方正電腦作者教學(xué)課件

上傳人:san****019 文檔編號:22899540 上傳時間:2021-06-02 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?.29MB
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1、作者吳敬梓吳敬梓儒林外史 吳敬梓(17011754年),字敏軒,號粒民,清代小說家,漢族,安徽全椒人。 魯迅先生題的碑文 封建科舉制度童生:要取得正式考試的資格,先要參加童試,參加童試的人稱為儒生或童生。生員:錄取入學(xué)的童生稱為生員。秀才:生員肆業(yè)后稱為秀才。舉人:秀才要通過本省學(xué)政巡回舉行的考試,成績優(yōu)良的參加每三年一次的在省城舉行的鄉(xiāng)試,考中的稱舉人,第一名稱解元,其他的稱亞元。 貢士:舉人于鄉(xiāng)試后第二年春天參加禮部舉行的會試,考中后稱為貢士,第一名稱為會元。進(jìn)士:貢士參加由皇上主持的殿試,考中后稱進(jìn)士。進(jìn)士分三甲-進(jìn)士及第、進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名-狀元、榜眼、探花 。 帶挈

2、(qi) 齋公(zhi) 拙病(zhu) 綰法(wn) 桑梓 (z) 僥幸 (jio) 軒 敞(xun chng 攥 (zun) 不省人事(xng) 認(rèn)真朗讀,思考下列問題:1、注意讀準(zhǔn)文中的生字、生詞。2、欣賞幾個精彩的電影片斷,仔細(xì)體會人物的豐富臺詞。3、用簡潔的語言復(fù)述故事情節(jié)。4、范進(jìn)中舉前、中舉后在經(jīng)濟(jì)狀況和社會地位上發(fā)生了怎樣的變化? 分析人物性格任選一個文中人物,結(jié)合課文談?wù)勀銓λ恼J(rèn)識 中舉前甘受屈辱唯唯諾諾熱衷功名中舉后逢迎自如返回 性格:行為 語言 唯唯諾諾 這個形象作用:范進(jìn)是受封建科舉制度毒害的一部分知識分子的代表,表明科舉制度對知識分子的毒害,扭曲了人們的靈魂。 中 舉 前 中 舉 后大腸,酒七八斤肉 四五千錢老不死的老娘老太太不借錢反罵攥,舒過來,縮回去躲進(jìn)女兒房里茅草棚坐下喝酒,范母在廚下 l前倨后恭、欺貧愛富、l趨炎附勢、虛偽貪財(cái)、l庸俗自私的典型市儈形象塑造這個形象的目的,表明當(dāng)時人們對有錢有勢的人極力巴結(jié)討好,對貧窮落魄的人冷漠無情。 本課小結(jié)l今天我們對課文進(jìn)行了整體感知,下節(jié)課我們對課文的內(nèi)容進(jìn)行更深入的分析。

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