《應(yīng)用文寫(xiě)作課件》第二章應(yīng)用文的寫(xiě)作概述(結(jié)構(gòu)、主旨、材料作者)

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1、應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 ( 二 ) 應(yīng) 用 文 主 旨 的 類(lèi) 型 型 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 三 、 應(yīng) 用 文 主 旨 的 形 成 與 提 煉 主 旨 的 形 成 要 從 以 下 幾 個(gè) 方 面 多 加 思 考 : ( 一 ) 吃 透 上 級(jí) 的 指 示 精 神 , 掌 握 黨 和 國(guó)家 的 各 項(xiàng) 方 針 政 策 ( 二 ) 針 對(duì) 實(shí) 際 問(wèn) 題 進(jìn) 行 調(diào) 查 研 究 , 深 入分 析 材 料 , 從 中 得 出 結(jié) 論 ( 三 ) 正 確 領(lǐng) 會(huì) 和 體 現(xiàn) 領(lǐng) 導(dǎo) 人 意 圖 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 四 、 應(yīng) 用 文 主 旨 的 表 現(xiàn) 方 法 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程【 相 關(guān)

2、 鏈 接 】 使 用 材 料 時(shí) 一 定 要 防 止 下 面 兩 種 毛 病 : “ 照 像 式 ” 使 用 材 料 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 “ 積 木 式 ” 使 用 材 料 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 三 、 應(yīng) 用 文 結(jié) 構(gòu) 的 原 則 ( 一 ) 結(jié) 構(gòu) 安 排 要 符 合 事 物 發(fā) 展 的 內(nèi) 部 規(guī)律 和 人 們 認(rèn) 識(shí) 事 物 的 客 觀 規(guī) 律 ( 二 ) 結(jié) 構(gòu) 安 排 要 服 從 并 服 務(wù) 于 表 達(dá) 主 旨的 需 要 ( 三 ) 結(jié) 構(gòu) 安 排 要 適 合 不 同 文 種 的 特 點(diǎn) ( 四 ) 結(jié) 構(gòu) 安 排 要 有 一 定 的 審 美 效 果 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程

3、 四 、 應(yīng) 用 文 結(jié) 構(gòu) 的 基 本 內(nèi) 容 現(xiàn) 代 企 業(yè) 文 化 與 職 業(yè) 道 德 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程按 照 文 種 , 應(yīng) 用 文 的 文 本 模 式 : 應(yīng) 用 文 的 文 本 模 式 是 憑 、 事 、 斷 、 析 四 個(gè) 要素 組 成 。( 一 ) “ 憑 ” “事 ” “斷 ” 式 ( 行 政 公 文 )( 二 ) “ 斷 ” “事 ” “析 ” 式 ( 法 律 文 書(shū) )( 三 ) “ 事 ” “析 ” “斷 ” 式 ( 調(diào) 查 報(bào) 告 ) 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 根 據(jù) 市 有 關(guān) 文 件 規(guī) 定 , 結(jié) 合 我 市 社 區(qū) 建 設(shè) 工 作實(shí) 際 , 為 了 切 實(shí)

4、 加 強(qiáng) 黨 風(fēng) 廉 政 建 設(shè) , 防 微 杜 漸 , 堵塞 裝 潢 過(guò) 程 中 的 不 正 之 風(fēng) , 特 作 如 下 規(guī) 定 : 一 、 對(duì) 10萬(wàn) 元 以 下 裝 潢 項(xiàng) 目 , 必 須 選 擇 兩 個(gè)以 上 裝 潢 單 位 進(jìn) 行 篩 選 , 擇 優(yōu) 而 定 。 二 、 堅(jiān) 持 集 體 討 論 , 選 擇 裝 潢 單 位 必 須 由 社區(qū) 黨 組 織 和 社 區(qū) 居 民 委 員 會(huì) 集 體 討 論 決 定 , 不 能 由少 數(shù) 人 擅 自 決 定 。 三 、 裝 潢 過(guò) 程 實(shí) 行 預(yù) 決 算 , 在 裝 潢 前 要 將 預(yù)算 單 報(bào) 街 道 辦 事 處 , 由 街 道 辦 事 處

5、統(tǒng) 一 審 核 , 經(jīng) 批準(zhǔn) 后 , 方 能 裝 潢 。 四 、 案 例 精 選 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 二 、 應(yīng) 用 文 的 語(yǔ) 體 特 征 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程三 、 應(yīng) 用 文 的 表 達(dá) 方 式 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程案 例 精 選 一 :關(guān) 于 丹 霞 山 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) 列 為 國(guó) 家 重 點(diǎn) 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) 的 請(qǐng) 示 國(guó) 務(wù) 院 : 丹 霞 山 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) 位 于 我 省 韶 關(guān) 市 仁 化 、 曲 江 兩 縣 境 內(nèi) ,面 積 180平 方 公 里 , 分 丹 霞 山 、 韶 石 山 、 大 石 山 三 個(gè) 景 區(qū) , 距韶 關(guān) 市

