中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空(二)復(fù)習(xí)課件 人教新目標(biāo)版

上傳人:san****019 文檔編號(hào):22908438 上傳時(shí)間:2021-06-02 格式:PPT 頁(yè)數(shù):46 大?。?5.26MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空(二)復(fù)習(xí)課件 人教新目標(biāo)版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共46頁(yè)
中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空(二)復(fù)習(xí)課件 人教新目標(biāo)版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共46頁(yè)
中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空(二)復(fù)習(xí)課件 人教新目標(biāo)版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共46頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空(二)復(fù)習(xí)課件 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空(二)復(fù)習(xí)課件 人教新目標(biāo)版(46頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、完 形 填 空 (二 )(訓(xùn) 練 時(shí) 間 : 45分 鐘 分 值 : 50分 ) 1A talk B say C learn D know【解析】talk“談話(huà)”;say“說(shuō)”;learn“學(xué)”;know“知道”。根據(jù)上文“ Many Chinese students find it difficult to learn English, but not Chinese”可知,答案為C?!敬鸢浮緾 2 A well B good C bad D badly【解析】well“好地(副詞)”;good“好的(形容詞)”;bad“壞的(形容詞)”;badly“壞地(副詞)”。修飾動(dòng)詞speak用副詞

2、。由下文“ If you dont see them, you may think they are Chinese.”可知,其他一些國(guó)家的學(xué)生說(shuō)漢語(yǔ)說(shuō)得很好。故選A?!敬鸢浮緼 3 A makes B make C let D lets【解析】make后可接形容詞successful(成功的)作賓補(bǔ),而主語(yǔ)是what,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選A?!敬鸢浮緼4 A English B Japanese C French D Chinese【解析】根據(jù)下文Jenny Brown是個(gè)英國(guó)女孩,她在北京大學(xué)學(xué)漢語(yǔ)可知,答案為D?!敬鸢浮緿 5 A listen B talk C listening D

3、talking【解析】be good at doing sth.為固定搭配,意為“擅長(zhǎng)做某事”。結(jié)合句意可知,選C?!敬鸢浮緾6 A little B much C less D more【解析】由下文“ .you can speak good Chinese”可知,要盡可能多地說(shuō)漢語(yǔ),且as. as之間用形容詞或副詞原級(jí)。故選B。【答案】B 7 A telling B writing C studying D teaching【解析】根據(jù)上文“ Jenny Brown, an English girl”可推知,她在北京大學(xué)應(yīng)該是學(xué)漢語(yǔ)而不是教漢語(yǔ)。故選C?!敬鸢浮緾8 A it B its

4、C he D she【解析】its“它的”,此處指中國(guó)的(歷史)。故選B?!敬鸢浮緽 9 A something B anything C nothing D everything【解析】something“某事”;anything“任何事物”;nothing“沒(méi)有什么”;everything“所有事物”。句意為“她認(rèn)為一個(gè)人學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,必須盡可能地了解關(guān)于這個(gè)國(guó)家的一些事情?!惫蔬xA?!敬鸢浮緼 10 A so B and C also D but【解析】句意“漢語(yǔ)與英語(yǔ)不同,但是我們也能用同樣的方法學(xué)漢語(yǔ)。” but表轉(zhuǎn)折。故選D?!敬鸢浮緿 1 A tradition B unifor

5、m C rule D habit【解析】tradition“傳統(tǒng)”;uniform“校服”;rule“規(guī)則”;habit“習(xí)慣”。根據(jù)black trousers and shoes, a white shirt and a black and gold tie可知,此處意為“我的學(xué)校有一套制服”。故選B。【答案】B 2 A borrow B make C wear D take【解析】borrow“借”;make“制作”;wear“穿”;take“帶走”。根據(jù)下文提示a black skirt可知,應(yīng)為“穿裙子”。故選C?!敬鸢浮緾 3 A so B however C because D

6、but【解析】so“所以”;however“然而”;because“因?yàn)椤?;but“但是”。根據(jù)語(yǔ)境,離學(xué)校不遠(yuǎn)與走著去學(xué)校為因果關(guān)系。故選A。【答案】A4 A repair B wash C clean D catch【解析】repair“修理”;wash“洗”;clean“使干凈”;catch“趕,抓住”。根據(jù)下文the school bus可知,本題考查固定搭配,catch the school bus意為“趕校車(chē)”。故選D。【答案】D 5 A at B in C on D with【解析】根據(jù)語(yǔ)境,周一新一天是從8:50的會(huì)議開(kāi)始的,with a meeting表示伴隨。故選D?!敬鸢?/p>

7、】D6 A clothes B subjects C games D clubs【解析】 clothes“衣服”;subjects“科目”;games“游戲”;clubs“俱樂(lè)部”。根據(jù)前文語(yǔ)境提示“ We all study English, maths and science.”可知,該空應(yīng)該是填subjects。故選B?!敬鸢浮緽 7 A lunch B breakfast C dinner D supper【解析】lunch“午餐”;breakfast“早餐”;dinner“正餐”;supper“晚餐”。根據(jù)下文語(yǔ)境提示Some students bring sandwiches to

8、 school for lunch可知,語(yǔ)境意為午餐一小時(shí)。故選A?!敬鸢浮緼8 A sitting B living C waiting D dining【解析】sitting room“客廳”;living room“客廳,起居室”;waiting room“候車(chē)室”;dining room“餐廳”。根據(jù)下文語(yǔ)境a hot meal可知為餐廳。故選D。【答案】D 9 A begin B end C continue D last【解析】begin“開(kāi)始”;end“結(jié)束”;continue“繼續(xù)”;last“持續(xù)”。根據(jù)后文語(yǔ)境提示“ but on Mondays and Wednesday

