間之中。在這樣的封閉空間中,人物常置于畫面的幾何中心,觀眾更多地將關(guān)注點放在人物、對話、動作的表現(xiàn)上,更能凸顯演員精湛的演技和影片對事件發(fā)展節(jié)奏的把控?!吨袊鴻C長》中的封閉空間主要是飛機艙內(nèi),如果細化還可以分割為乘客乘坐的飛機艙和飛行員所在的駕駛艙。整個事故的發(fā)生都在密閉的飛機艙內(nèi),觀眾不會聯(lián)想到飛機外的境況,同樣也使事件的沖突緊湊而集中。影片中有時還會用到人物的心理封閉空間來表達人物的內(nèi)心世界,通常這種心理活動的

9、封閉性空間會與人物生死相關(guān)聯(lián)。例如在《解救吾先生》中,基于對人物背景的設(shè)定,吾先生曾當過兵,他想象自己趁機偷取罪犯的槍與綁匪激烈對戰(zhàn)的情景,要么你死要么我亡。適當運用虛擬的封閉空間,能夠進一步提升影片的敘事張力。與此相反,開放空間會引導觀眾關(guān)注畫面以外的內(nèi)容,突破鏡頭畫框的局限性,使觀眾產(chǎn)生聯(lián)想:畫面外發(fā)生了什么?接下來會怎么樣?是誰在操控這些?《解救吾先生》以煙花、車流、移動的行車視線拉開帷幕,對于這樣一組流動而不穩(wěn)定的鏡頭,導演沒有單單把視線集中在某一處場景上,而是疊加戲曲唱腔的音效,使觀眾瞬間產(chǎn)生不安和緊張感,同時為之后的街景、車內(nèi)空間埋下伏筆。當然,無論是開放空間還是封閉空間,其表達效

10、果還與構(gòu)圖設(shè)計、光影效果、場面調(diào)度、人物造型這些要素密不可分??臻g場景的調(diào)度使用是將真實事件轉(zhuǎn)化成影像效果的基本處理手段,只有交叉運用好開放空間與封閉空間,才有望對短時間真實事件內(nèi)容進行深度挖掘。在真實短時間事件改編的電影中,除了以上手段是深入表達事件、豐富電影內(nèi)容的方式外,敘事的蒙太奇手法打破了時間和空間的枷鎖,是實現(xiàn)真實短時間事件改編成電影的關(guān)鍵手段。而在影片的結(jié)尾,通常會加入真實事件的照片或紀實片段,起到畫龍點睛的作用。改編也是有理可依、有跡可循的。影片情節(jié)的合理設(shè)置離不開事件發(fā)展的真實性,總之,只有善用電影的視聽語言和藝術(shù)手法,才能將電影藝術(shù)與真實事件完美結(jié)合。 參考文獻: 1.顏純鈞.電影的讀解[M].北京:中國電影出版社,2010. 2.李冬梅.電影敘事學視角下的《解救吾先生》[J].電影文學,2016(14):88-90. 3.雍晴,唐雪蓮.影像敘事風格及表現(xiàn)方式的歷史維度[J].電影文學,2011(11):21-22. 4.[英]愛摩福斯特.小說面面觀[M].蘇炳文譯.廣州:花城出版社,1984.

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