6、 區(qū) 最 近 處 10公 里 , 最 遠(yuǎn) 處 50公 里 , 柏 油 公 路 直 達(dá) 主峰 景 區(qū) , 觀 光 旅 游 交 通 十 分 方 便 。 據(jù) 地 質(zhì) 考 證 , 6500萬(wàn) 年 前 丹 霞 山 所 在 地 是 一 個(gè) 大 湖 泊 ,由 于 造 山 運(yùn) 動(dòng) , 形 成 紅 巖 峭 壁 和 嶙 峋 洞 穴 , 構(gòu) 成 奇 異 自 然 風(fēng) 景 。在 世 界 同 類(lèi) 地 形 中 , 以 丹 霞 山 最 為 典 型 。 “ 丹 霞 地 貌 ” 已 成 為國(guó) 際 地 質(zhì) 學(xué) 名 詞 。 現(xiàn) 丹 霞 山 景 區(qū) 已 開(kāi) 發(fā) 接 待 游 人 的 范 圍 為 12平 方 公 里 , 主 要 景 點(diǎn) 有

7、 87處 , 山 、 港 、 江 、 湖 兼 備 , 綠 化 良好 , 兼 之 摩 崖 石 刻 、 寺 庵 、 亭 臺(tái) 樓 閣 點(diǎn) 綴 其 間 , 自 然 及 人 文 景觀 豐 富 。 靠 丹 霞 山 南 側(cè) 的 韶 石 山 景 區(qū) , 滂 于 湞 水 , 是 歷 史 上 舜帝 南 巡 奏 樂(lè) 之 處 , 內(nèi) 有 “ 三 十 六 石 ” 的 奇 景 ; 丹 霞 山 西 側(cè) 的 大石 山 景 區(qū) , 類(lèi) 似 丹 霞 山 的 奇 山 異 峰 , 有 丹 寨 幽 洞 、 巖 柱 等 自 然 景 觀 。 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程 在 丹 霞 山 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) 附 近 , 有 “ 金 雞 嶺 ” 、

8、 “ 九 龍十 八 灘 ” 、 “ 古 佛 巖 ” 、 “ 南 華 寺 ” 、 “ 馬 壩 人 遺 址 ” 等風(fēng) 景 區(qū) 及 名 勝 古 跡 , 總 面 積 約 400平 方 公 里 。 目 前 , 粵 北地 區(qū) 以 丹 霞 山 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) 為 中 心 形 成 了 我 省 一 條 重 要 的 旅游 線(xiàn) 。 根 據(jù) 國(guó) 務(wù) 院 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) 管 理 暫 行 條 例 , 我 們 對(duì)丹 霞 山 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) 進(jìn) 行 了 資 源 調(diào) 查 、 評(píng) 價(jià) , 編 制 了 總 體 規(guī)劃 。 現(xiàn) 申 請(qǐng) 把 丹 霞 山 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) 列 為 國(guó) 家 重 點(diǎn) 風(fēng) 景 名 勝 區(qū) ,請(qǐng) 審

9、 批 。 廣 東 省 人 民 政 府 一 九 八 八 年 二 月 十 一 日 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程案 例 精 選 二 : 為 恩 師 祝 壽 詞 學(xué) 友 們 : 值 此 呂 宜 園 老 師 85華 誕 之 際 , 我 們 來(lái) 到 省 會(huì) 鄭 州 ,歡 聚 一 堂 , 慶 賀 恩 師 健 康 長(zhǎng) 壽 , 暢 談 離 情 別 緒 , 互 勉 事 業(yè)騰 飛 , 這 一 美 好 的 時(shí) 光 , 將 永 遠(yuǎn) 留 在 我 們 的 記 憶 里 。 現(xiàn) 在 , 我 提 議 , 首 先 向 呂 老 師 敬 上 三 杯 酒 。 第 一 杯酒 , 祝 賀 老 師 華 誕 喜 慶 ; 第 二 杯 酒 , 感 謝 老

10、 師 恩 深 情 重 ;第 三 杯 酒 , 祝 愿 老 師 百 歲 高 齡 ! 有 位 著 名 的 作 家 說(shuō) : “ 在 所 有 的 稱(chēng) 呼 中 , 有 兩 個(gè) 最閃 光 、 最 動(dòng) 情 的 稱(chēng) 呼 : 一 個(gè) 是 母 親 , 一 個(gè) 是 老 師 。 老 師 的生 命 是 一 團(tuán) 火 , 老 師 的 生 活 是 一 曲 歌 , 老 師 的 事 業(yè) 是 一 首詩(shī) 。 ” 那 么 , 我 們 的 恩 師 呂 老 師 的 生 命 , 更 是 一 團(tuán)燃 燒 的 火 ; 呂 老 師 的 生 活 , 更 是 一 曲 雄 壯 的 歌 ; 呂 老 師的 事 業(yè) , 更 是 一 首 優(yōu) 美 的 詩(shī) ! 應(yīng) 用