9、s I stay at school until five oclock.”說(shuō)明是放學(xué)了。故選B?!敬鸢浮緽 10 A events B clubs C homework D activities【解析】events“事件”;clubs“俱樂(lè)部”;homework“家庭作業(yè)”;activities“活動(dòng)”。根據(jù)后文語(yǔ)境提示“因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有很多作業(yè)”,可知,是在作業(yè)方面花費(fèi)時(shí)間。故選C?!敬鸢浮緾 1 A book B job C sweater D picture【解析】根據(jù)上文中提到的“ Anne is a newspaper reporter.”可知,她選擇了這份工作,所以她能周游世界。故

10、選B?!敬鸢浮緽2 A still B never C also D only【解析】根據(jù)上文“ She has seen wars, earthquakes and death.”與后面的句子構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,說(shuō)明她也看見(jiàn)了勇氣、希望與幸福。故選C?!敬鸢浮緾 3 A to B of C for D from【解析】根據(jù)上文“ she won an award.”可知,她應(yīng)該是感到很自豪。be proud of“對(duì)感到自豪”,是固定搭配。故選B?!敬鸢浮緽4 A my B his C our D their【解析】根據(jù)“ .she realized that she should thank m

11、any other people.”可知,安妮應(yīng)該感謝其他很多人的幫助,所以用形容詞性物主代詞their?!敬鸢浮緿 5 A rich B new C small D big【解析】根據(jù)上文“ Her family was not poor”和后面的轉(zhuǎn)折連詞but可知,前后進(jìn)行對(duì)比,poor的反義詞是rich。故選A?!敬鸢浮緼6 A study B walk C work D play【解析】上面一句講了她的家庭雖然不算窮,但是也不富裕。所以她的父母不得不努力工作,以供她上學(xué)。故選C?!敬鸢浮緾 7 A but B if C because D so【解析】根據(jù)上文“ Anne was no

12、t a good student”和下文“ she enjoyed writing”可知,前后意思表示轉(zhuǎn)折,所以應(yīng)該用轉(zhuǎn)折連詞。故選A?!敬鸢浮緼8 A farmer B nurse C doctor D writer【解析】前面說(shuō)到她喜歡寫(xiě)作,所以她的老師應(yīng)該贊揚(yáng)她是位很好的作家?!敬鸢浮緿 9 A looked B made C joined D found【解析】根據(jù)下文“ The editor gave her a job.” 可知,此處指Annie正在找一份工作。look for a job意為“尋找一份工作”,符合語(yǔ)境。故選A?!敬鸢浮緼10 A ticket B hobby C

13、chance D habit【解析】句意為“每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)候都需要一個(gè)機(jī)會(huì)。” chance名詞,意為“機(jī)會(huì)”,符合文意。故選C?!敬鸢浮緾 1 A useful B popular C valuable D relaxing【解析】結(jié)合上下文可推斷,fad指的是在許多人中很“受歡迎”的東西,但只是在很短的時(shí)間內(nèi)。故選B。【答案】B2 A Both B Someone C Something D None【解析】一些東西會(huì)很快流行起來(lái),但(也)會(huì)很快就不受歡迎,此處要用Something。【答案】C 3 A Although B Whether C Before D When【解析】當(dāng)它不再“

14、酷”的時(shí)候,一時(shí)的流行就結(jié)束了。故選D?!敬鸢浮緿4 A invention B fad C goal D dream【解析】結(jié)合上文中的fad可知,任何東西都可以成為“一時(shí)的流行”,故答案為B?!敬鸢浮緽 5 A creative B difficult C traditional D common【解析】creative“有創(chuàng)意的”;difficult“困難的”;traditional“傳統(tǒng)的”;common“普通的”。結(jié)合上下文可知,當(dāng)時(shí)Erno Rubik要尋找一種“有創(chuàng)意的”方式來(lái)教學(xué)生認(rèn)識(shí)3D物體,故答案為A?!敬鸢浮緼 6 A found B bought C invented

15、D borrowed【解析】他“發(fā)明”了一個(gè)有六種顏色的塑料物品,即“魔方”。故選C?!敬鸢浮緾 7 A strange B dark C bright D different【解析】當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是讓魔方的每一面呈現(xiàn)一種“不同的”顏色。故選D?!敬鸢浮緿8 A suddenly B slowly C exactly D seriously【解析】這種玩具花了幾年才流行起來(lái),但是后來(lái)情況“突然”變了,1982年好像每個(gè)人都有一個(gè)魔方。故選A?!敬鸢浮緼 9 A videos B toys C clothes D books【解析】結(jié)合上文中的toy可推斷,所缺的詞是toys“玩具”?!敬鸢浮緽10

16、 A spread B appeared C ended D failed【解析】spread“傳播,蔓延”;appear“出現(xiàn)”;end“停止”;fail“失敗”。根據(jù)文意可知應(yīng)選A?!敬鸢浮緼 11 A already B hardly C especially D only【解析】到1983年,人們對(duì)魔方不再感興趣了,可能是因?yàn)樵S多人家里都“已經(jīng)”有了一個(gè)魔方。故選A。【答案】A12 A he B they C we D it【解析】結(jié)合上文的描述可知,此處代指前面提到的“ The music video”,故用it?!敬鸢浮緿 13 A food B dance C language D sport【解析】結(jié)合上文中的“ .he is dancing”以及下文中的“ the dance”可推斷,dance符合題意。【答案】B14 A depended on B tried out C gave up D put off【解析】美國(guó)總統(tǒng)Barack Obama和英國(guó)首相David Cameron甚至也“嘗試”過(guò)這種舞蹈,故tried out符合題意?!敬鸢浮緽 15 A then B and C but D so【解析】結(jié)合上下文之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知,應(yīng)選but?!敬鸢浮緾

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!