11、 寫(xiě) 作 教 程 呂 老 師 在 人 生 的 旅 途 上 , 風(fēng) 風(fēng) 雨 雨 , 歷 經(jīng) 滄 桑 85載 , 他 的生 命 , 不 僅 在 血 氣 方 剛 時(shí) 噴 焰 閃 光 , 而 且 也 在 壯 志 暮 年 中 流 霞 溢彩 。 呂 老 師 的 一 生 , 視 名 利 淡 如 水 , 看 事 業(yè) 重 如 山 。 他 曾 和 繪畫(huà) 大 師 齊 白 石 先 生 過(guò) 從 甚 密 , 他 的 兩 枚 印 章 便 是 齊 白 石 先 生 親手 所 刻 。 本 可 以 脫 離 教 育 , 發(fā) 財(cái) 致 富 , 但 他 舍 不 得 莘 莘 學(xué) 子 , 為振 興 中 華 , 在 粉 筆 生 涯 中 , 他

12、度 過(guò) 了 50個(gè) 春 秋 , 宵 衣 旰 食 , 嘔 心瀝 血 。 呂 老 師 教 我 們 怎 樣 做 人 , 如 何 作 文 。 他 的 親 切 教 誨 , 恰 如清 凜 凜 的 泉 水 , 在 我 們 心 靈 的 河 床 里 , 潺 潺 流 動(dòng) , 從 青 年 流 到 壯年 。 呂 老 師 博 學(xué) 多 識(shí) , 嗜 書(shū) 如 命 , 具 有 學(xué) 者 素 質(zhì) , 堪 稱(chēng) 豫 東 名流 、 寧 陵 才 子 。 呂 老 師 富 有 云 水 風(fēng) 度 、 松 柏 氣 節(jié) 。 抗 戰(zhàn) 時(shí) 期 , 他嚴(yán) 詞 拒 絕 為 日 寇 做 事 , 誓 死 不 進(jìn) 偽 政 府 就 職 。 真 可 謂 : 學(xué) 高 做

13、 我?guī)?表 , 身 正 為 我 垂 范 。 回 想 恩 師 當(dāng) 年 寧 陵 播 春 雨 , 喜 看 桃 李 今 朝 九 州 競(jìng) 妍 麗 。 祝 老 師 福 如 東 海 、 壽 比 南 山 年 月 日 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程【 相 關(guān) 鏈 接 】 現(xiàn) 代 文 學(xué) 家 劉 半 農(nóng) 在 應(yīng) 用 文 之 教 授 一 文 中 , 把應(yīng) 用 文 和 文 學(xué) 文 做 了 一 個(gè) 生 動(dòng) 而 深 刻 的 對(duì) 比 , 說(shuō) “ 應(yīng) 用文 是 青 菜 黃 米 的 家 常 便 飯 , 文 學(xué) 文 是 個(gè) 肥 魚(yú) 大 肉 ; 應(yīng) 用文 是 無(wú) 事 三 十 里 的 隨 便 走 路 , 文 學(xué) 文 是 運(yùn) 動(dòng) 場(chǎng) 上 出風(fēng)

14、 頭 的 一 英 里 賽 跑 。 ” 應(yīng) 用 寫(xiě) 作 教 程西 安 市 人 民 政 府 賀 信 西 安 市 第 八 十 三 中 學(xué) : 值 此 你 校 建 校 五 十 周 年 之 際 , 謹(jǐn) 向 全 校 師 生 員 工 和 廣大 校 友 致 以 熱 烈 的 祝 賀 ! 建 校 50年 來(lái) , 你 校 艱 苦 創(chuàng) 業(yè) , 積 極 探 索 , 銳 意 進(jìn) 取 ,努 力 實(shí) 踐 , 積 累 了 豐 富 的 辦 學(xué) 經(jīng) 驗(yàn) , 為 國(guó) 家 培 養(yǎng) 了 大 批 人才 。 在 多 年 的 教 學(xué) 實(shí) 踐 中 , 你 校 堅(jiān) 持 正 確 的 辦 學(xué) 方 向 , 全面 貫 徹 黨 的 教 育 方 針 , 形 成 了 “ 人 文 奠 基 , 全 面 發(fā) 展 ” 的辦 學(xué) 特 色 , 學(xué) 校 辦 學(xué) 實(shí) 力 顯 著 增 強(qiáng) , 辦 學(xué) 水 平 不 斷 提 高 ,為 西 安 教 育 率 先 發(fā) 展 , 建 設(shè) “ 人 文 西 安 、 活 力 西 安 、 和 諧西 安 ” 做 出 新 的 更 大 的 貢 獻(xiàn) ! 西 安 市 人 民 政 府 二 七 年 九 月 二 十 九 日

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